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文檔簡介

第第頁關(guān)于美術(shù)教師年度總結(jié)3篇"學(xué)海無涯,教無止境',只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一貫以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。

通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的進(jìn)展,知識的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。平常有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充盈了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足"用活新老教材,實(shí)踐新理念。'力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四班級的美術(shù)課和一班級3個班的書法課,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)"五仔細(xì)'。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì),并結(jié)合各班的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè),不同類型的課,不同班級采納不同的批改方法,使同學(xué)對美術(shù)更有愛好,同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平。

另外,授課后依據(jù)得失實(shí)時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解同學(xué),改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學(xué)實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了"奇妙的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)課)'、"我的椅子(寫生課)'、"奇妙的椅子(設(shè)計(jì)課)'、"漂亮的門簾(易拉罐制作)'等課,著重培育同學(xué)的綜合實(shí)踐技能和創(chuàng)新思維技能。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原那么,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓同學(xué)有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培育同學(xué)技能,提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對同學(xué)的成長和進(jìn)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,"英語周活動',大型"英語劇'表演,"學(xué)校部師生手工制作發(fā)現(xiàn)展覽'等等;同時(shí)還有很多的宣揚(yáng)海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到許多的美術(shù)宣揚(yáng)工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參加創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到"任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效'。

四、加強(qiáng)反思,實(shí)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成果的同時(shí),也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思索得還不夠多,不能實(shí)時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,原來想在美術(shù)選修課開設(shè)"兒童水墨畫'愛好小組,但由于種種緣由也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

美術(shù)老師年度總結(jié)篇2

時(shí)間如流水,日月如穿梭,回首本學(xué)期教學(xué)工作,雖勞碌卻充盈;既有可喜的收獲,也有需要反省的地方?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

一、仔細(xì)擬定與落實(shí)教學(xué)計(jì)劃

學(xué)期伊始,仔細(xì)學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟?qū)W校,明確本學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),依照《學(xué)校美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,擬定出周密詳盡的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,自始自終按計(jì)劃實(shí)施,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

二、細(xì)心備課、上課,提高課堂效率

1、仔細(xì)閱讀、分析教材內(nèi)容,細(xì)心備好課,上好課。上課之前,深入學(xué)習(xí)教材,以其為依據(jù),為藍(lán)本,結(jié)合同學(xué)實(shí)際狀況,把準(zhǔn)重難點(diǎn),確定三維目標(biāo),選擇合適的教與學(xué)之方法,充分進(jìn)行預(yù)設(shè),估量同學(xué)的活動動向,按部就班,有的放失。

2、仔細(xì)上好課,確保課堂的有效性。在40分鐘的課堂里,敏捷操作教案,做到不僅要運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì),更要尊敬同學(xué)的活動狀況,實(shí)時(shí)確定同學(xué)的表現(xiàn),特別是大膽的、非常的、甚至是相反的觀點(diǎn)或者見解,予以鼓舞性之認(rèn)可,抓住契機(jī)進(jìn)展同學(xué)的生存思維技能。

三、著重激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好

在課堂教學(xué)過程中,充分發(fā)揮美術(shù)學(xué)科教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式的有機(jī)結(jié)合,將美術(shù)內(nèi)容與同學(xué)生活閱歷緊密聯(lián)系在一起。做到課內(nèi)知識向課外延伸;課堂教學(xué)向課后拓展。與此同時(shí),恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,使課堂中的教與學(xué)變得動靜結(jié)合,聲像并舉,凸顯生動形象,較好地調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。

四、切實(shí)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作

學(xué)期初,制定有"一幫一'"優(yōu)帶差'"定時(shí)輔導(dǎo)'"隨堂指導(dǎo)'等方法與計(jì)劃,盡可能加強(qiáng)同學(xué)的自信心,產(chǎn)生"我也行'的驕傲感,穩(wěn)步漸進(jìn),努力進(jìn)入到先進(jìn)的行列。

五、潛心激勵優(yōu)生創(chuàng)新,撰寫教學(xué)心得體會,不斷總結(jié)閱歷

依據(jù)學(xué)校安排,仔細(xì)組織同學(xué)積極參加各級各類美術(shù)競賽活動。在師生共同努力下,誕生了頗多優(yōu)秀書畫作品。一幅幅作品健康向上,楚楚動人,深受廣闊老師和同學(xué)們的好評。此外,本學(xué)期,還撰寫了課例、論文《利用電教媒體激活美術(shù)課堂》等。

金無足赤,人無完人。在教學(xué)工作中存在不少需要改進(jìn)或者改正的地方。詳細(xì)表現(xiàn)在:1、課堂語言平緩,語言不夠生動;2、老師口頭表達(dá)甚多,而親自示范較少;3、課后評講作業(yè)比較簡約膚淺,針對性指導(dǎo)不夠普遍,等等。

在今后的教學(xué)工作中,決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短,進(jìn)一步完善自我,提升自我,努力為教育教學(xué)工作再作貢獻(xiàn)。

美術(shù)老師年度總結(jié)篇3

光陰荏苒,消逝如箭,彈指一揮間,一學(xué)期的教學(xué)即將結(jié)束、回首本學(xué)期,既勞碌,又充盈,在這一個學(xué)期中,我擔(dān)負(fù)二、四、五〔1、2〕班級的美術(shù)教學(xué)工作、在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題、我對這一個學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹狀況

教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱要求,仔細(xì)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),對同學(xué)以身作那么,言傳身教、

二、教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,我仔細(xì)遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,遵循美術(shù)教育原那么,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及同學(xué)的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、仔細(xì)上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給同學(xué),使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)知識,掌控了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會了判斷美和制造美,提高了同學(xué)的審美技能、在教學(xué)中,我著重激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好、我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感立場、同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在援助學(xué)美化生活方面的作用,使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力、

為使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)、在美術(shù)教學(xué)中,我還著重面對全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育同學(xué)的人文精神和審美技能,為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)、因此,我選擇了有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)知識和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容、同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)、

三、閱歷和教訓(xùn)

1、老師要仔細(xì)貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,處理好思想品德教育、審美教育、技能培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系、在傳授雙基、培育技能過程中,加強(qiáng)思想品德教育、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育同學(xué)健康的審美情趣,提高同學(xué)審美技能、

2、要貫徹啟發(fā)式原那么,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動、活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造、

3、老師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)、

4、要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量、

5、學(xué)業(yè)考核以平常成果為主,考核可采用多種方式、

6、對同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)要盡可能做到立場習(xí)慣養(yǎng)成和知識技能進(jìn)展并重,并鼓舞大膽創(chuàng)新和性格發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成果,更著重將來進(jìn)展、

7、美術(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)系、如在講到點(diǎn)、線、面等

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