《開國大典》優(yōu)教（第二課時）

開國大典第二課時Contents目錄01020304生字復習詞語復習課文學習課文總結05課后作業(yè)學習目標1、通過課文，學習作者按照事情發(fā)展順序記敘的方法。體會場面描寫的精彩，學習過渡句的方法。2、理解課文內容，了解人們激動自豪的心情。課文學習目錄開國大典第二課時生字復習目錄開國大典擎qíng引擎點擊鈕niǔ鈕扣聶niè黨dǎng

共產黨典diǎn典禮瞻zhān瞻仰委wěi委員協(xié)xié

協(xié)作賓bīn外賓副fù一副生字復習目錄開國大典澤zé恩澤點擊奏zòu奏樂拂fú輕拂騎qí

騎馬嗓sǎng嗓音誕dàn誕生詞語復習目錄開國大典典禮委員協(xié)商外賓誕生電鈕瞻仰飄拂匯集莊嚴宣告歡呼課文學習目錄開國大典開國大典開國：建立新的國家。大典：隆重的規(guī)模宏大的儀式。課文學習目錄開國大典1949年10月1日是我們中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。在中國共產黨，在偉大領袖毛澤東的領導下，我們推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義這三座大山的壓迫，全中國人民翻身解放，當家作主人，過上了幸福自由的生活。所以這一天對我們每一個中國人來說都是十分重要的。這一天，在天安門廣場舉行了盛大的開國大典。課文學習目錄開國大典初讀課文，思考問題：1、課文是按照什么順序描寫開國大典的？2、課文主要講了幾部分內容？3、找出不理解的句子畫出來。課文學習目錄開國大典1、課文是按照事情發(fā)展的順序敘述的。2、①大會開始前會場上的情況；②典禮的主體部分——毛主席宣布中華人民共和國和中央政府成立、升國旗、宣讀公告；③閱兵盛況；④群眾游行。課文學習目錄開國大典閱讀第一部分：開國大典于（）年（）月（）日在首都北京舉行，參加典禮的估計總數約（）人。會場在（）。主席臺設在（）。課文學習目錄開國大典討論交流：你了解到了什么？有什么感受？課文學習目錄開國大典比較：這兩個詞語有什么不同，表現了人們怎樣的心情？他們清早到了北京車站，一下火車就走向會場。他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。課文學習目錄開國大典閱讀第二部分：作者是怎樣描述毛主席宣布中華人民共和國成立、升國旗、鳴禮炮、宣讀中央人民政府公告時的情景？課文學習目錄開國大典比較：紅色詞語和括號里的有什么不同？①三十萬人的目光一齊投向（朝著）主席臺。②三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰（望著）這鮮紅的國旗。課文學習目錄開國大典思考：課文中幾處寫了掌聲，寫法有什么不同？“一陣排山倒海的掌聲”“到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲?！薄懊飨谌罕娨魂囉忠魂嚨恼坡曋行x……”課文學習目錄開國大典閱讀后兩部分：1、體會閱兵式的壯觀場面和人民群眾看到檢閱部隊時的激動場面。2、說一說你對最后一段最后一句的理解。課文學習目錄開國大典找一找：找到課文的過渡句，體會一下課文的結構。“接著，升國旗。”“升旗的時候，禮炮響起來。”“毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開始?！闭n文總結目錄開國大典大典前大典中大典后人員廣泛布置精細場面紅火宣布成立升旗鳴