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文檔簡介
江蘇省南通市通州區(qū)十總中學(xué)2024屆中考語文押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.選擇書寫完全正確的一項()A.琺瑯峻峭急不暇擇離經(jīng)叛道B.菡萏葉鞘燈火斕珊念念有辭C.凌歷同僚洗耳躬聽不能自已D.粗糲頻危錙銖必較憂柔寡斷2.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是()A.提供網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)的企業(yè)必須整改是因為競價排名機(jī)制影響了搜索結(jié)果的公正性是重要原因。B.歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想,有才能,國家才有前途,民族才有希望。C.隨著近年來草原自駕的興起,嚴(yán)重危害了草原的生態(tài)環(huán)境,正在成為草原不可承受之重。D.我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》,沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校,跟父母回老家探親去了。3.下列對病句的修改不正確的一項是()A.湛江作為宜居城市,少了其他一些大城市的喧囂和擁擠。合理的城市規(guī)劃,給市民以舒適和便利,讓人們內(nèi)心感到由衷喜悅和愜意。(刪去“內(nèi)心”或“由衷”)B.為了防止今后再發(fā)生類似惡性事故,有關(guān)部門進(jìn)一步提高了安全生產(chǎn)措施。(“提高”改為“完善”)C.袁隆平為研究雜交水稻技術(shù)而不畏艱險、執(zhí)著追求的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。(把“不畏艱險”和“執(zhí)著追求”對調(diào))D.面對敘利亞小難民艾蘭伏尸海灘的照片,使歐歐洲一些國家終于松,允許更多難民入境。(刪去“面對”或“使”)4.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.瞭望(liào)慰藉(jiè)舷窗(xián)風(fēng)雪載途(zǎi)B.翌日(yì)緘默(jiān)農(nóng)諺(yàn)玲瓏剔透(tī)C.窈窕(yǎo)狩獵(shǒu)翹首(qiáo)叱咤風(fēng)云(zhà)D.遷徙(xǐ)腦髓(suǐ)嶄新(zǎn)鱗次櫛比(zhì)5.下列語句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?9世紀(jì)末,微生物學(xué)家保羅·艾爾利希曾在實驗中“遭遇”這個屏障。②當(dāng)時,艾爾利希將此現(xiàn)象解釋為腦細(xì)胞沒有吸收足夠的染色劑。③它其實是在血管和大腦之間的一種選擇性地阻止某些物質(zhì)由血管進(jìn)入大腦的“屏障”。④當(dāng)時他正研究染色技術(shù),目的是使微型生物結(jié)構(gòu)能被研究者看見。⑤血腦屏障到底是什么呢?⑥當(dāng)將染色劑苯胺注入生物體內(nèi)的時候,這個生物的所有器官都會被染色,唯獨(dú)腦細(xì)胞沒有被染色。A.①④②⑥⑤③ B.①③⑤④②⑥ C.⑤③①④⑥② D.⑤①④⑥③②6.初三年級開展“古詩苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加。(1)(輯古詩)在“分門別類輯古詩”活動中,同學(xué)們收錄了一類古詩。請你先為其中選出的有代表性的詩句連線作者;然后用四字短語給這本詩集命名。A.風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲。范仲淹B.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。杜甫C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。崔顥D.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。納蘭性德詩集名稱:《_________》(2)(品詩句)在“品詩會”上同學(xué)們另賞析了下列詩句,請選出不恰當(dāng)?shù)囊豁棧╛______)。A.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”:白露既降,天氣轉(zhuǎn)涼,既說明了時令,又有一種欣喜之情。詩人設(shè)想故鄉(xiāng)的月亮應(yīng)該更明亮。他思念親人,略感悲傷。B.“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”已是深夜,詩人難于成寐,在春夜的洛城,忽而傳來幾縷斷續(xù)的笛聲,觸動了詩人的情懷。C.“白頭搔更短,渾欲不勝簪”:“搔”,解愁的動作;白發(fā)“更短”,突出愁的程度。詩人在離亂傷痛之時,嘆息衰老,更添悲愁。D.“海日生殘夜,江春入舊年”:“生”、“入”兩字,形象地表現(xiàn)了時序的變遷、新舊的交替。此聯(lián)既寫美景,又含哲理。(3)(寫寄語)仿寫句子,完成活動寄語。讀古詩,如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采:有的婀娜雋秀,有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律:有的婉轉(zhuǎn)低回,__________。