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Word版本,下載可自由編輯做一名好老師心得體會師德是一種職業(yè)道德,它是老師和一切教育工在從事教育活動中必需遵守的道德規(guī)范和行為準則。老師的道德素養(yǎng)比老師的文化素養(yǎng)更為重要,老師的道德是老師的靈魂,師德是老師人格特征的直接體現(xiàn)?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!?/p>

老師的品德和素養(yǎng)是老師進展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好老師”這一問題有深刻的熟悉,才能對自己提出更高要求?!笆陿淠?,百年樹人”怎樣才能做一名好老師呢?主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、矢志不渝鑄師魂。

自任教以來我一直擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,始終堅持“德育首位”的原則,注意同學(xué)的思想教育工作,實事求是,公正嚴明,在同學(xué)中威信很高。我堅持以德治教,以德育德。堅持從育人環(huán)境抓起,從同學(xué)行為規(guī)范抓起,從每一名同學(xué)抓起,給同學(xué)營造了和諧的環(huán)境,喚起了同學(xué)的自信,使同學(xué)重新熟悉自我,戰(zhàn)勝自我,學(xué)會做人,努力成人,振作精神,奮勉?進取。

2、樹立良好的師德形象。

老師良好的思想品德將是老師最偉大人格力氣的體現(xiàn)。我們這的杜順老師,他不幸患上了脊髓空洞癥,上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不悲傷,靠著對人民教育事業(yè)的赤誠之心,依舊堅韌地堅守在講臺上。同學(xué)看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動得落淚。

他深情地說:“我的學(xué)問是人民給的,我要珍惜這有限的時間,把學(xué)問獻給人民?!惫沤裰型夂芏嗍吕C明,育人單憑熱忱和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名老師就,要有悄悄無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給同學(xué)。

3、提升專業(yè)技術(shù)力量,提升老師魅力。

首先,老師要提升專業(yè)素養(yǎng)。專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平是一個老師在課堂上人格魅力的最直接呈現(xiàn),也是影響同學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)的最直接因素。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過:“同學(xué)能夠原諒老師的嚴峻、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),假如老師不能完善地掌控自己的專業(yè),就不能成為一個好老師?!?/p>

其次,老師要增加理論深度,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論,不斷提升業(yè)務(wù)水平,樹立終身學(xué)習(xí)的自覺性,要親密關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)的進展變化,擅長汲取和利用新學(xué)問拓寬教學(xué)內(nèi)容,將科學(xué)理論與教育實踐結(jié)合起來,在實踐中摸索、總結(jié)教育的規(guī)律與教育的藝術(shù),提升人生品位。

4、學(xué)會寬容,敬業(yè)愛生。

愛同學(xué)是老師職業(yè)道德的核心,是教好書、育好人的力氣源泉。老師只有理性地分析不同的同學(xué)的心理,以愛心為前提,充分敬重同學(xué)個體,才能贏得同學(xué)的歡迎,也只有友愛、和善、公正、敬重、信任……地對待同學(xué),老師的教育才能使同學(xué)在平和、愉悅的心態(tài)下接受,才能使同學(xué)倍感親切和暖和,從而產(chǎn)生心靈的和諧共振,同學(xué)自然會自愿接受約束,不斷增加自我教育、自我修養(yǎng)的積極性和自

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