大班舞蹈教案:洋娃娃和小熊跳舞教案及反思_第1頁
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文檔簡介

教案系列大班舞蹈教案:洋娃娃和小熊跳舞教案及反思大班音樂活動洋娃娃和小熊跳舞教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動延長,活動過程等內(nèi)容,感受舞蹈歡快的心情,體驗跳雙人集體舞的歡樂。能在舞蹈中能溝通協(xié)調(diào)協(xié)作做動作,并準(zhǔn)確變換位置,動作溝通協(xié)調(diào)性及協(xié)作力量。得到進展。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課,快來看看大班舞蹈洋娃娃和小熊跳舞教案吧。幼兒園大班舞蹈教案:洋娃娃和小熊跳舞

活動目標(biāo)

1、感受舞蹈歡快的心情,體驗跳雙人集體舞的歡樂。

2、能在舞蹈中能溝通協(xié)調(diào)協(xié)作做動作,并準(zhǔn)確變換位置,動作溝通協(xié)調(diào)

性及協(xié)作力量。得到進展。

3、初步學(xué)會舞蹈并完整表演。

活動預(yù)備課件;洋娃娃和小熊跳舞兒歌MP3下載

活動過程

一、導(dǎo)入

1.播放音樂

老師:今日天氣真好,我們來呼吸一下新穎空氣吧,點點頭,興奮的轉(zhuǎn)個圈。

2.老師:我們剛才聽到的音樂,是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音樂,

你們知道小熊跟洋娃娃是怎樣跳舞的嗎?

二、綻開

1.欣賞《洋娃娃和小熊跳舞》音樂

引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊熟識歌詞。

2.按樂句學(xué)習(xí)舞蹈動作。

(1)啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動作,老師關(guān)懷幼兒將動作串聯(lián)起來。

-咱們一起來學(xué)學(xué)洋娃娃和小熊是怎樣跳舞的?

(兩個人面對面站好。)

-這么好的天氣,洋娃娃和小熊見面后興奮的拍起手來,兩個人對著“拍拍手”。

-他們在跳圓圈舞呀”圓圈舞怎么跳?

兩個小伴侶拉起手來,小跑步轉(zhuǎn)一圈再回到自己位置上,“拍拍手”。

-小熊小熊點點頭,洋娃娃也跟著點起頭來。

“小洋娃娃笑起來呀”誰學(xué)學(xué)洋娃娃是怎樣笑得,誰能做一個更美麗的動作?

-咱們跟她一起學(xué)一學(xué),兩只手的食指指著自己的小臉蛋。

-小熊呢,微笑的看著你對面的洋娃娃,“拍拍手”。

(2)欣賞老師跳一遍。

小伴侶都有自己的舞伴,老師也邀請了一個舞伴,大家用喧鬧的掌聲把我的舞伴請出來。

交代:老師扮演洋娃娃,我的舞伴扮演小熊,請欣賞。

(3)老師哼唱幼兒完整跳一遍。

老師信任小伴侶肯定會跳的特殊好的,咱們一起來試一試。

(4)聽音樂完整表演。

提示:前奏時,按節(jié)奏左右點頭。

3.學(xué)跳雙圈舞。

《洋娃娃和小熊跳舞》是一個雙圈舞蹈,假如站在圓圈上表演,會更有意向思。

(1)幼兒站好雙圈。

現(xiàn)在,就請小伴侶站好圓圈,找自己的舞伴面對面站好。

(2)學(xué)習(xí)怎樣變換位置,交換舞伴

交代:里圈的小伴侶不動,外圈的小伴侶,小碎步移到前面一個舞伴位置,找到一個新舞伴。

師喊口令,幼兒練習(xí)換舞伴,三四遍后保證全部孩子都會交換舞伴。

(3)聽音樂完整跳2-3遍

三、活動延長

引導(dǎo)幼兒到操場上連

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