你能欣賞花的姿容:_________________,有的燦爛盛開。7.默寫。相見時難別亦難,___________。_________,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)王勃的《送杜少府之任蜀州》中,表現(xiàn)詩人樂觀態(tài)度和對友人誠摯友誼的千古名句是________________,___________。8.經(jīng)典名著中,往往有著同類型的人物形象,比如“義”字當(dāng)先的人物(關(guān)羽、魯智深),堅持真理、敢于犧牲的人物(江姐、許云峰)等。從你讀過的名著中任選一組同類型人物,結(jié)合他們的典型事例、主要性格特點(或精神品質(zhì))寫一個簡要介紹。(80~120字)二、閱讀9.閱讀下面古詩,完成后面小題南仙呂解三酲①久雨乍晴同大兒一步春畦感懷賦此[明末清初]沈自晉②入春陰側(cè)寒③猶峭,懶聽他澗底松濤。梅花耐雨心酸早,顰蹙柳淚含桃。只道東皇④吝彩將咱過半拋,誰知轉(zhuǎn)盼風(fēng)光若故交!晴和了,喜的是攜兒緩步,踏翠東皋⑤。①南仙呂解三酲:曲牌名。②沈自晉:明時任博士弟子員,明亡棄去,隱居吳山。③側(cè)寒:微寒。④東皇:掌管春的神。⑤東皋:泛指田野。1.曲中劃線句用了_____的修辭手法,寫出作者酸楚凄切的心境。與杜甫《春望》中“___,_____”兩句異曲同工。2.曲的五、六兩句“只道東皇吝彩將咱過半拋,誰知轉(zhuǎn)盼風(fēng)光若故交”在結(jié)構(gòu)上起什么作用?從句中哪兩個詞語可以直接看出來?10.方其在任時,生二子。謂其妻曰:“予年將半百,有子已足,況再索乎?予意送汝歸故里,以教予子?!笔欠匠烧垄?,尚不知習(xí)俗。假令長在署中,其安分者不過無能,其不安分者則竟敗類矣。蓋衙門之所尚者,驕惰奢侈,娼、酒、賭、博無所不為,此則知識未定之人之所大忌。天下之不為習(xí)俗所移,出類拔萃者,能有幾人乎?予以何等起家?祖功宗德,盡于此矣?安敢望后亦有豪杰之士耶?汝以二子歸,先訓(xùn)之讀,二三年可知其志。倘能讀書善,否則,農(nóng)、工、商賈,各予一業(yè),決不至餓殍③者,若曰“少君”而已矣。”其母、妻皆性喜儉樸,亦惡坐享,欣然同歸。①沈太守,姓沈,名不詳,官至太守,浙江人。②成章:懂得學(xué)習(xí)③殍:餓死的人。1.根據(jù)要求完成下列兩小題。解釋下列句中加點詞的意思。①況再索乎(______________)②予意送汝歸故里(_______________)③假令長在署中(____________)④倘能讀書則善(________________)下列各句與例句中“為”的用法相同的一項是(___________)例句:天下之不為習(xí)俗所移A.橘生淮南則為橘(《晏子使楚》)B.及為相(《趙普》)C.舌一吐而二蟲盡為所吞(《幼時記趣》)D.向為身死而不受(《魚我所欲也》)2.用“/”標(biāo)出下列句子的兩處朗讀停頓。此則知識未定之人之所大忌3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。其母、妻皆性喜儉樸,亦惡坐享,欣然同歸。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。(《送東陽馬生序》)4.閱讀沈太守教子的故事及鏈接材料,說說這些對我們成人成才有怎樣的啟迪。杰出的中共元老習(xí)仲勛從小就注重培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣,孩提時代就曾穿過姐姐的舊布鞋。11.閱讀下面的議論文,完成下列各題熬住就是一切①我們經(jīng)常用競技來比喻人生。在漫長的人生競技中,什么都不是一眼看得到頭的。一時的春風(fēng)得意算不了什么,一時的失敗其實也不能算數(shù)。林彪與越南的國防部長武元甲會見時。他告訴武元甲,與美國對抗只有一個字:熬。這一個字的確道出了人生的一種真諦,美國那么強(qiáng)大,和它對抗當(dāng)然不容易,但因為“熬”住了,最后越南還是贏了美國。但真正熬得住又談何容易。林彪自己經(jīng)過了“熬”,成了接班人,最后卻到底沒“熬”住,鬧到“搶班奪權(quán)”,遂有溫都爾汗的一劫。②“熬”住其實非常重要。人生中進(jìn)進(jìn)退退是尋常事,關(guān)鍵是能夠“熬”得住。所謂“熬”就是對于自己的事情不輕易放棄,不隨便離開自己的位置,就在那里一步一步地努力,有時候就好像龜兔賽跑的那只烏龜,未必跑得快,但“熬”得住,卻能笑在最后。③這樣的例子太多太多。曾經(jīng)看在大阪舉行乒乓球世界錦標(biāo)賽的電視轉(zhuǎn)播,看到中國的劉國正和韓國金澤洙在男子團(tuán)體賽上異常激烈的比賽,劉國正幾乎老是要輸,但居然能夠九死一生地“熬”下來,也笑到了最后。當(dāng)然這僅僅是一場比賽,但他旁邊的教練蔡振華的經(jīng)歷就更加讓我感慨。當(dāng)年我還是學(xué)生的時候,蔡振華就是乒乓球運(yùn)動員,以旋轉(zhuǎn)球拍著名,他能夠?qū)⑶蚺脑谑种酗w速旋轉(zhuǎn),使對方無法知道他兩面不同的膠皮,接不住他的球。但那時我們都是另外一位名將郭躍華的球迷。當(dāng)時蔡振華多是贏不了郭躍華的,后來國際乒聯(lián)又限制了旋轉(zhuǎn)球拍,蔡振華便黯然退役。那時,郭躍華的輝煌和蔡振華的黯淡恰成對比。郭退役后開始從商,漸漸淡出了體育界,而蔡振華始終在這一行里“熬”著,直到成了國家體育總局的副局長。④文人的生涯“熬”也不可或缺。