四川省面向電子科技大學(xué)選調(diào)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生24筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）四川省面向電子科技大學(xué)選調(diào)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生24筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.成語(yǔ)“種瓜得瓜，種豆得豆”的意思是種什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么樣的結(jié)果。從生物學(xué)意義上講，這是與細(xì)胞中的（）有關(guān)。A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁2.為了保證控制工作的客觀性與科學(xué)性，需要：A.制定科學(xué)的、切實(shí)可行的計(jì)劃B.建立專門履行控制職能的機(jī)構(gòu)C.建立暢通的信息渠道D.注重培養(yǎng)組織成員的自我控制能力3.下列說(shuō)法正確的是：A.教學(xué)媒體對(duì)信息的傳輸效果，取決于教師的授課能力及媒體操作技能B.課堂上教學(xué)媒體的選擇應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)取決于教師個(gè)人風(fēng)格及學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格C.可能的條件下采用多媒體組合教學(xué)，發(fā)揮不同的媒體優(yōu)勢(shì)，互為補(bǔ)充D.教學(xué)媒體是否現(xiàn)代化和高科技化將決定課堂使用效果及學(xué)生學(xué)習(xí)成效4.通過(guò)調(diào)查得知，并非所有的食品店都有衛(wèi)生許可證。如果上述調(diào)查的結(jié)論是真實(shí)的，則可以推出的是：A.所有的食品店都沒(méi)有衛(wèi)生許可證B.少數(shù)食品店沒(méi)有衛(wèi)生許可證C.多數(shù)食品店有衛(wèi)生許可證D.有的食品店確實(shí)沒(méi)有衛(wèi)生許可證5.五一節(jié)期間，某商場(chǎng)開(kāi)展促銷活動(dòng)，將一款冰箱的價(jià)格下調(diào)20%銷售。促銷結(jié)束后，這款冰箱計(jì)劃恢復(fù)原價(jià)銷售，那么此時(shí)該商品的價(jià)格應(yīng)上調(diào)（

）。

A、10%

B、15%

C、20%

D、25%6.有人說(shuō)，徹底的無(wú)私包含兩個(gè)含義：第一，無(wú)條件地實(shí)行為他人服務(wù)；第二，拒絕任何他人的服務(wù)。下述哪項(xiàng)是上述觀點(diǎn)的邏輯推論？A.沒(méi)有人是徹底無(wú)私的B.不可能所有的人都是徹底無(wú)私的C.如果有人接受了他人的服務(wù)，那么一定存在徹底無(wú)私的人D.如果有人拒絕了他人的服務(wù)，那么一定存在徹底無(wú)私的人7.該書的資料來(lái)源顯得有些雜亂，編輯也比較粗糙，但整本書卻

了一個(gè)清晰的大主題：提倡一種生活情調(diào)和處事哲學(xué)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.貫穿B.隱藏C.體現(xiàn)D.蘊(yùn)含8.下列選項(xiàng)中屬于領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)職能的是（

）。A.對(duì)下屬的工作失誤進(jìn)行批評(píng)和教育B.經(jīng)常檢查規(guī)劃目標(biāo)和任務(wù)的執(zhí)行情況C.審閱或制定一周工作計(jì)劃D.通過(guò)及時(shí)調(diào)整，使各部門工作配合順利9.文藝的力量是無(wú)聲無(wú)息的，它以春風(fēng)化雨、潛移默化的方式

