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文檔簡介
1/1人教版五年級上冊數(shù)學(xué)第一單元知識點(diǎn)歸納人教版五班級上冊數(shù)學(xué)第一單元學(xué)問點(diǎn)歸納
數(shù)學(xué)是我們我們從學(xué)校到大的一門學(xué)科,假如能認(rèn)仔細(xì)真學(xué)下來,數(shù)學(xué)并不難,只是數(shù)學(xué)要下苦功去學(xué),以下是我預(yù)備的一些人教版五班級上冊數(shù)學(xué)第一單元學(xué)問點(diǎn),僅供參考。
人教版五班級上冊數(shù)學(xué)第一單元學(xué)問點(diǎn)
1.小數(shù)乘法計算方法:按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。
留意:
(1)計算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時,要用0占位。
(2)計算小數(shù)加減法先把小數(shù)點(diǎn)對齊,再把相同數(shù)位上的數(shù)相加。
(3)計算小數(shù)乘法末尾對齊,按整數(shù)乘法法則進(jìn)行計算。
(4)計算整數(shù)因數(shù)末尾有0的小數(shù)乘法時,要把整數(shù)數(shù)位中不是0的最右側(cè)數(shù)字與小數(shù)因數(shù)末尾對齊。
2、一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。
3、求積的近似數(shù):先求出積,再依據(jù)需要求近似數(shù)。求近似數(shù)的方法一般有三種:
⑴四舍五入法(常用);
⑵進(jìn)一法;
⑶去尾法。后兩種多用于解決實(shí)際問題求近似數(shù)中。
4、計算錢數(shù),保留兩位小數(shù),表示精確到分。保留一位小數(shù),表示精確到角。
5、小數(shù)四則運(yùn)算挨次跟整數(shù)四則運(yùn)算挨次是一樣的。(只有同級運(yùn)算,從左到右依次計算;兩級都有,先乘除后加減;有括號,先算括號里面。)
6、運(yùn)算定律和性質(zhì):
方法1、看(觀看算式)2、想(思索能否簡便計算)3、做(確定定律按運(yùn)算律簡便計算。)
整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和安排律,同樣適用于小數(shù)乘法。
常見乘法計算(敏感數(shù)字):
25×4=100125×8=1000
加法交換律:a+b=b+a
加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法:乘法交換律:a×b=b×a
乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和最終一個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,再和第一個數(shù)相乘,積不變.
(a×b)×c=a×(b×c)
乘法安排律:兩個數(shù)的和(或者差)同一個數(shù)相乘,可以先把這兩個數(shù)(或者被減數(shù)與減數(shù))分別同這個數(shù)相乘,再相加(或者再相減)。
(a+b)×c=a×c+b×c
或(a-b)×c=a×c-b×c
減法性質(zhì):從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),我們可以減去兩個減數(shù)的和,或者交換兩個減數(shù)的位置。
a-b-c=a-(b+c)a-b--c=a-c-b
除法性質(zhì):從一個數(shù)里連續(xù)除數(shù)兩個數(shù),我們可以除以兩個除數(shù)的積,或者交換兩個除數(shù)的位置。
a÷b÷c=a÷(b×c)a÷b÷c=a÷c÷b
去括號:加減(乘除)混合時,括號前是加號(乘號)的,去掉括號后,括號內(nèi)的符號不變號;括號前是減號(除法)的,去掉括號后,括號內(nèi)的符號要變號。
a+(b-c)=a+b-c
a-(b-c)=a-b+c
a(b÷c)=ab÷c
a÷(b÷c)=a÷b×c
人教版五班級上冊數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)題
一、單選題
1.計算(8.9+8.9+8.9+8.9)×
2.5時,最簡便。
A.(4×8.9)×2.5
B.(8.9×2.5)×4
C.8.9×(4×2.5)
2.下列各式的計算結(jié)果,與25×2.4的計算結(jié)果不相等的是
A.2.5×24
B.25×0.4×6
C.20×2.4+5×2.4
D.25×2÷0.4
3.下列式子正確的是
A.3.8×0.93.8
B.0.45×9.50.45