我曾經(jīng)聽到一位知名的老學(xué)者講笑話,說他大學(xué)時同屋的三個人中,另外兩個都才氣逼人,他覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之上,不過,天妒英才,一個在大學(xué)時因失戀自殺,才華還沒有表現(xiàn)就死了。另外一個在五十歲就病故了,才華同樣沒有得到充分發(fā)揮。而他卻身體健康,活到高壽。老先生說:現(xiàn)在幾乎沒有自己的同代人了,學(xué)生或者晚輩自然都捧場。于是乎水漲船高,就是泰斗了。老先生當(dāng)然是說笑話,但仔細(xì)想想也非常有道理。⑤寫小說也是如此。有些人偶爾才華一閃,就再也不見了的,終究難于讓人記住。我記得90年代初有位小說家叫薛勇,寫都市人的心態(tài)寫得非常妙,可惜作品不多,后來也不見再有作品問世。而賈平凹和莫言,從出道以來就沒有中斷寫作,作品非常多,讓人有了印象。未必他們每本書都寫得好,我記得早年賈平凹還曾經(jīng)被人批評過有粗制濫造的情況,但現(xiàn)在提起中國文學(xué)的大家,沒有人能夠繞過他們。這非常容易理解,在十部書中有兩部杰作的概率總比僅僅寫兩部大得多。⑥所以我們只能像阿甘那樣,在人生的馬拉松中“熬”住。詩人里爾克曾說:“挺住就是一切?!钡巴Α弊譀]有“熬”那么傳神,在某種意義上可以說成“熬住就是一切”。當(dāng)然,人其實也有不出場比賽或者中途退場的權(quán)利,但只要選擇參加,就不能不“熬”住。1.本文的中心論點________,采用的主要論證方法是________2.從第①段中摘抄一句有關(guān)人生辯證哲理的句子。3.把第②段中的“龜兔賽跑”的事例換為“守株待兔”好不好?請簡要說說理由。4.第③段中劃橫線的句子在層次結(jié)構(gòu)上所起的作用是________。5.用你平時所積累的名言警句為本文補(bǔ)寫一個道理論據(jù)。6.把第⑥段中最后一句去掉好不好?為什么?7.用自己的話從文中所列舉的事例中提煉出你對“熬”的理解。12.閱讀下面文字,完成下列小題。我們有多大一個“中華骨髓庫”?①1992年中華骨髓庫由中華紅十字會創(chuàng)建,實際上是骨髓捐獻(xiàn)志愿者的資料信息庫。②“捐骨髓怎么捐?”“捐骨髓和獻(xiàn)血一樣嗎?”“捐骨髓就是抽脊髓嗎?”在大多數(shù)人眼里,骨髓移植依然陌生而遙遠(yuǎn)。③實際上,造血干細(xì)胞移植有三種:骨髓移植、外周血造血干細(xì)胞移植和臍帶造血干細(xì)胞移植。這是因為人體內(nèi)有三個部位產(chǎn)生和存儲造血干細(xì)胞,分別是骨髓、外周血(骨髓之外的周圍靜脈血)和新生兒的臍帶血。目前主要采取外周血采集,這種方法是不會給供者帶來痛苦和任何不良影響的。④外周血采集的過程很簡單。采集前,注射動員劑。目的是促使骨髓中的造血干細(xì)胞游離到血液中去,使供者血液中有效造血干細(xì)胞數(shù)量增多,這樣采集更加快捷。動員劑對人體沒什么傷害,不過可能會出現(xiàn)肌肉酸疼等癥狀,但停藥后會自動消失。⑤采集時,供者的左右手臂都插上一根輸血管,輸血管與細(xì)胞分離機(jī)相連。血液從供者的右臂抽出,經(jīng)過血液分離機(jī)分離出血液中的造血干細(xì)胞,再把剩下的血液通過輸血管由左臂送回體內(nèi)。這個時候,供者的外周血并不與采集器直接接觸,而是從美國進(jìn)口的一次性輸血管中循環(huán),完全保證了供者的安全。⑥至于采集量,要根據(jù)供者的體重來決定,一般情況下采集的造血干細(xì)胞約為50毫升,只占人體內(nèi)造血干細(xì)胞總量的3%。由于造血干細(xì)胞有很強(qiáng)的自我修復(fù)能力,所以供者捐獻(xiàn)后一兩周內(nèi)就能恢復(fù)到原有的數(shù)量,手術(shù)后不需要任何的額外休息和調(diào)養(yǎng)。⑦人是如此的巧妙,幾克重的骨髓,就能讓另一個人開始他新的生命。在新浪網(wǎng)關(guān)于“您是否愿意捐獻(xiàn)骨髓給白血病患者”的調(diào)查中,72%的調(diào)查者表示愿意捐獻(xiàn)。⑧不過,這樣的現(xiàn)實也不容忽視:中華骨髓庫的志愿者超過了60萬,但我國的總?cè)丝谑?3億,也就是說志愿者只占到總?cè)丝诘娜f分之四。而在美國,截止到2004年8月,美國國家骨髓庫就已經(jīng)有550萬志愿者,相合率高達(dá)80%,平均每年移植2000例,增加志愿者30萬。⑨那么,我們要做的也只是到正規(guī)的獻(xiàn)血車上,伸出手臂,6~8毫升的血樣,就能讓等待的生命看到更多生的光明?。ㄕ杂凇吨袊嗄陥蟆罚?.閱讀全文,說說醫(yī)護(hù)人員采取了哪些措施來確保捐獻(xiàn)骨髓志愿者的安全的。2.閱讀文章第⑤段,說說加點詞語“這個時候”具體是指什么時候。3.下面語句中加點字能否刪去,為什么?一般情況下采集的造血干細(xì)胞約為50毫升,只占人體內(nèi)造血干細(xì)胞總量的3%。4.全文介紹的是“中華骨髓庫”,但文章第⑧小節(jié)為什么還要向我們介紹美國的骨髓捐贈情況?13.文學(xué)類科幻作品閱讀孩子最好的朋友(美)阿西莫夫(1)安德森先生說:“親愛的,吉米在哪里?”(2)“在外面的環(huán)行山上,”安德森太太回答道,“他沒事的。羅伯特和他在一起----它到了嗎?”(3)“到了。正在火箭站通過那些煩人的檢查呢。事實上,我自己都等不及想看見它了。從十五年前離開地球后,如果不算上電影或者電視的話,我還再也沒有見到過一個呢?!保?)“吉米才根本沒有見過呢。”安德森太太仿佛有些遺憾似的。(5)“因為他是月生人,又不能去地球看看。因此我才帶了一個過來啊。我想這可能是月球上的第一個?!保?)“它可夠貴的。”安德森太太話雖如此,臉上卻帶著微笑?!