2023-2024學(xué)年人教版初中八年級(jí)語文第二學(xué)期第五單元《一滴水經(jīng)過麗江》課時(shí)練習(xí)03_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教版初中八年級(jí)語文第二學(xué)期第五單元《一滴水經(jīng)過麗江》課時(shí)練習(xí)03_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教版初中八年級(jí)語文第二學(xué)期第五單元《一滴水經(jīng)過麗江》課時(shí)練習(xí)03_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教版初中八年級(jí)語文第二學(xué)期第五單元《一滴水經(jīng)過麗江》課時(shí)練習(xí)03_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教版初中八年級(jí)語文第二學(xué)期第五單元《一滴水經(jīng)過麗江》課時(shí)練習(xí)03_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

20《一滴水經(jīng)過麗江》同步練習(xí)1.填空。(1)阿來,____族人,當(dāng)代著名作家,第五屆______獎(jiǎng)得主。代表作有《______》《空山》《______》等。(2)本文以第______人稱寫一滴水的旅行,從______,從______,全方位多角度地展現(xiàn)了麗江的自然景物、人文風(fēng)情,構(gòu)思新穎,視角獨(dú)特。2.下列加點(diǎn)字的注音,不完全正確的一項(xiàng)是()A.輕盈(yíng)喧嘩(xuān)驛道(yì)B.矗立(zhù)映照(yìng)閘口(zhá)C.蒼勁(jìng)猶豫(yù)翡翠(fěi)D.眺望(tiào)擦拭(shì)碩大(shuò)3.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.咕咚跌落喉嚨晶瑩奪目B.喧嘩游覽回廊亭臺(tái)樓閣C.映照攝影穿越五彩斑瀾D.猶豫翡翠擦拭目眩神迷4.下列句子中,沒有使用比喻修辭的一項(xiàng)是()A.麗江就像是一幅美麗的畫卷,總令人流連忘返。B.經(jīng)過掛著水一樣碧綠的翡翠的玉器店。C.好像是因?yàn)槟切┕狞c(diǎn)的催動(dòng),水流得越來越快。D.一些薄云掠過月亮?xí)r,就像麗江古城中,一個(gè)銀匠,正在擦拭一只碩大的銀盤。5.下列句子橫線上依次填入詞語正確的一項(xiàng)是()①作為一滴水,不可能同時(shí)從三條河中同一座古城。②這些人在自己所來的遠(yuǎn)處地方,即便是寂靜時(shí)分,內(nèi)心也很。③我還順著人們遠(yuǎn)眺的目光看見了玉龍雪山,晶瑩奪目在藍(lán)天下面。A.通過熱鬧矗立B.穿越熱鬧聳立C.穿越喧嘩矗立D.通過喧嘩聳立6.下列關(guān)于《一滴水過麗江》一文表述有誤的一項(xiàng)是()A.本文以第二人稱敘述,構(gòu)思新穎,視角獨(dú)特。B.阿來的代表作《塵埃落定》獲得第五屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。C.本文寫作獨(dú)特,以一滴水的視角為我們展現(xiàn)了麗江美好的自然風(fēng)情。D.納西族是我國(guó)的少數(shù)民族之一,主要分布在云南西北部,四川西南部。7.精美文段賞析。我經(jīng)過叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著銀器的小店。經(jīng)過掛著水一樣碧綠的翡翠的玉器店。經(jīng)過一座院子,白須垂胸的老者們,在演奏古代的音樂。經(jīng)過售賣納西族的東巴象形文字的字畫店。我想停下來看看,東巴文的“水”字是怎樣的寫法。但我停不下來,沒有看見。我確實(shí)想停下來,想被摻入硯池中,被醮到筆尖,被寫成東巴象形文的“水”,掛在店中,那樣,來自全世界的人都看見我了。在又一座橋邊,一個(gè)澆花人把手中的大壺沒進(jìn)了渠中。我立即投身進(jìn)去,讓這個(gè)澆花的婦人,把我?guī)нM(jìn)了納西人三坊一照壁的院子。院子里,蘭花在盛開。澆花時(shí),我落在了一朵香氣隱約的蘭花上。我看到了,樓下正屋,主人一家在閑話。樓上回廊,寄居的游客端著相機(jī)在眺望遠(yuǎn)山。樓上的客人和樓下的主人大聲交談??腿藛栔魅水?dāng)?shù)氐恼乒?。主人問客人遠(yuǎn)方的情形。太陽出來了,我怕被迅速蒸發(fā),借一陣微風(fēng)跳下花朵,正好跳回澆花壺中。黃昏時(shí),主人再去打水澆花時(shí),我又回到了穿城而過的水流之中。這時(shí),古城五彩的燈光把渠水輝映得五彩斑斕。游客聚集的茶樓酒吧中,傳來人們的歡笑與歌唱。