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文檔簡介
3.爬天都峰天都峰是黃山“七十二峰”中最險峻的三大奇峰之一,海拔1840米,登山石階大約有1.5公里長。鯽魚背天都峰最險處是鯽魚背。它是一道長約十幾米,寬不過1米的狹長光滑的石脊,石脊兩旁是萬丈深淵。我會讀陡鏈顫攀鯽呵dǒuliànchànpānjìhē我會寫爬峰頂似蒼仰咱奮辮勇居páfēngdǐngsìcāngyǎngzánfènbiànyǒngjū你會讀嗎?峰頂似乎忽然咱們奮力終于辮子勇氣決心居然力量白發(fā)蒼蒼勇似sìshì(似的)(似乎)1.課文是按照什么順序?qū)戇@件事情的?事情發(fā)展順序爬天都峰前——爬天都峰中——爬上天都峰后2.課文主要寫了什么事?用一兩句話概括一下。(借助事件的六要素)時間地點人物起因經(jīng)過結(jié)果
課文主要講在假日里,爸爸帶“我”去爬天都峰,“我”和一位不相識的老爺爺,相互鼓勵,一起登上天都峰的事。3.作者寫爬天都峰,為什么要用“爬”而不用“登”字?
因為天都峰又高又陡,用“爬”更能準確反映出登山時手腳并用的那種費力、艱難的情境。讀課文第二自然段,圈出直接描寫天都峰特點的詞語。高在云彩上面陡筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從從天上掛下來的陡峭險峻高不可攀令人生畏這一開頭寫天都峰的高和險說明要爬這座山需要什么?勇氣和力量。望著又高又陡的天都峰,“我”心里是怎么想的呢?哪里可以體現(xiàn)?我爬得上去嗎?真叫人發(fā)顫!語氣詞“啊”“哩”“我”感到害怕缺乏自信,畏懼退縮小朋友,你也來爬天都峰?老爺爺,您也來爬天都峰?他們?yōu)槭裁炊加靡蓡柕恼Z氣?為什么都有一個“也”字?從這里可以看出他們什么精神?不怕困難,用于攀登。
對,咱們一起爬吧!
讀第六和第七自然段,看看“我”和老爺爺是怎樣爬天都峰的。
我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一個樣……
爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。這既突出了爬天都峰的______,又表現(xiàn)了他們________的勇氣。艱難不怕困難為什么要用“終于”這個詞?從“終于”二字體會_____________________。爬得辛苦和上山后的喜悅比較句子1、我向峰頂爬去。我奮力向峰頂爬去。2、爬呀爬,我和老爺爺還有爸爸都爬上了天都峰。爬呀爬,我和老爺爺還有爸爸終于都爬上了天都峰。你從他們的話中體會出什么?
謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!為什么要互相道謝呢?
不,老爺爺,我是看你也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!提示:兩個人的話中都提到了什么?一個人只要有決心,有勇氣,任何困難都可以克服。
你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!
“汲取”是什么意思?“我和老爺爺是怎樣互相汲取力量的?汲取力量:〈1〉爬天都峰的力氣?!矗病祳^發(fā)向上的勇氣。
你從“爸爸”的話中懂得了什么道里?在人與人相處中,要互相學習,互相鼓勵,共同進步,不管多大的困難也能克服。練習3
(1)我在操場上做游戲,一會兒
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