熬S修羅伯特可也并不便宜啊。”(7)正如他媽媽說的,吉米正在外面的環(huán)行山上。從地球觀點看,他有些纖弱,但對一個十歲的孩子來說,不如說他長得很高。他有著長而靈活的胳膊和雙腿。穿上太空服,他顯得厚重而矮胖起來,但他仍然能比任何一個地生人更好地適應(yīng)月球引力。當(dāng)吉米伸開腿以袋鼠那種跳躍方式前進(jìn)的時候,他爸爸也跟不上他。環(huán)行山外面的斜坡向南面傾斜著,而低悉在南面天空的地球已經(jīng)幾乎變成了完整的圓形,因此映得整個環(huán)行山的坡面上一片光明。(8)斜坡非常平緩,即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急沖一躍,仿佛月球引力不存在一樣漂浮在空中?!翱爝^來,羅伯特!”他喊道。(9)羅伯特從無線電里聽到了他的喊聲,尖嘯著隨后跳了過來。像吉米那樣的行家也跑不過羅伯特,這家伙又不需要太空服,又長著四條腿,還一身鋼筋鐵骨。羅伯特躍過吉米的頭頂,翻了個筋斗,正好落在他的腳邊。(10)“別顯擺了,羅伯特,”吉來說,“跟在我邊上?!保?1)羅伯特再次發(fā)出尖嘯聲,這種特殊的尖嘯聲表示“是!”(12)“我才不信你呢,你這個騙子!”吉米喊著。然后,他最后一跳,劃出一道越過環(huán)行山頂?shù)那€落在里面的山坡上。(13)地球沉在了環(huán)行山頂?shù)耐饷?,他周圈立刻被濃重的黑暗所包圈。一陣溫暖而友好的黑暗抹去了她面和天空的差別,除了閃爍的星光。(14)事實上,吉來本不該一個人在環(huán)行山黑暗的內(nèi)部玩。大人們說那是危險的,但那只是因為他們從來沒有去過那里。地面很平坦,踩上去嘎嘎作響,而吉來知道僅有的幾塊巖石每一塊準(zhǔn)確的位置。(15)另外,當(dāng)羅伯特在他身邊蹦來蹦去,又是尖叫又是閃光的時候,他在黑暗中跑一跑又可能有什么危險呢?就算沒有它的閃光,羅伯特通過雷達(dá)也能知道它在哪里,吉來又在哪里。當(dāng)羅伯特在身邊的時候,吉來又怎么可能走錯路呢?當(dāng)他太靠近一塊巖石的時候,羅伯特會輕輕地碰他的腿;羅伯特會跳到他的懷里表示他是多么喜歡他;當(dāng)吉來藏到巖石后面的時候,羅伯特或一面轉(zhuǎn)著圈子,一面驚恐地低聲叫著;而實際上這一切的同時,羅伯特總是清楚地知道他在哪里的。有一次他一直躺著而且假裝受了傷,羅伯特就發(fā)出了無線電警報,月球城中的人們飛快地就趕來了。事后他爸爸告訴了他這個小把戲,他就再也沒試過了。(16)正在吉來想著這些事情的時候,從他的個人波段傳來他爸爸的聲音:“吉來,回來,我有些事要告訴你?!保?7)吉米現(xiàn)在脫下了太空服,洗了個澡。當(dāng)你從外面進(jìn)來的時候總是要洗個澡的。甚至羅伯特也要沖個淋浴,但它很喜歡。它四腳著地站在那里,小小的一尺長的身子輕微振動著發(fā)著微光,它小小的腦袋上沒有嘴巴,只有兩個大大的玻璃眼睛,還有一個小小的突起——那里是它的大腦。它不停地尖叫著,直到安德森先生說:“安靜點,羅伯特?!保?8)安德森先生微笑著:“吉來,我們給你帶了一份禮物。它現(xiàn)在在火箭站呢,但明天所有的檢查都完成了之后我們就可以見到它了。我想我現(xiàn)在應(yīng)該告訴你?!保?9)“地球上的嗎?爸爸。”“孩子,是她球上的一只狗。一只真正的狗。一只小蘇格蘭狗。月球上的第一只狗。你再也不需要羅伯特了。你知道,我們不能把他們都留下來,別的孩子會帶走羅伯特的。”他看起來想等吉米說什么,但又接了下去,“吉來,你知道什么是一只狗的。它是活生生的。而羅伯特只是個機(jī)械的仿制品,一只機(jī)器狗,它也因此得名?!保?0)吉來皺起了眉毛:“羅伯特不是個仿制品,它是我的狗?!保?1)“不是真正的狗,吉來。羅伯特只是一堆鋼鐵和線圍加上一個簡單的電子腦而已。它不是活的?!薄八茏鑫易屗龅拿恳患拢职?。它能理解我,它肯定是活的?!保?2)“不,兒子。羅伯特只是一個機(jī)器。是編好的程序讓它做的。而一只狗是活生生的。當(dāng)你有了一只狗之后,你再也不會要羅伯特了?!保?3)“狗需要太空服,不是嗎?”“是的,當(dāng)然。但這是值得的,它會用得到的。而當(dāng)它在市里的時候就不需要了。當(dāng)它來了,你就會看到不同了?!保?4)吉來看著羅伯特,它又叫了起來,很低很慢的聲音,仿佛驚惶不安的樣子。吉米伸出了路膊,羅伯特一跳躍進(jìn)他的臂彎。吉來說:“羅伯特和那只狗到底有什么不同呢?”(25)“這很難解釋,”安德森先生說,“但很容易看出來。狗會真正地喜愛你。而羅伯特是被調(diào)制成裝做他喜歡你的樣子?!保?6)“但是,爸爸,我們并不知道狗的內(nèi)心是怎樣的,或它是怎么感受的。也許它也是裝出來的?!保?7)安德森先生皺起了眉毛:“吉來,當(dāng)你體會到活生生的東西的愛的時候,你會知道其中的差別的?!保?8)吉來緊緊地抱住羅伯特,他也皺起了眉毛。他那不顧一切的表情顯示出他不會改變他的想法。他說:“但它們所裝出來的又有什么不同呢?你們想過我的感覺嗎?我喜歡羅伯特,這才是真的?!倍侵辉谒簧袕膩頉]有被這么緊地抱著的小機(jī)器狗,急促而尖銳地叫了起來。1.快速閱讀全文,依據(jù)文章內(nèi)容,下列推斷不正確的一項是()。A.本篇小說設(shè)置的背景是:地球不適合居住,人們已移居月球。B.機(jī)器人、機(jī)器狗等人工智能高度發(fā)展,并服務(wù)于人類。C.月生人是指在月球出生的人類,他們比地生人更適應(yīng)月球的生活。D.人們在月球上的生活狀態(tài)與地球生活狀態(tài)一樣。2.結(jié)合語境,品讀文中畫線處的下列語句,回答括號里的問題。(1)“我才不信你呢,你這個騙子!”吉米喊著。(體會吉米說話時的心情)(2)“孩子,是地球上的一只狗。