這些人來自遠(yuǎn)方,在那些地方,即便是寂靜時(shí)分,他們的內(nèi)心也很喧嘩;在這里,盡情歡歌處,夜涼如水,他們的心像一滴水一樣晶蜜。好像是因?yàn)槟切┕狞c(diǎn)的催動(dòng),水流得越來越快。很快,我就和更多的水一起出了古城,來到了城外的果園和田地里。一些露珠從樹葉上落下,加入了我們。在寬廣的麗江壩中流淌,穿越大地時(shí),頭頂上是滿天星光。一些薄云掠過月亮?xí)r,就像麗江古城中,一個(gè)銀匠,正在擦拭一只碩大的銀盤。黎明時(shí)分,作為一滴水,我來到了喧騰奔流的金沙江邊,躍入江流,奔向大海。我知道,作為一滴水,我終于以水的方式走過了麗江。(1)聯(lián)系上文思考:“我”想停下來看看東巴文的“水”字是怎樣的寫法,可“我”為什么停不下來?(2)“我”在納西人三坊一照壁的院子里感受到了怎樣的氛圍?(3)賞析下面句子中的加點(diǎn)詞語。①太陽出來了,我怕被迅速蒸發(fā),借一陣微風(fēng)跳下花朵,正好跳回澆花壺中。②這些人來自遠(yuǎn)方,在那些地方,即便是寂靜時(shí)分,他們的內(nèi)心也很喧嘩。(4)請(qǐng)從修辭手法的角度賞析文中畫線的語句。(5)“作為一滴水,我終于以水的方式走過了麗江?!边@句話傳達(dá)了“我”對(duì)麗江怎樣的情懷?8.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①到處是濃蔭匝地,繁花似錦。②正是在春天,在傣族的潑水節(jié)前夕,我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。③走在村寨之間的小徑上,就好像是走在精心修剪起來的林蔭路上,只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點(diǎn)點(diǎn)金光。④西雙版納的氣候四季如春,然而春天仍然是最美好的季節(jié)。⑤當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí),立刻覺得好像來到了一個(gè)天然的熱帶大花園。A.②④①⑤③B.⑤④①③②C.④②⑤①③D.③④②①⑤9.閱讀下面的文字,回答問題。香港之夜巴金我們搭小火輪去廣州。晚上10點(diǎn)鐘船離開了香港。開船的時(shí)候,朋友洪在艙外喚我。我走出艙去,便聽見洪說:“香港的夜很美,你不可不看。”我站在艙外,身子靠著欄桿,望著漸漸退去的香港。海是黑的,天也是黑的。天上有些星星,但大半都不明亮,只有對(duì)面的香港成了萬顆星點(diǎn)的聚合。山上有燈,街上有燈,建筑物上有燈。每一盞就像一顆星,在我的肉眼里它比星星更亮。它們密密麻麻排列著,像是一座星的山,放射著萬丈光芒的星的山。夜是寂靜的,柔和的。從對(duì)面我聽不見一點(diǎn)聲音。香港似乎閉上了它的大口。但是當(dāng)我注意到那座萬丈光芒的星的山的時(shí)候,我仿佛又聽見了那無數(shù)的燈光的私語。船在移動(dòng),燈光也跟著移動(dòng)起來。而且電車汽車上的燈也在飛跑。我看見它們時(shí)明時(shí)暗,就像人在眨眼,或者像它們?cè)谧分?,在說話。我的視覺和聽覺混合起來。我仿佛在用眼睛聽了。那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏著出色的交響樂。我差不多到了忘我的境界……船似乎在轉(zhuǎn)彎。星的山愈來愈窄小了。但是我的眼里還留著一片金光,還響著動(dòng)人的樂曲。后來船駛進(jìn)群山的中間(我不知道是山還是島嶼),香港完全給遮住了。海上沒有燈,濃密的黑暗包圍著我們的船。星的山成了一個(gè)渺茫的夢(mèng)景。我還呆呆地站在那里,想找回那座星的山,但是我什么也看不見。外面的空氣很涼爽,風(fēng)吹得我的頭有點(diǎn)受不住了,我便回到艙里去。艙里人聲嘈雜,是一個(gè)完全不同的世界。我把腳踏進(jìn)艙里的時(shí)候,不禁疑惑地問自己:我先前看見的難道只是一個(gè)幻景?(1)總領(lǐng)全文的語句是:__________。(2)從“燈光”的角度看,文中總寫夜中香港的特點(diǎn)的一個(gè)句子是:__________。(3)文章運(yùn)用了“移步換景”的寫法,試找出其語言標(biāo)志。(4)賞析文中畫線的句子。參考答案1.(1)藏茅盾文學(xué)塵埃落定格薩爾王(2)一古代到現(xiàn)代雪山到平原2.B3.C4.C5.C6.A7.(1)因?yàn)椤拔摇爆F(xiàn)在在玉河里隨著水流向前,所以不能獨(dú)立停下來。(2)溫馨、閑適、和諧的氛圍。(3)①兩個(gè)“跳”字表現(xiàn)了“我”的動(dòng)作輕快敏捷,也表現(xiàn)了“我”的調(diào)皮,使語言生動(dòng)形象。②這兩個(gè)詞形成對(duì)比,突出了遠(yuǎn)方而來的人在此游覽時(shí)的興奮與欣狂。(4)這句話使用比喻的修辭手法,將薄云喻為銀匠,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論