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法制教育教案6篇法制教育教案優(yōu)秀6篇以下是為大家整理的關(guān)于法制教育教案優(yōu)秀的文章6篇,供大家參考選擇。
法制教育教案優(yōu)秀篇1活動(dòng)內(nèi)容:
預(yù)防陌生人
活動(dòng)目標(biāo)
1.培育幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2.教育幼兒不任意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動(dòng)預(yù)備
1.圖片1幅
2.課件
活動(dòng)過程
一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并敘述圖片內(nèi)容,
㈠這是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的人稱為陌生人。
㈡觀看課件,發(fā)問幼兒:一畫面中都有誰?他們?cè)诟缮趺矗啃〗憬銥楹螖[手?
㈢老師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì)損害她。
二、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》
㈠告知幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的童謠,請(qǐng)大家一起欣賞。
㈡教幼兒學(xué)習(xí)這首童謠,激勵(lì)小伴侶把這首童謠說給小弟弟、小mm聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為何會(huì)送禮物個(gè)小伴侶?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小伴侶禮物是有目的的,有的想騙小伴侶離開媽媽、爸爸;有的想騙小伴侶到他家里往偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。
法制教育教案優(yōu)秀篇2教學(xué)內(nèi)容:
教科書p53—54頁
教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生學(xué)會(huì)1~4的乘法口訣,理解口訣的來源,明確每句口訣的意義。
2.使學(xué)生熟記乘法口訣,并能利用乘法口訣正確地、比較迅速地計(jì)算。
3.培育學(xué)生初步的觀察、總結(jié)能力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
理解口訣的來源,把握推導(dǎo)口訣的方法。
教具/學(xué)具打算:
游戲的圖片、學(xué)生打算小棍若干、錄音機(jī)。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境
這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),看那位小伴侶最肯動(dòng)腦筋?小精靈還要給你發(fā)獎(jiǎng)品呢!
二、新課
1.師:用3根小棒,看你能擺出一個(gè)什么漢字?可以小組商量,看哪組擺的漢字最多。
師:不管你擺的是什么?都是用了3根,那么你能列出一個(gè)乘法算式嗎?
師:你能說說你的理由嗎?
師:你能用口訣表示嗎?
師:有關(guān)三的乘法口訣,同學(xué)們能猜出有幾句嗎?
能不能根據(jù)這些口訣寫出乘法算式嗎?
法制教育教案優(yōu)秀篇3一、活動(dòng)主題
普法教育活動(dòng)的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動(dòng),使學(xué)生增長(zhǎng)法律知識(shí),提高法律素養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念,強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、結(jié)合普法教育,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培育提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育,加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報(bào)、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要樂觀制造條件,提供素材,開辟專欄,營(yíng)造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)深入人心。
4、推動(dòng)學(xué)校普法教育工作,促進(jìn)學(xué)生法治觀念的增強(qiáng)、平安法制知識(shí)的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和平安事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)“平安校園”工作目標(biāo)。
三、工作措施
1、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺(tái)、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地開展普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí)。
2、抓好學(xué)生的普法教育。要特殊重視抓好學(xué)生的法律常識(shí)教育,開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等法律知識(shí)。要以課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)法制意識(shí),努力培育遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對(duì)家長(zhǎng)的道德法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容,通過學(xué)生家長(zhǎng)法制講座、家長(zhǎng)座談會(huì)、家庭教育閱歷溝通會(huì)等,提高學(xué)生家長(zhǎng)的道德法制素養(yǎng),為學(xué)生制造良好的家庭教育環(huán)境。
四、活動(dòng)組織
成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
五、活動(dòng)內(nèi)容安排
第一階段:(20xx月2月)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動(dòng)方案》,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。
3、布置學(xué)校櫥窗,利用學(xué)宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。
第二階段:(20xx年3月――20xx月3月)貫徹實(shí)施階段
1、利用校廣播站,每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負(fù)責(zé)在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫,組織學(xué)生參觀圖片展覽。
3、組織學(xué)生觀看普法影視材料DVD光盤(專家講座)和普法教育動(dòng)畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講競(jìng)賽。
5、舉辦普法教育征文競(jìng)賽。
6、開展普法書畫作品征集評(píng)比。
7、上報(bào)“青少年法律知道競(jìng)賽活動(dòng)”報(bào)名表、參賽作品。
第三階段:(20xx年3月――20xx月5月)檢查總結(jié)階段
1、各班級(jí)舉辦一次“普法教育”主題班會(huì)活動(dòng)。
2、20xx年“普法教育月”活動(dòng)總結(jié)。
法制教育教案優(yōu)秀篇4一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建“平安校園”為基本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持抓早、抓好原則,把法制教育作為德育的主要內(nèi)容,真正納入學(xué)校德育工作軌道,在全校深入開展學(xué)法、懂法、守法的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),形成人人自覺遵紀(jì)守法的新局面。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、法制教育、政治思想教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來做到法制教育制度化、規(guī)范化。