一只真正的狗。一只小蘇格蘭狗。月球上的第一只狗?!保狱c詞語能否刪除?簡述理由)3.本篇小說在情節(jié)的推進(jìn)過程中多處設(shè)置懸念,試舉一例,并分析其作用。4.結(jié)合生活體驗,談?wù)勀闳绾慰创缀桶驳律壬P(guān)于“羅伯特的去留”的矛盾?5.《流浪地球》在春節(jié)期間熱映,引發(fā)了國內(nèi)拍攝科幻電影的熱潮。結(jié)合文章,你可以從小說內(nèi)容、主旨、手法、觀眾期待等角度,向萬達(dá)影業(yè)寫一封推薦信,推薦《孩子最好的朋友》作為下一部科幻電影選材。字?jǐn)?shù)不少于80,理由可以分條寫。推薦信尊敬的萬達(dá)影業(yè)負(fù)責(zé)人:《流浪地球》的熱映說明當(dāng)下科幻電影在國內(nèi)很有市場。我建議貴公司要趁著這場科幻之風(fēng),拍攝優(yōu)秀的科幻電影,贏取業(yè)界良好的口碑。在此,我向您推薦《孩子最好的朋友》作為下一部科幻電影的選材。理由如下:_____________________________________________________推薦人:某影迷2019年4月22日三、語言表述14.請結(jié)合語境再仿寫一句話,使之構(gòu)成一個語意相關(guān)的排比句。無助,不怕,只要重燃希望就好;寂寞,不怕,只要調(diào)整心態(tài)就好;________,________,___________。四、寫作15.題目:久違的陽光寫一篇600字左右的文章;(2)不得透露個人相關(guān)信息;(3)不得抄襲。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、A【解題分析】
B.燈火斕珊——燈火闌珊,念念有辭——念念有詞。C.凌歷——凌厲,洗耳躬聽——洗耳恭聽。D.頻?!獮l危,憂柔寡斷——優(yōu)柔寡斷。2、B【解題分析】
A.句式冗雜,刪去“是因為”或“是重要原因”;C.缺少主語,刪去“隨著”;D.語意不明,“他”改為“李瑞”或“宋宇航”。故選B。3、C【解題分析】
C.修改不正確,應(yīng)該刪去“榜樣”。故選C。點睛:病句的類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強(qiáng)語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。4、B【解題分析】
試題分析:A項,“風(fēng)雪載途”應(yīng)為zài;B項,正確;C項;“狩獵”應(yīng)為shòu;D項,“嶄新”應(yīng)為zhǎn。據(jù)此,答案為B。5、C【解題分析】
排序題主要看以下三點:1、是否同一。話題是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼應(yīng)。整體語段是否呼應(yīng),局部前后詞語的暗示或句子邏輯關(guān)系是否呼應(yīng)。3、是否協(xié)調(diào)。整體情境是否協(xié)調(diào),局部音節(jié)是否協(xié)調(diào)。此題注意⑤總起,提出問題;③解釋“血腦屏障”的概念;①舉艾爾利之例說明這個概念;④⑥具體說明“遭遇”這個屏障的過程;②艾爾利對這一現(xiàn)象的解釋,結(jié)論。因此選C。6、(1)A.風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲。納蘭性德;B.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。范仲淹;C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。杜甫;D.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。崔顥。詩集名稱:《思念家鄉(xiāng)》《眷戀故鄉(xiāng)》《情系家鄉(xiāng)》等,意對即可(2)A(3)示例:有的澎湃激昂有的含苞待放【解題分析】
試題分析:(1)A.“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲”出自清代納蘭性德的《長相思》。B.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”選自范仲淹的《漁家傲》。C.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”選自杜甫的《月夜憶舍弟》。D.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”選自崔顥的《黃鶴樓》。這幾句詩都表達(dá)的都與“鄉(xiāng)愁”有關(guān),故此圍繞著“鄉(xiāng)愁”來擬寫詩集的名稱。(2)A.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,敘寫白露既降,天氣轉(zhuǎn)涼,既說明了時令,又通過敘寫白露節(jié)的夜晚,清露盈盈,令人頓生寒意,給人以凄清的感受。并不是表達(dá)作者的“欣喜之情”。故答案為A。(3)仿寫時,首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點。每一個仿寫題給出的例子都有一定的格式,確定句式仿格調(diào);然后要研究例句仿修辭,看例句運(yùn)用了什么修辭手法;③看清要求定主題。仿寫句子在內(nèi)容上要與例句相一致。本題的仿寫要采用“有的……,有的……”的句式,且前后兩句之間是相對的?!巴褶D(zhuǎn)低回”對應(yīng)的可以是“高亢激越的”;“燦爛盛開”對應(yīng)的可以是“含苞待放”。符合題意即可。7、(1)東風(fēng)無力百花殘春蠶到死絲方盡(2)海內(nèi)存知己天涯若比鄰【解題分析】
