古今異義及詞類活用課件

古今異義及詞類活用課件匯報(bào)人：文小庫(kù)2023-12-08CONTENTS古今異義詞類活用異義與活用的辨析異義與活用的應(yīng)用練習(xí)與思考古今異義01古今異義是指古代漢語(yǔ)中的詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)在意義、用法和詞形上存在差異的現(xiàn)象。定義古今異義主要分為詞義擴(kuò)大、詞義縮小、詞義轉(zhuǎn)移和詞義感情色彩變化等四種類型。分類定義與分類例如，“江”在古代僅指長(zhǎng)江，而現(xiàn)代漢語(yǔ)中“江”泛指所有大河流。詞義擴(kuò)大例如，“禽”在古代泛指鳥獸，而現(xiàn)代漢語(yǔ)中“禽”僅指鳥類。詞義縮小例如，“腳”在古代指小腿，而現(xiàn)代漢語(yǔ)中“腳”指腳部。詞義轉(zhuǎn)移例如，“卑鄙”在古代指身份低微、見識(shí)淺陋，而現(xiàn)代漢語(yǔ)中“卑鄙”表示貶義詞，指行為不端、品德惡劣。詞義感情色彩變化常見類型古——故時(shí)天多瑞應(yīng)，——《漢書·郊祀志》今——瑞雪兆豐年等。古——足不逾閾者?！蹲髠鳌ふ压拍辍方瘛宰阃镀钡?。古——江水又東逕狼尾灘?！端?jīng)注》今——長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)。古——先帝不以臣卑鄙。——《三國(guó)志·諸葛亮傳》今——卑鄙無(wú)恥等。詞義擴(kuò)大詞義縮小詞義轉(zhuǎn)移詞義感情色彩變化示例分析詞類活用02定義詞類活用是指某些詞臨時(shí)改變其基本語(yǔ)法功能，而充當(dāng)其它詞類或基本功能的現(xiàn)象。定義與分類分類名詞用作動(dòng)詞動(dòng)詞用作名詞定義與分類形容詞用作動(dòng)詞形容詞用作名詞名詞作狀語(yǔ)定義與分類使動(dòng)用法意動(dòng)用法定義與分類例如，“舍相如廣成傳舍”（《史記·廉頗藺相如列傳》）中的“舍”是設(shè)置賓館的意思。例如，“遂逐齊師”（《左傳·莊公十年》）中的“逐”是追趕的意思。例如，“欲窮千里目，更上一層樓”（王之渙《登鸛雀樓》）中的“窮”是盡、使達(dá)到極點(diǎn)的意思。名詞用作動(dòng)詞動(dòng)詞用作名詞形容詞用作動(dòng)詞常見類型形容詞用作名詞名詞作狀語(yǔ)使動(dòng)用法意動(dòng)用法常見類型例如，“相與枕藉乎舟中”（蘇軾《赤壁賦》）中的“枕藉”是像枕頭一樣橫七豎八地躺在船上的意思。例如，“無(wú)使滋蔓”（《左傳·隱公元年》）中的“無(wú)使”是不讓滋生的意思。例如，“不恥下問(wèn)”（《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》）中的“恥”是以……為恥的意思。例如，“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”（李清照《如夢(mèng)令》）中的“肥”和“瘦”分別是葉和花的形容詞?！肮蔬h(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之”（《論語(yǔ)·季氏第十六》）中的“來(lái)”是使動(dòng)用法，意為“使……來(lái)”。全句意思是“所以，如果遠(yuǎn)方的人還不歸服，就要修明文治德行來(lái)使他們歸服”。例句“先破秦入咸陽(yáng)者王之”（《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》）中的“王”是名詞用作動(dòng)詞，稱王的意思。全句意思是“先打敗秦軍進(jìn)入咸陽(yáng)的人就稱王”。例句示例分析異義與活用的辨析03是指同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)境下具有不同的含義和用法。例如，“妻子”在古漢語(yǔ)中指的是妻子和兒女，而在現(xiàn)代漢語(yǔ)中則指的是丈夫的配偶。是指詞語(yǔ)在特定語(yǔ)境下臨時(shí)具備了其他詞性的用法。例如，“春風(fēng)風(fēng)人”中的第一個(gè)“風(fēng)”是名詞，但在第二個(gè)“風(fēng)”是動(dòng)詞，表示吹拂的意思。