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2023屆高考模擬作文”松弛感〃導(dǎo)寫(xiě)及范文
【原題呈現(xiàn)】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
"松弛感”成了網(wǎng)絡(luò)的熱詞,它表達(dá)的是一種無(wú)論在任何情況下,都能坦然
從容、不焦躁、不抱怨、不指責(zé)、不過(guò)分用力的一種狀態(tài)。它既可指人際關(guān)系的
狀態(tài),也可指追求自我過(guò)程中的狀態(tài)。有同學(xué)認(rèn)為:韶華易逝,青春難在,青年
就應(yīng)該搏擊奮斗,"松弛感”要不得;有同學(xué)認(rèn)為:來(lái)日方長(zhǎng),不可汲汲于眼下
的成功,適當(dāng)有"松弛感”才能走得更遠(yuǎn);還有同學(xué)認(rèn)為:該"松弛"時(shí)則"松
弛",該較勁時(shí)且較勁,要分情況做論斷,不可一概而論……對(duì)此,同學(xué)們熱議
不斷,見(jiàn)仁見(jiàn)智。
請(qǐng)你寫(xiě)一篇發(fā)言稿,在以“調(diào)控自我,綻放青春"為主題的班會(huì)上發(fā)言。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;
不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【審題指導(dǎo)】
這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題??忌紫纫盐詹牧系闹饕獌?nèi)容,一是"松
弛感”的內(nèi)涵,二是學(xué)生的不同觀點(diǎn)。綜合分析材料,我們可以感知到不管是在
自我追求的過(guò)程中,還是人際關(guān)系的構(gòu)建中,都要"張弛有度"。其次,文章要
突出"調(diào)控自我,綻放青春”的主題,在注重思辨表達(dá)的同時(shí),還要注意發(fā)言稿
的格式要求。發(fā)言稿的基本格式包括標(biāo)題、稱呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、開(kāi)場(chǎng)白、正文、收
束語(yǔ)。
【參考立意】
(1)調(diào)控自我青春,張弛有度,成就從容人生。
(2)青春需要調(diào)控,坦然面對(duì),建立和諧人際關(guān)系。
(3)松弛讓青春華麗綻放。
【優(yōu)秀范文】
1.在內(nèi)卷的時(shí)代,學(xué)會(huì)保持松弛感
"一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改?!鳖仠Y在艱難困苦的
生活中仍然能夠保持從容淡定的心境。而我們也可從前人的生活態(tài)度中得到許多
啟發(fā),依我之見(jiàn),我輩生活在當(dāng)下充滿誘惑的社會(huì)中,亦當(dāng)擁有身心的平靜,對(duì)
誘惑的淡泊自守,以松弛的態(tài)度笑看人生的風(fēng)云起伏。(從《論語(yǔ)》開(kāi)頭,引出
觀點(diǎn),但這句名言有點(diǎn)過(guò)度使用,可以再想想。)
"松弛感",指擁有明確的志向之后,身心的平靜放松,不焦慮,不糾結(jié)。
當(dāng)今社會(huì)既是機(jī)會(huì)眾多,也存在許多的誘惑與暗流。(WHAT,說(shuō)明概念的含義)
態(tài),他在黃州時(shí)寫(xiě)下《赤壁賦》等名篇,這種“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"的狀態(tài)是何等
的灑脫與豪邁;如今也有樊錦詩(shī)這樣的學(xué)者,甘愿拋棄都市的繁華,扎根于窮邊
荒漠,以松弛的態(tài)度面對(duì)物質(zhì)的匱乏,卻在敦煌學(xué)的研究中做出了不可磨滅的貢
獻(xiàn)。這些賢人志仕,都展示予我們何為"松弛感",那就是一種因心中有值得追
求的目標(biāo)而油然而生的淡定與從容。
有人以為,“躺平”也是松弛的表現(xiàn),他們喪失上進(jìn)心,渾渾噩噩,以"佛
系""摸魚(yú)",我以為這并不可取。"躺平”使個(gè)人沉淪于毫無(wú)斗志的境地,"混