考查學(xué)生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“殘、己、涯”的書寫。8、示例:《三國演義》中的關(guān)羽和《水滸傳》中的魯智深都屬于義薄云天的人物。關(guān)羽被困曹營仍尋找大哥劉備,不接受曹操的重金、高官誘惑;魯智深見金氏父女受辱,挺身相救。他們無論身處何種境況,都具有信守大義、矢志不渝的特點?!窘忸}分析】
考查名著閱讀。要求從你讀過的名著中任選一組同類型人物,結(jié)合他們的典型事例、主要性格特點(或精神品質(zhì))寫一個簡要介紹。首先要根據(jù)你對名著的日常積累,選出一個你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的主人公,結(jié)合故事情節(jié)與人物描寫,分析其性格特點即可。如保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基在根據(jù)自己的人生經(jīng)歷所著的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中描畫出來的完美的青年革命戰(zhàn)士的形象。保爾更是一個剛毅堅強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。二、閱讀9、1.?dāng)M人感時花濺淚恨別鳥驚心2.承上啟下的過渡作用“只道”“誰知”【解題分析】1.本題主要考查對作者思想感情的理解。要結(jié)合字里行間和曲的主題來理解作者思想感情。解答時需要讀懂曲的內(nèi)容,并且能夠根據(jù)重點語句理解作者的思想感情。畫線句用擬人的修辭方法,寫出作者酸楚凄切的心境。與杜甫《春望》中“感時花濺淚,恨別鳥驚心”兩句異曲同工。2.本題考查的是對曲內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。曲的五、六兩句在結(jié)構(gòu)上起承上啟下作用,從“只道”“誰知”可以看出。10、1.要,求取打算假如,如果好C2.此/則/知識未定之人之所大忌3.⑴他的母親、妻子性情都喜歡勤儉樸素,也厭惡坐享其福,高高興興一同回故鄉(xiāng)了。⑵因為(我)心中有值得快樂的事情,不感到吃穿的享受不如別人。4.我們要勇于在艱苦的環(huán)境中磨礪自己;我們要養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣。【解題分析】1.試題分析:(1)理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“意”是“打算”;“善”是古今異義詞,“好”的意思。(2)此題考查常見文言虛詞在文中的意義。題目中的“天下之不為習(xí)俗所移”中的“為”是“被”;A項中“為”是“是,成為”;B項中的“為”是“擔(dān)任”;C項中的“為”是“介詞,被”;D項中的“為”是“介詞,為了”。故選C。2.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象?!按藙t知識未定之人之所大忌”這句話意思是:這對于那些缺乏知識的人來說是最大的忌諱。本題根據(jù)主語和謂語之間,謂語和賓語、補(bǔ)語之間,一般要停頓即可句讀。3.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。(1)句中的“性、喜、惡、歸”幾個詞是賦分點;(2)句中的“以、知、奉、若”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。4.試題分析:此題考查文章內(nèi)容理解及個性化閱讀能力。解答此類題目,在結(jié)合文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,以談?wù)撝饔^感受為主,一般沒有固定答案,答題符合題目要求,言之成理即可。本題可根據(jù)沈太守送子回鄉(xiāng)教育的故事,可以從“在困難的環(huán)境中鍛煉自己”“逆境造就人才”等角度分析作答;依據(jù)【鏈接材料】“杰出的中共元老習(xí)仲勛從小就注重培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣,孩提時代就曾穿過姐姐的舊布鞋”,可以從“人要養(yǎng)成簡樸的良好生活習(xí)慣”的角度分析作答。答案不唯一,言之成理即可?!绢}目點撥】文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的:①句首關(guān)聯(lián)詞或語氣詞之后要停頓;②有些古今異義詞朗讀時要分開;③主語和謂語之間,謂語和賓語、補(bǔ)語之間,一般要停頓;④需要著重強(qiáng)調(diào)的地方,一般要停頓;⑤省略句中省略的地方一般要停頓;⑥并列短語間要略作停頓;⑦古代的國名、年號、官職、人名、地名等應(yīng)作停頓。⑧根據(jù)句子表達(dá)的意思來句讀。參考譯文:沈太守還在當(dāng)太守的時候,兩個兒子出生了。他對妻子說:“我現(xiàn)在50歲了,有了兒子就已經(jīng)足夠了,我還想要什么呢?我打算送你回家鄉(xiāng),教育、培養(yǎng)孩子。他們剛剛懂得學(xué)習(xí),還不知道做人的習(xí)慣風(fēng)俗,我擔(dān)心孩子如果在這里長大,他如果是一個安分守己的人那么不過成為一個沒有本領(lǐng)的人,他如果是一個不安分守己的人那么他最終會成為敗壞風(fēng)俗的人。