異義與活用的區(qū)別活用異義異義和活用都與詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境下的意義和用法有關(guān)。活用往往是針對(duì)某個(gè)特定語(yǔ)境下的臨時(shí)用法，而異義則是在不同語(yǔ)境下具有固定含義和用法的詞語(yǔ)。異義和活用都涉及到對(duì)詞語(yǔ)含義和用法的深入理解和掌握。異義與活用的聯(lián)系通過(guò)對(duì)上下文的理解和分析，可以更好地理解詞語(yǔ)在這個(gè)語(yǔ)境下的具體含義和用法。結(jié)合上下文語(yǔ)境通過(guò)對(duì)句子結(jié)構(gòu)、詞序、詞性等方面的分析，可以判斷詞語(yǔ)在這個(gè)語(yǔ)境下的具體用法和含義。語(yǔ)法分析通過(guò)對(duì)古漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)中詞語(yǔ)含義和用法的對(duì)比分析，可以更好地理解詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境下的差異和聯(lián)系。對(duì)比分析辨析方法異義與活用的應(yīng)用04古文今用在今天的語(yǔ)言運(yùn)用中，古今異義和詞類活用仍然常見。例如，“走”在古代漢語(yǔ)中意為“跑”，而在現(xiàn)代漢語(yǔ)中則指“行走”。避免混淆了解古今異義和詞類活用，有助于更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用語(yǔ)言，避免產(chǎn)生混淆或誤解。語(yǔ)言運(yùn)用中的異義與活用豐富表達(dá)古今異義和詞類活用在文學(xué)作品中經(jīng)常被用來(lái)豐富語(yǔ)言的表達(dá)形式，賦予作品更強(qiáng)的表現(xiàn)力和藝術(shù)性。描繪形象通過(guò)運(yùn)用古今異義和詞類活用，文學(xué)作品能夠更生動(dòng)地描繪人物形象和情感色彩，提高作品的感染力。文學(xué)作品中的異義與活用古今異義和詞類活用的研究對(duì)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、歷史等學(xué)科都具有重要價(jià)值。通過(guò)對(duì)這些現(xiàn)象的深入研究，有助于更全面地了解和掌握語(yǔ)言的發(fā)展變化及歷史文化背景。研究?jī)r(jià)值對(duì)古今異義和詞類活用的研究涉及語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、歷史等多個(gè)領(lǐng)域，需要跨學(xué)科的合作與交流，以提供更全面深入的研究成果。跨學(xué)科合作學(xué)術(shù)研究中的異義與活用練習(xí)與思考05古文“少”字的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“少”字意義不同，請(qǐng)辨析?！捌拮印币辉~在古文中表示“妻子和兒女”，與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意義不同，請(qǐng)辨析。“山東”一詞在古文中指的是崤山以東，與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的山東省不同，請(qǐng)辨析。題目一題目二題目三練習(xí)題一：古今異義辨析古文中“兵”字可以活用為動(dòng)詞，如“兵不血刃”，請(qǐng)舉出幾個(gè)例子并解釋?！澳尽弊衷诠盼闹锌梢曰钣脼槊~或形容詞，請(qǐng)舉出幾個(gè)例子并解釋?！昂埂弊衷诠盼闹锌梢曰钣脼閯?dòng)詞，如“汗流浹背”，請(qǐng)舉出幾個(gè)例子并解釋。題目一題目二題目三練習(xí)題二：詞類活用辨析題目一請(qǐng)翻譯以下古文段落，注意其中涉及的古今異義和詞類活用的詞語(yǔ)“春水方生，公宜速去。”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?！拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過(guò)也?！狈g成現(xiàn)代漢語(yǔ)。練習(xí)題三：綜合運(yùn)用題目二請(qǐng)?jiān)谙旅娴默F(xiàn)