C.7.8×1.07.8
4.0.6×4表示的意思是
A.4的非常之六是多少
B.0.6個4是多少
C.4個0.6的和是多少
5.一個不為零的數(shù)乘1.05,所得的積比這個數(shù)()
A.大
B.小
C.相等
6.下列算式中,積大于第一個因數(shù)的是()。
A.9.6×0.25
B.0.9×10.5
C.0.89×0.89
7.下面說法錯誤的是。
A.汽車行駛,汽車本身和輪子的運(yùn)動都屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
B.1.25×32×2.5可以變形為(1.25×8)×(4×2.5)計算比較簡便。
C.生活中多種不同的等量關(guān)系都可以用方程“x+5=30”表示,這體現(xiàn)數(shù)學(xué)的簡潔美。
8.下面算式,結(jié)果大于1的是。
A.5.04÷6
B.76.5÷45
C.0.95×0.98
D.0.84÷28
0.a0.b=2+0.a0.b=0.b=(a,b為兩個不同的數(shù)字)
A.大于1
B.等于1
C.小于1
D.不確定
10.下列算式中與2.02×73的結(jié)果相等的是
A.202×7.3
B.2023×0.73
C.20.2×0.73
D.20.2×7.3
二、推斷題
11.2.34×4.8+2.34×5.2=2.34×(4.8+5.2),運(yùn)用了乘法結(jié)合律。
12.15乘一個小數(shù),積肯定比15小。
13.兩個小數(shù)相乘,乘得的積的末尾有0時,先去掉0,再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。
14.0.7×0.71的積用四舍五入法保留兩位小數(shù)是0.5。
15.1千克青椒5.6元,張奶奶買了1.2千克,付給售貨員7元錢,應(yīng)找回3角錢。
三、填空題
16.
(1)1.2×0.4=________
(2)4.8÷0.6=________
(3)________
12+13=(4)________12?13
=(5)________12
×13=(6)________12÷
13=17.一個正方形的邊長是3.2cm,它的周長是________cm,面積是________cm?。
18.白菜每千克0.85元,媽媽買了2.5千克,應(yīng)付________元,媽媽付了10元應(yīng)找回________元。19.1.34×2.7的積有________位小數(shù),保留一位小數(shù)約是________。
20.計算:
0.043×1.1=________
0.15×0.104=________
四、解答題
21.王老師從家騎自行車去學(xué)校,每小時行16.5千米,0.2小時可到達(dá)。假如他改為步行,每小時走4.5千米,0.7小時能到學(xué)校嗎?
22.一只蜜蜂每小時飛行19.5千米,4.5小時大約可以飛行多少千米?(得數(shù)保留整數(shù))
23.一臺織布機(jī)每天織布0.12千米,改進(jìn)工藝后每天能多織5米。照這樣計算,一批任務(wù)要20臺織布機(jī),8天完成,這批任務(wù)有多少千米布?
24.食堂運(yùn)來一車煤,平均每天用1.5噸,用了6天后還剩8.4噸。這車煤原來有多少噸?
25.精白面粉每千克5.6元。
(1)依據(jù)面粉的單價填表。數(shù)量(kg)1234
總價(元)________________________________
(2)買20kg,30kg各需要多少元?
(3)買24kg,31.2kg又各需要多少元?
人教版五班級上冊數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)題參考答案
一、單選題
1.C
2.D
3.B
4.C
5.A
6.B
7.A
8.B
9.C
10.D
二、推斷題
11.錯誤
12.錯誤
13.錯誤
14.正確
15.正確
三、填空題
16.(1)0.48(2)8
(3)56
(4)16
(5)16
(6)112
17.12.8;10.24
18.2.13;7.87
19.三;3.6
20.0.0473;0.0156
四、解答題
21.解:王老師家到學(xué)校的距離是:16.5×0.2=3.3(千米)步行0.7小時行:4.5×0.7=3.15(千米)
3.15千米3.3千米
答:不能到學(xué)校。
22.19.5×4.5=87.75(千米)≈88(千米)
答:4.5小時大約可以飛行88千米。
23.解:5米=0.005千米
(0.12+0.005)×20×8
=0.125×8×20
=20(千米)
答:這批任務(wù)有20千米布。
24.解:用去:1.5×6=9(噸)
一車煤的噸數(shù):9+8.4=17.4(噸)
答:這車煤原來有1
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