原來那些富貴子弟,驕橫奢侈,嫖娼、酗酒、賭博敗壞門風(fēng)的事沒有什么不做,這對于那些缺乏知識的人來說是最大的忌諱;天下能不被環(huán)境所改變,而成長為優(yōu)秀的,能有幾個人呢?家族靠什么才能榮耀?祖宗的功德在這里就止步了?怎么還敢盼望家族再出豪杰的人呢?你送兩個兒子回去,先教育他們道理,兩三年就可以知道他們的志向。讀書如果有所成就那最好了,不這樣的話,從事農(nóng)、工、商賈某一職業(yè)都可以,以后也不會挨餓,只知道當(dāng)少爺罷了?!彼哪赣H、妻子性情都喜歡勤儉樸素,也厭惡坐享其福,高高興興一同回故鄉(xiāng)了。11、1.熬住就是一切;舉例論證2.在漫長的人生競技中,什么都不是一眼看得到頭的。一時的春風(fēng)得意算不了什么,一時的失敗其實也不能算數(shù)。3.不好。因為“龜兔賽跑”中的“龜”雖然跑得慢,但目標(biāo)明確,堅持不懈,很好地證明了中心論點;而“守株待兔”中的“宋人(農(nóng)夫)”雖然也在堅持,但異想天開,坐享其成,一味死守,與中心論點不符。4.承上啟下(過渡)5.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。6.去掉不好,因為“當(dāng)然,人其實也有不出場比賽或者中途退場的權(quán)利”,使人生競技有了更多的選擇,從而使論證更嚴(yán)密。同時“但只要選擇參加,就不能不“熬”住”,又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了中心論點:“熬住就是一切”。如果去掉,論述顯得不夠嚴(yán)密,中心論點就顯得太片面、太絕對。7.熬,就是懷揣夢想,身心健康,腳踏實地,刻苦勤奮…堅持堅持再堅持!【解題分析】1.本題考查的是分析概括議論文的主要觀點和論證方法的判斷。“中心論點”是一篇議論文的靈魂,所以讀懂一篇議論文,概括中心論點是考試常見的題型。分析中心論點,可以從文章的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾,有時也可以根據(jù)文章的內(nèi)容用自己的語言來概括。本文題目就是中心論點。判斷論證方法需要通讀全文,這篇文章列舉了大量的事例進(jìn)行論證,這種論證方法叫做舉例論證。2.此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對原文語句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。閱讀本段文字可知,第二句話蘊(yùn)含著人生哲理,摘抄下來即可。3.本題考查了論據(jù)的作用,解答此題需在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上來分析。先明確態(tài)度:不能換,然后分析“龜兔賽跑”和“守株待兔”兩個事例分別講述了什么故事,揭示了什么道理?!褒斖觅惻堋敝袕臑觚?shù)慕嵌葋砜?,踏踏實實地做事情,不半途而廢,就會取得成功,能夠證明中心論點?!笆刂甏谩备嬖V我們,不要存有僥幸心理,不要想著不勞而獲,不能證明中心論點。4.本題主要考查了重點語句在結(jié)構(gòu)上的作用,需要結(jié)合上下文的內(nèi)容來分析。細(xì)讀第三段可知,這句話總結(jié)了上文劉國正在男子團(tuán)體賽上的成就,自然引出下文蔡振華教練的經(jīng)歷,所以是承上啟下的作用。據(jù)此作答即可。5.本題考查了補(bǔ)充論據(jù)。解答此題需要結(jié)合文章的中心論點“熬住就是一切”,從積累的名言警句中選擇能夠闡述觀點的句子,注意不要出現(xiàn)錯別字。如:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。6.本題考查的是重點語句的作用。解答此類題,需要首先明確態(tài)度,即“刪去不好”;然后解釋這句話論證了什么,在全文中有什么作用,最后指出體現(xiàn)了議論文論證的嚴(yán)密性?!叭似鋵嵰灿胁怀鰣霰荣惢蛘咧型就藞龅臋?quán)利”強(qiáng)調(diào)了人生還可以有別的選擇,并不是必須去“熬”,這樣使中心論點更明確,更有說服力,刪去后則太絕對。7.本題考查中心論點的理解與內(nèi)容的概括。結(jié)合本文的事例可知,這里的“熬”,指的就是實現(xiàn)目標(biāo)與理想過程中的一種堅強(qiáng),這種堅強(qiáng)表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中就是遇到困難不妥協(xié),努力奮斗就可以挺過去,以達(dá)到成功。12、1.采用外周血采集;注射動員劑;供者的外周血不與采集器直接接觸;根據(jù)人體體重決定采集量。2.指把剩下的血液通過輸血管由左臂送回體內(nèi)的時候。如寫成“血液從供者的右臂抽出,經(jīng)過血液分離機(jī)分離出血液中的造血干細(xì)胞,再把剩下的血液通過輸血管由左臂送回體內(nèi)?!?.不能刪去,“一般情況下”是指在通常情況下,絕大多數(shù)時候,不包括一些特殊情況,可體現(xiàn)作者用詞的準(zhǔn)確性。4.是和我國捐獻(xiàn)率作比較(或?qū)Ρ龋?,以此來表現(xiàn)我國骨髓捐獻(xiàn)志愿者的人員比率小。【解題分析】
