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在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。主題教育—行為習(xí)慣主題班會(huì)八年級(jí)300班重溫行為習(xí)慣爭(zhēng)做文明學(xué)生名言錄我以我身

踐我誓言01.播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。-薩克雷02.不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。-莎士比亞03.讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?-朱熹04.發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。-蘇軾05.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。-諸葛亮06.孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始-巴金07.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。-顏真卿08.積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。-葉圣陶……我參與:寫(xiě)一句座右銘規(guī)范自己的行為。并貼在課桌左上角。時(shí)間:2分鐘播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生!好習(xí)慣成就人的一生,它是我們言行的導(dǎo)師,是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。作為一名學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣是必須的。

憶往昔錦瑟年華風(fēng)華正茂少成若天性,習(xí)慣成自然少壯不努力,老大徒傷悲一、文明禮儀的習(xí)慣二、懂得感恩的習(xí)慣三、志存高遠(yuǎn)的習(xí)慣四、專(zhuān)心致志的習(xí)慣五、樂(lè)觀自信的習(xí)慣六、持之以恒的習(xí)慣七、正確交友的習(xí)慣??唇癯C(jī)四伏敢于擔(dān)責(zé)1、考試作弊;2、在校園內(nèi)打鬧、亂跑,說(shuō)臟話(huà);3、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩,影響他人學(xué)習(xí);4、休息時(shí)間吵鬧,影響他人休息;5、給同學(xué)起綽號(hào);6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;7、課堂不遵守紀(jì)律,不尊重老師;8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;9、在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻上亂涂亂畫(huà);10、打飯時(shí)隨意插隊(duì)。我爆料:校園不文明現(xiàn)象、“違反校規(guī)校紀(jì)的行為有哪些?”思考:身邊存在校園不文明現(xiàn)象的原因,并發(fā)表自己的感受或看法,從中得到什么啟示?

嚴(yán)己身青春正好強(qiáng)班有我一、語(yǔ)言文明。不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)、硬話(huà)、狠話(huà)。二、舉止得體。不亂丟紙張、垃圾,不在墻面、桌面亂涂亂刻,不亂、踐踏花草。嚴(yán)禁在教室、走廊和校園內(nèi)追逐、打鬧。三、專(zhuān)心學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁攜帶娛樂(lè)設(shè)備入校。四、儀表端莊。不著奇裝異服不貪求名牌衣物。不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)不戴手飾。五、禮貌待人。孝順父母,嚴(yán)禁頂撞教師,同學(xué)之間相互尊重,不給同學(xué)起“綽號(hào)”,嚴(yán)禁打架。六、文明騎車(chē)。遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁多人乘坐一輛車(chē)子,入學(xué)、放學(xué)嚴(yán)禁騎電動(dòng)車(chē),杜絕違停。七、誠(chéng)實(shí)守信。不抽煙、不喝酒,不亂拿同學(xué)錢(qián)物。八、謹(jǐn)慎交友。不私自建交友群,不亂入微信群、QQ群。九、品味高雅。不看言情、武俠、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),不進(jìn)網(wǎng)吧。十、珍愛(ài)生命。不攀爬圍欄,不帶人騎車(chē)、不下河洗澡?!拔拿魅恕弊詼y(cè):你是一個(gè)文明的人嗎?

(1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?

A.能B.有時(shí)C.不能(2)你平時(shí)說(shuō)臟話(huà)嗎?

A.不說(shuō)B.很少說(shuō)C.常說(shuō)

(3)路上見(jiàn)到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎?A.是B.有時(shí)C.不(4)你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?

A.沒(méi)有B.有過(guò)C.經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?

A.是的B.很少C.沒(méi)有“文明人”自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎?

(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎?

A.沒(méi)有B.偶爾C.經(jīng)常(7)看見(jiàn)校園有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎?A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講話(huà)做小動(dòng)作嗎?

A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)(9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?

A.能B.有時(shí)C.不能(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽(tīng)講嗎?

A.能B.有時(shí)C.不能你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!分?jǐn)?shù)為30-24分一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!分?jǐn)?shù)為22-16分許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。分?jǐn)?shù)為14—10分說(shuō)明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。

同學(xué)們,你想要打造一個(gè)怎樣的班級(jí)?你希望咱們班同學(xué)是怎樣的?①升降國(guó)旗肅立行禮②語(yǔ)言文明,明禮誠(chéng)信③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體④孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)⑤乘車(chē)購(gòu)物不擁擠最重要的事⑥行車(chē)走路,遵守交通規(guī)則⑦垃圾不亂扔,草坪不踐踏⑧愛(ài)護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源⑨社會(huì)交往熱情、友好、大方⑩情趣健康,遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。

小快板:《學(xué)習(xí)常規(guī)》我是一名初中生,學(xué)習(xí)常規(guī)記在心。鈴聲一響進(jìn)課堂,安靜等候老師來(lái)。起立站直不亂動(dòng);坐姿端正來(lái)聽(tīng)講。課上不做其他事;專(zhuān)心學(xué)習(xí)動(dòng)腦想。發(fā)言不忘先舉手,回答問(wèn)題要大方。遵守紀(jì)律秩序好,學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上!都向上!請(qǐng)舉起右手,讓我們一起宣誓:我宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,做合格中學(xué)生!

我堅(jiān)信:走入北岳中學(xué)我是好樣的,走出北岳中學(xué)我是最棒的!

宣誓人:初二300班全體學(xué)生

宣誓時(shí)間:2023年10月25

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