2、加強(qiáng)內(nèi)部法制法機(jī)構(gòu)建設(shè),從嚴(yán)治、依法治校。
3、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有重點(diǎn),形式多樣的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律常識(shí)和法規(guī)教育。
4、不斷提高廣闊師生的法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生受教育率達(dá)百分之百。
5、學(xué)校無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,杜絕違法犯罪事件出現(xiàn)。
6、進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建“綜合治理模范?!彼〉玫某晒?。
7、法制教育要以政治課、思想品德課中的法律內(nèi)容為主,分層次、有重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)施。
三、詳細(xì)內(nèi)容及周次安排(詳見學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范檢查表)
四、方法步驟
l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。成立學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),職貴明確,分工到人,確實(shí)把工作落到實(shí)處。構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò),集教育之全力為法制教育服務(wù)。
2、通過班隊(duì)會(huì)、班主任工作例會(huì)等行之有效的形式,初步樹立法律意識(shí),了解和把握有關(guān)法律常規(guī)條款,如《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生損害事故處理方法》等法律常規(guī)。
3、為法制副校長(zhǎng)提供必要的工作條件,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)的教育作用。進(jìn)一步鞏固和進(jìn)展我校與白云警務(wù)區(qū)的共建共教關(guān)系,聘請(qǐng)有關(guān)干警為學(xué)校普法教育校外員輔導(dǎo)員,定期或不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的教育和培訓(xùn)。
4、營(yíng)造法制教育的氛圍,并針對(duì)學(xué)校存在的問題、社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象,結(jié)合早會(huì)、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開展教育。
法制教育教案優(yōu)秀篇5今年是“六五”普法啟動(dòng)之年,也是“12.4”全國(guó)法制宣傳日確立xx周年。我校將抓住這個(gè)契機(jī),大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)“六五”普法規(guī)劃的落實(shí),使“12·4”進(jìn)一步成為開展法制宣傳,弘揚(yáng)法治精神,營(yíng)造法治氛圍的重要載體和舞臺(tái)。為做好20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),特制訂此方案:
一、活動(dòng)主題:
“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)和諧校園”。
二、時(shí)間安排:
20xx年12月
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式
形式:升旗儀式國(guó)旗下講話
安排:由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話,公布法制教育宣傳月開頭。
2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識(shí),營(yíng)造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
請(qǐng)各位班主任布置好主題班會(huì)氛圍,在黑板上寫明本次班會(huì)活動(dòng)的"主題思想,并針對(duì)本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動(dòng)。屆時(shí),學(xué)校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式
形式:升旗儀式國(guó)旗下講話
安排:由德育處對(duì)本次法制宣傳活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
法制教育教案優(yōu)秀篇6教學(xué)目標(biāo):
(1)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)生懂得生命的價(jià)值,警惕不法侵害,樹立自我保護(hù)的意識(shí)、士氣和信心;樹立正確的道德觀,確立法律觀念,敬重規(guī)章,敬重權(quán)利。
(2)能力目標(biāo):初步熟悉和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性,具有基本的道德推斷和辨別是非的能力;初步把握辯證思維能力和分析問題、理論聯(lián)系實(shí)際能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的才智,機(jī)智勇敢地與侵害行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)與違法行為作斗爭(zhēng)的能力;培育學(xué)生初步的交往與溝通的能力,提高自己在現(xiàn)實(shí)生活中的自我防范能力,增強(qiáng)尋求法律保護(hù)的能力。
(3)認(rèn)知目標(biāo):幫助學(xué)生熟悉一些不法侵害和意外險(xiǎn)情的情形,提高防范侵害的警惕性;擅長(zhǎng)運(yùn)用才智保護(hù)自己,懂得用法律保護(hù)自己。
教學(xué)重點(diǎn):
用才智保護(hù)自己。
教學(xué)難點(diǎn):
提高警惕是防范侵害的前提。
教具打算:
多媒體
教學(xué)課時(shí):
一課時(shí)
一、引入新課導(dǎo)課
二、新授同學(xué)們,下面聽老師講一個(gè)故事給你們聽:小麗通過網(wǎng)上談天,熟悉了阿林,并且很快地介紹自己的真實(shí)情況。阿林約小麗去公園玩,小麗應(yīng)邀了。
師:根據(jù)你們的猜測(cè)和想象,你說他倆會(huì)怎樣?
(一)提高警惕過渡:剛才大家對(duì)小麗的遭受作了很多猜測(cè),那么究竟小麗的遭受是怎樣的呢?同學(xué)們,讓我們一起來關(guān)注事情的進(jìn)展。
1、播放影片
2、師:小麗這么輕易落入魔掌的原因是什么呢?
3、師:我們?cè)诰W(wǎng)上交友要留意什么問題呢?(課件出示)
a、活動(dòng):小組討論
b、指名匯報(bào)老師歸納:總的來說,網(wǎng)絡(luò)世界就像一個(gè)萬花筒,青少年要提高警惕性;同樣,社會(huì)如同網(wǎng)絡(luò)世界,即絢麗多彩,又存在著一些丑陋骯臟的東西,我們同樣要提高警惕,正如諺語所說:“害人之心不行有,防人之心不行無?!?/p>
(二)用才智保護(hù)自己過渡:由于小麗在思想上沒有提高警惕,落入了魔掌,現(xiàn)在她非常后悔,向我們發(fā)出了求助。同學(xué)們,請(qǐng)你幫小麗想想方法:
1、小組活動(dòng)
2、指名匯報(bào)
3、(播放影片)我們來看小麗是怎樣逃脫的。
4、師:當(dāng)遇到這種情況時(shí),我們根據(jù)環(huán)境和情況不同,方法也不同。下面讓我們來欣賞一斷錄像。(出示錄像)
5、師:老師這里有一份材料,你們覺得他做法可取
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