2024年中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)難點突破-酸堿鹽反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的探究課件

酸堿鹽反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的探究

2.進(jìn)行猜測：①恰好反應(yīng)，只有C、D；②A過量，有A、C、D；③B過量，有B、C、D。注：不可能同時存在所有反應(yīng)物。3.檢驗：C、D無需檢驗，一定存在；A、B都需檢驗。

1.某?；瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后，做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實驗，并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中，進(jìn)行了如下探究：探究Ⅰ：甲同學(xué)在做該實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)實驗時應(yīng)先向澄清石灰水中滴幾滴酚酞溶液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到

溶液的紅色逐漸褪去

?時，就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。探究Ⅱ：廢液中溶質(zhì)的成分是什么？溶液的紅色逐漸褪去

鞏固練習(xí)【作出猜想】猜想一：CaCl2；猜想二：CaCl2、HCl；猜想三：CaCl2、HCl、Ca（OH）2；你的猜想：

CaCl2、Ca（OH）2

?。

CaCl2、Ca（OH）2

2H2O

【實驗設(shè)計】設(shè)計者實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論丁同學(xué)取少量廢液于一支試管中，向其中加入足量的碳酸鈉溶液有白色沉淀生成猜想一正確戊同學(xué)取幾粒鋅粒于一支試管中，向其中加入少量廢液

鋅粒逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生

?猜想二正確鋅粒逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生

【評價與反思】請判斷以上設(shè)計的兩個方案中，

戊

?同學(xué)的方案合理，請分析另一個方案不合理的理由：

產(chǎn)物中一定含有氯化鈣，加碳酸鈉溶液無法具體確定哪個猜想正確

??！颈磉_(dá)與交流】若實驗證明猜想二是正確的，你認(rèn)為該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是

腐蝕下水道（或污染水質(zhì)）

?（填一點）。戊

產(chǎn)物中一定含有氯化鈣，加碳酸鈉溶液無法具體確定哪個猜想正確

腐蝕下水道（或污染水質(zhì)）

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性。【猜想與假設(shè)】猜想一：Na2SO4；猜想二：

Na2SO4和NaOH

?；猜想三：Na2SO4和CuSO4；猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH。

Na2SO4和NaOH

四

2NaOH＋

【實驗與結(jié)論】實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一取少量濾液于試管中，仔細(xì)觀察現(xiàn)象溶液為無色猜想

三

?不成立實驗二向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液

溶液變紅色

?猜想二成立實驗三常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度pH＞7猜想

一

?不成立三

溶液變紅色

一

1.某實驗小組的同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液中加入一定量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】該燒杯中溶液的溶質(zhì)是什么？強化訓(xùn)練【猜想】猜想一：CaCl2。猜想二：

CaCl2和HCl

?。猜想三：CaCl2和Ca（OH）2。猜想四：CaCl2、HCl和Ca（OH）2。同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理，理由是

氫氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)

??！静殚嗁Y料】氯化鈣溶液呈中性CaCl2和HCl

氫氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)【進(jìn)行實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下所示的實驗方案，證明猜想二是成立的。請你幫他們填寫有關(guān)實驗步驟或?qū)嶒灛F(xiàn)象。方案實驗步驟實驗現(xiàn)象方案一用玻璃棒蘸取燒杯內(nèi)少量溶液，

滴在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出pH?pH＜7滴在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出pH

方案實驗步驟實驗現(xiàn)象方案二取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量燒杯內(nèi)溶液

黑色固體逐漸消失，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

?方案三取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，加入

鎂（或碳酸鈣等）

產(chǎn)生氣泡

?黑色固體逐漸消失，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

鎂（或碳酸鈣等）

產(chǎn)生氣泡

碳酸鈣

2.下列是同學(xué)們在上課時探究氫氧化鈉溶液的性質(zhì)實驗?！驹O(shè)計實驗】甲同學(xué)乙同學(xué)實驗操作?

??

?

實驗結(jié)束后，丙同學(xué)將兩位同學(xué)實驗后的廢液倒入同一潔凈的燒杯中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中仍有少量藍(lán)色沉淀。小組同學(xué)將燒杯中液體過濾后，對所得濾液的成分進(jìn)行了如下探究：升高

【猜想與假設(shè)】丙同學(xué)根據(jù)混合后的現(xiàn)象對濾液的成分提出了如下猜想：猜想一：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4。猜想二：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4。猜想三：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、H2SO4、CuSO4?！居懻撆c交流】你認(rèn)為不合理的是猜想

三

?，理由是

混合后，燒杯中仍有少量藍(lán)色沉淀，氫氧化銅能與硫酸反應(yīng)，不能共存

?；則你的猜想為

Na2SO4、NaOH

?。三

混合后，燒杯中仍有少量藍(lán)色沉淀，氫氧化銅能與硫酸反應(yīng)，不能共存

Na2SO4、NaOH

【進(jìn)行實驗】實驗小組同學(xué)為了驗證猜想，設(shè)計了以下實驗方案：實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中，向試管中滴加適量氯化鐵溶液

有紅褐色沉淀產(chǎn)生

?你的猜想成立有紅褐色沉淀產(chǎn)生

【實驗拓展】丁同學(xué)提出向濾液中滴加BaCl2溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，也可以驗證你的猜想成立。請判斷丁同學(xué)的方案是否合理并說