吃等死",于國(guó)于家毫無(wú)貢獻(xiàn)。我以為,躺平青年應(yīng)該看到,時(shí)代風(fēng)云涌動(dòng),我
們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)代里保持松弛的心態(tài),但行動(dòng)卻應(yīng)進(jìn)取向上。然而,當(dāng)下亦有另
一現(xiàn)象,即"內(nèi)卷”造成的過(guò)度焦慮。他們過(guò)度在意行動(dòng)的結(jié)果,"結(jié)果主義者"
常常會(huì)忽略行動(dòng)本身的意義,于我之見(jiàn),行路之間邂逅的花朵,有時(shí)比終點(diǎn)更為
曼妙,了解這一點(diǎn),才能在行路之時(shí),”以中有足樂(lè)者",始終保持松弛感。
因此,要保持松弛,惟有回到本心,修煉身心,拋卻榮辱,超越俗世的塵囂,
這樣,才能在喧鬧的世間,擁有一份松弛的本真。2022的冬奧會(huì)上,谷愛(ài)凌取
勝的原因之一,便是在賽道上保持松弛。最后關(guān)頭,她沒(méi)有選擇保險(xiǎn)的動(dòng)作,而
是以放松之態(tài),投入自我挑戰(zhàn),反而轉(zhuǎn)敗為勝。揆諸現(xiàn)實(shí),即使面對(duì)千鈞的壓力,
我們也應(yīng)泰然自若,舒適自然。
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。在內(nèi)卷的時(shí)代,我們行于人生的路途,我們
不妨享受松弛感,不必過(guò)分計(jì)較結(jié)果,也不必與他人盲目攀比,以恬淡自守的心
態(tài)度過(guò)每一個(gè)有意義的日子。
3松弛之間大道立音
青牛走平崗的老子松于無(wú)為,千字道德,以弱勝剛;翼蝶染清夢(mèng)的莊周松于
致福,圣人無(wú)名,隨風(fēng)逍遙。
李小龍生前曾將西洋健身之法與中國(guó)太極相較,以為中華之道陰陽(yáng)相協(xié),,掌
法綿軟之間自有力度千鈞、態(tài)勢(shì)渾成。而西方追求肌肉的急成,乍似蠻力無(wú)窮,
實(shí)則傷肌損氣,不宜養(yǎng)生。太極之時(shí),閉目養(yǎng)氣,看似松弛無(wú)力,其實(shí)是為了更
好地將精力集于身形的穩(wěn)重。反觀西洋各式龐大健身機(jī)械,動(dòng)輒使人心率加快,
汗流;夾背,肌肉雖練成,可實(shí)在難說(shuō)于人有利。
勁弦大抵如此,若欲久置,必先松之。良弓之弦,必然乍看松松垮垮,只有
這般,才能保住弦的韌性,經(jīng)年不朽。樂(lè)器管弦保養(yǎng)之法,亦當(dāng)效此法,久繃則
失其純音,過(guò)緊則錚然而斷。
人事尚求一"松",人何亦不是這般?
德國(guó)法律,明令禁止開(kāi)設(shè)各類兒童學(xué)前培訓(xùn),反觀國(guó)內(nèi),兩三歲時(shí)就奔波在
各類特長(zhǎng)輔導(dǎo)班的孩子不絕少數(shù)。誠(chéng)然,在孩子成長(zhǎng)的相當(dāng)一個(gè)時(shí)期內(nèi),中國(guó)青
少年學(xué)業(yè)能力高居世界前列,可以扼殺孩子創(chuàng)造力想象力為代價(jià)的弊端在中國(guó)當(dāng)
前創(chuàng)新人才不足的社會(huì)現(xiàn)實(shí)下是顯而易見(jiàn)的。相比之下,德國(guó)雖松于一時(shí),但使
孩子的身心健康與自立能力得到充分發(fā)展,保證其高素質(zhì)人才源源不斷為高新技
術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支持。松弛之間,謀的是長(zhǎng)久之計(jì),拓的是大局之觀??此?/p>
輸于起跑線上,實(shí)則贏在終點(diǎn)更遠(yuǎn)。中國(guó)一片苦心的父母,可知松弛有度才是教
子良方?
遙想當(dāng)年韓信,松于匹夫之莽,敢忍胯下之辱,終得驟騎凜凜,開(kāi)疆定土;
更有東周群雄,勾踐松于國(guó)主氣節(jié),十年臥薪嘗膽,終得匡復(fù)舊業(yè),錦衣春殿
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