1.考查對文章內(nèi)容的理解概括。解題時要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)“目前主要采取外周血采集,這種方法是不會給供者帶來痛苦和任何不良影響的?!薄安杉?,注射動員劑?!瓌訂T劑對人體沒什么傷害,不過可能會出現(xiàn)肌肉酸疼等癥狀,但停藥后會自動消失?!薄肮┱叩耐庵苎⒉慌c采集器直接接觸?!薄爸劣诓杉?,要根據(jù)供者的體重來決定?!弊鞔鸺纯伞?.本題考查的是代詞的指代對象?;旧戏譃閮煞N情況:一是需要聯(lián)系上下文加以概括的;二是原文中找出指代的內(nèi)容,這種情況,指代的內(nèi)容一般出現(xiàn)在代詞之前,找到后可用其替換代詞,通讀句子視句意變化與否來檢驗其正誤。“這個時候”指前一句“血液從供者的右臂抽出,經(jīng)過血液分離機(jī)分離出血液中的造血干細(xì)胞,再把剩下的血液通過輸血管由左臂送回體內(nèi)?!?.本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“一般情況下”是指在通常情況下,絕大多數(shù)時候,不包括一些特殊情況,表示范圍,但不表示是全部,如果刪去,則過于絕對化,與事實不相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.考查對對比寫法的理解。此文先舉我國中華骨髓庫的志愿者捐獻(xiàn)的人數(shù)比率,再舉美國,截止到2004年8月,美國國家骨髓庫志愿者捐獻(xiàn)比率做對比,突出強(qiáng)調(diào)美國骨髓捐獻(xiàn)志愿者遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中國的特點。13、1.D2.(1)寫出了吉米對于羅伯特遵從他指令的懷疑,表達(dá)了對羅伯特調(diào)皮行為的嗔怪,表現(xiàn)彼此親密。(2)反復(fù)強(qiáng)調(diào)數(shù)量“一只”,寫出了在月球上擁有這只來自地球的真正的狗的珍貴和來之不易,呼應(yīng)上文安德森太太的話,同時也為下文安德森先生覺得羅伯特?zé)o足輕重作鋪墊。3.示例1:文章開頭借安德森夫婦的談話中,如“月生人”“火箭站”等詞,給讀者設(shè)置懸念,吸引讀者,引發(fā)讀者閱讀欲望。同時巧妙地交代了小說的背景。示例2:文章開頭借安德森夫婦的談話中如“十五年前離開地球后,如果不算上電影或者電視的話,我還再也沒有見到過一個呢?!薄八蓧蛸F啊”等句子,給讀者設(shè)置了懸念,吸引讀者,引發(fā)讀者思考。同時為后文安德森夫婦對小狗的珍視做了鋪墊。示例3:文章結(jié)尾在吉米和安德森先生爭吵后,吉米抱著羅伯特,羅伯特尖叫起戛然而止,設(shè)置懸念,引發(fā)讀者深思。4.示例1:小說中安德森先生因為給孩子準(zhǔn)備了一只真正蘇格蘭狗,而勸吉米舍棄用機(jī)器零件做的機(jī)器狗羅伯特。在父母眼中一只活生生的來自地球的狗,就是給在月球出生的吉米最好的禮物。父子的關(guān)于羅伯特去留的矛盾實際上是一種代溝,孩子的天真純粹的情感付出和成人值不值的現(xiàn)實意義之間矛盾。同時,安德森先生一味強(qiáng)調(diào)真正的狗才擁有真正的情感,認(rèn)為真正的狗才是孩子最好的朋友,將自己的意志和喜惡強(qiáng)加給孩子,忽略了孩子的情感體驗,武斷地剝奪孩子對機(jī)器狗的情感付出,這是成人的高高之上的教育觀在作祟。安德森先生認(rèn)為羅伯特只是鋼圈和程序的組合,沒有感情。這也是人類對人工智能產(chǎn)品的的定位。而吉米則在與機(jī)器狗的相處中感受到朋友陪伴般的美好。他與吉米的矛盾是人類對人工智能的矛盾心態(tài)。作者正是通過父子的矛盾展現(xiàn)了對溝通、教育,以及人類與人工智能關(guān)系的思考。5.參考示例:首先,《孩子最好的禮物》這部科幻小說將故事發(fā)生的場景,設(shè)置在人們在月球的生活狀態(tài)。這樣的未來生活,能滿足影迷們對未來的幻想。其次,這部科幻小說懸念迭生,層層推進(jìn),情節(jié)引人入勝,適合電影改編。再次,這部科幻小說主題多元化,人們對于人工智能的態(tài)度出現(xiàn)分歧,能引發(fā)人們對于人工智能發(fā)展的思考,富有現(xiàn)實意義?!窘忸}分析】
1.依據(jù)文中“因為吉米是月生人,又不能去地球看看。”“但吉米仍然能比任何一個地生人更好地適應(yīng)月球引力。當(dāng)吉米伸開腿以袋鼠那種跳躍方式前進(jìn)的時候,他爸爸也跟不上他?!钡确治觯篋項“人們在月球上的生活狀態(tài)與地球生活狀態(tài)一樣”是錯誤的。2.(1)本題考查理解重點詞句、人物心理。吉米是月生人,從未見過地球狗,陪伴他的一直是羅伯特,結(jié)合吉米與于羅伯特的親密關(guān)系理解,“你這個騙子”寫出了吉米對于羅伯特遵從他指令的懷疑,表達(dá)了對羅伯特調(diào)皮行為的嗔怪。(2)本題考查重點詞句的作用。反復(fù)強(qiáng)調(diào)數(shù)量“一只”,寫出了在月球上擁有這只來自地球的真正的狗的珍貴和來之不易,呼應(yīng)上文安德森太太的話“從十五年前離開地球后,如果不算上電影或者電視的話,我還再也沒有見到過一個呢?!薄凹撞鸥緵]有見過呢。”同時為下文安德森先生“你再也不需要羅伯特了”做鋪墊。3.本題考查學(xué)生對文章敘事技巧的掌握能力。懸念是小說的表現(xiàn)手法之一,是小說家在敘述情節(jié)和描寫人物時為吸引讀者的好奇心而設(shè)置的“關(guān)子”。伏筆(暗示)常常是小說家制造懸念的重要方法。懸念,可以是一個場面,一段情節(jié),可以是貫穿全文的一個具體事物;懸念的作用是引發(fā)讀者的好奇心。如:文章開頭借安德森
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