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文檔簡(jiǎn)介

1.1希望你喜愛(ài)物理

第一章走進(jìn)物理世界1.

觀察、交流、討論觀察物理現(xiàn)象感受物理學(xué)的神奇??偨Y(jié)物理學(xué)是研究什么的?2.一、多姿多彩的物理現(xiàn)象海上日出地?zé)釃娙@濤拍岸蝙蝠3.光的折射4.海市蜃樓5.彩虹6.日食7.雷電思考:電閃雷鳴時(shí)為什么總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲?8.艾滋病病毒結(jié)構(gòu)圖9.碳納米管10.物理學(xué)是研究什么?物理學(xué)是研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門(mén)科學(xué)11.討論、交流〔1〕物理學(xué)推動(dòng)社會(huì)開(kāi)展的事例。〔2〕物理學(xué)的三個(gè)時(shí)代:刀耕火種的遠(yuǎn)古時(shí)代1、蒸汽時(shí)代,代表:蒸汽機(jī)。2、電氣時(shí)代,代表:各種用電器。3、信息化、智能化高科技時(shí)代,代表:電腦及互聯(lián)網(wǎng)的普及。12.古代人使用簡(jiǎn)單機(jī)械修建了著名的:金字塔力學(xué)、熱學(xué)的開(kāi)展:“蒸汽時(shí)代〞電、磁學(xué)的開(kāi)展:“電氣時(shí)代〞原子能、計(jì)算機(jī)、空間技術(shù)的掌握:“高科技時(shí)代〞13.功勛卓著的物理學(xué)14.

討論、交流

1、如何學(xué)好物理〔1〕、哥白尼和伽利略的成就。〔2〕、牛頓的成就?!?〕、愛(ài)因斯坦的成就。2、學(xué)習(xí)物理的方法:觀察和實(shí)驗(yàn),也離不開(kāi)理性的思考。15.哥白尼:天文學(xué)家自然科學(xué)先驅(qū)否認(rèn)“地心說(shuō)〞建立“日心說(shuō)〞人的天職在于勇敢探索真理16.伽利略經(jīng)典力學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空支持了哥白尼的日心說(shuō)發(fā)現(xiàn)了擺的等時(shí)性原理??偨Y(jié)物理學(xué)的兩大方法:觀察和實(shí)驗(yàn)17.三.如何學(xué)好物理伽利略吊燈擺的等時(shí)性原理擺鐘觀察實(shí)驗(yàn)1.勤于觀察和實(shí)驗(yàn)18.牛頓

構(gòu)建經(jīng)典物理學(xué)體系

“牛頓三定律〞假設(shè)果說(shuō)我比別人看的更遠(yuǎn)的話,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?9.牛頓蘋(píng)果下落前人的經(jīng)驗(yàn)和根底萬(wàn)有引力觀察思考?xì)w納探究數(shù)學(xué)分析概念2.善于歸納和運(yùn)用數(shù)學(xué)分析方法20.愛(ài)因斯坦當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí),人們所熟悉的空間和時(shí)間等概念都會(huì)發(fā)生變化

我所從事科學(xué)研究的動(dòng)機(jī),來(lái)自一種想要了解自然奧秘的無(wú)法遏制的渴望,而不是別的什么目的??偨Y(jié):物理學(xué)習(xí)的第三種方法:離不開(kāi)理性思考21.1、物理學(xué)的研究范圍包括力的現(xiàn)象、熱的現(xiàn)象、聲的現(xiàn)象、電的現(xiàn)象、光的現(xiàn)象等。請(qǐng)你判斷以下各種現(xiàn)象屬于何種現(xiàn)象?!?〕陽(yáng)光下的樹(shù)影是的現(xiàn)象;〔2〕地?zé)釃娙堑默F(xiàn)象;〔3〕錢江涌潮是的現(xiàn)象;〔4〕在黑夜中飛行自如的蝙蝠是的現(xiàn)象;〔5〕閃電是的現(xiàn)象。光熱力聲電22.2、17-18世紀(jì),由于生產(chǎn)的需要和學(xué)、學(xué)的開(kāi)展,促進(jìn)了蒸汽機(jī)的研制和改進(jìn),解決了機(jī)械的動(dòng)力問(wèn)題。人類從此由生產(chǎn)走向生產(chǎn),交通運(yùn)輸業(yè)也發(fā)生了根本變革,人類社會(huì)進(jìn)入了“時(shí)代〞。力熱手工業(yè)大規(guī)模機(jī)器蒸汽23.問(wèn)題討論1、如果沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),我們的生活會(huì)是什么樣?2、由于濫用技術(shù),給人類帶來(lái)了哪些問(wèn)題?3、學(xué)過(guò)這篇文章后你學(xué)得怎樣把物理學(xué)習(xí)好?24.物理學(xué)研究什么:聲、光、熱、電、力如何學(xué)好物理2.善于歸納和數(shù)學(xué)分析方法1.勤于觀察和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)3.勤于理性思考物理學(xué)與社會(huì)的開(kāi)展4.聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì)25.

教學(xué)目標(biāo)1.了解一些有趣的物理現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)物理學(xué)是研究物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的科學(xué)。2.通過(guò)了解物理學(xué)家的成果,初步認(rèn)識(shí)研究和學(xué)習(xí)物理學(xué)的方法;觀察和實(shí)驗(yàn)、歸納和數(shù)學(xué)分析、建立概念和探究規(guī)律、理性思維。3.經(jīng)歷觀察和光的折射和放電現(xiàn)象的過(guò)程,初步體會(huì)實(shí)驗(yàn)對(duì)物理的重要性。4、了解物理學(xué)對(duì)人類開(kāi)展的重要推動(dòng)作用。5、激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)科的興趣。26.作業(yè):讀課外書(shū),給同學(xué)們介紹你了解的物理事例。課外作業(yè):完成相同進(jìn)度的根底訓(xùn)練。組長(zhǎng)注意檢查學(xué)生完成和核查情況。導(dǎo)學(xué)〔預(yù)習(xí)〕:a、長(zhǎng)度、時(shí)間的國(guó)際單位制是什么?還有哪些常用單位?它們間怎樣換算?能不能找點(diǎn)規(guī)律?b、常見(jiàn)的刻度尺有哪些?認(rèn)識(shí)刻度尺的哪些內(nèi)容?怎樣使用刻度尺?c、什么是測(cè)量誤差?減少誤差的方法。組長(zhǎng)注意檢查預(yù)習(xí)情況。27.三、電流熱效應(yīng)的應(yīng)用與控制1.電流通過(guò)具有電阻的導(dǎo)體一定要產(chǎn)生熱量,我們可以利用電流的熱效應(yīng)制作電熱器。2.電流的熱效應(yīng)也會(huì)使有些電器溫度過(guò)高而影響正常工作,有時(shí)甚至還會(huì)形成火災(zāi)。

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