著人們，如魯迅所說(shuō)，是“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，這是文藝創(chuàng)作的一個(gè)定律。A.鼓勵(lì)B.激發(fā)C.鼓動(dòng)D.激勵(lì)10.某企業(yè)某月銷售2臺(tái)重型機(jī)械，總銷售額為1069萬(wàn)元，獲利69萬(wàn)，其中機(jī)械A(chǔ)和機(jī)械B的利潤(rùn)分別為成本的6%和8%，問(wèn)機(jī)械B的成本為多少萬(wàn)元？A.400B.450C.500D.55011.根據(jù)對(duì)一萬(wàn)個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)的人的抽樣調(diào)查，承認(rèn)上網(wǎng)后感到煩躁和惱火的人數(shù)達(dá)到了1／3，而20歲以下的網(wǎng)迷則有44%承認(rèn)上網(wǎng)后感到緊張和煩躁。有關(guān)專家認(rèn)為，確實(shí)存在著某種“互聯(lián)網(wǎng)狂燥癥”。根據(jù)上述材料，以下哪項(xiàng)最不可能成為導(dǎo)致“互聯(lián)網(wǎng)狂燥癥”的病因？A.由于上網(wǎng)者的人數(shù)劇增，通道擁擠，如果要訪問(wèn)比較繁忙的網(wǎng)址，有時(shí)需要等待很長(zhǎng)時(shí)間。B.上網(wǎng)者經(jīng)常是在不知道網(wǎng)址的情況下搜尋所需的資料和信息，成功的概率很小，有時(shí)花費(fèi)了工夫也得不到預(yù)想的結(jié)果。C.雖然在有些國(guó)家使用互聯(lián)網(wǎng)是免費(fèi)的，但在我國(guó)實(shí)行上網(wǎng)交費(fèi)制，這對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶的上網(wǎng)時(shí)間起到了制約作用。D.在互聯(lián)網(wǎng)上能夠接觸到各種信息，但很多時(shí)候信息過(guò)量會(huì)使人們無(wú)所適從，失去信心，個(gè)人注意力喪失。12.一條直線將一個(gè)平面分成2個(gè)部分，兩條直線最多將一個(gè)平面分成4個(gè)部分，……則6條直線最多將一個(gè)平面分成的部分為:A.20B.21C.22D.2313.下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A.千里之堤，憒于蟻穴B.十年奮斗，夙愿得嘗C.三峽重巒疊嶂，氣勢(shì)雄偉D.事業(yè)常成于堅(jiān)忍，毀于急燥14.搶劫罪，是以非法占有為目的，對(duì)財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。下列各項(xiàng)中，屬于搶劫罪的一項(xiàng)是：A.李某潛入王某家中行竊，被發(fā)現(xiàn)后攜所竊贓物逃跑，王某緊追不舍，李某見(jiàn)雜貨店旁有一輛未熄火摩托車，車主正在車旁吸煙，便騎上摩托車B.鄭某騎摩托車見(jiàn)田某提著精致皮包行走，從背后用力拉皮包帶，試圖將皮包搶走，田某拽住皮包帶不放，見(jiàn)此情景，鄭某突然對(duì)摩托車加速，并用力猛拉皮包帶搶走皮包，田某當(dāng)即被摔成重傷C.某晚，在大街上見(jiàn)趙某一人行走，即起歹意，將其奸污，并將顯示其身份的皮包等物帶走D.林某潛入胡某家中盜竊貴重物品，被主人發(fā)現(xiàn)后逃走，躲在農(nóng)民的草垛里睡了一夜，第二天村長(zhǎng)高某路過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)林某行蹤詭異，林某以為高某發(fā)現(xiàn)了自己昨晚的盜竊行為，對(duì)高某進(jìn)行打擊，致其重傷15.細(xì)胞：器官：消化系統(tǒng)：狗：動(dòng)物A.原子：分子：芳香烴：苯：有機(jī)物B.員工：團(tuán)隊(duì)：部門：小米公司：企業(yè)C.床單：被罩：床上用品：席夢(mèng)思：家具D.甲骨文：金文：漢語(yǔ)：英語(yǔ)：語(yǔ)言16.在最后一次校級(jí)職稱評(píng)定委員會(huì)的會(huì)議上，委員張教授認(rèn)為這屆委員會(huì)是近年來(lái)工作最沒(méi)有影響力的一屆。當(dāng)列席會(huì)議的校長(zhǎng)詢問(wèn)這一判斷的理由時(shí)，張教授指出：大多數(shù)教師根本叫不出委員會(huì)成員的姓名。張教授的判斷如果為真，必須假定下列

項(xiàng)。A.普通教師通常對(duì)職稱評(píng)定委員會(huì)的工作不感興趣B.只有職稱評(píng)定委員會(huì)成員才有資格評(píng)價(jià)委員會(huì)工作是否具有影響力C.教師對(duì)職稱評(píng)定委員會(huì)人員組成的熟悉程度是評(píng)價(jià)其工作是否具有影響力的一個(gè)重要指標(biāo)D.在遴選職稱評(píng)定委員會(huì)成員時(shí)，候選人往往是那些在教師中擁有較高知名度的教授17.一國(guó)的關(guān)境總是小于國(guó)境。0.正確1.錯(cuò)誤18.合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。（

）0.正確1.錯(cuò)誤19.要證明一個(gè)事物的可能，有兩條途徑，一條是指出他的確存在，即過(guò)去曾經(jīng)存在，或者現(xiàn)在正在存在；另一條是途徑是從邏輯上證明它的存在，即使它現(xiàn)在并不存在，過(guò)去不曾存在，但按理它應(yīng)該存在，或者在將來(lái)的某一天總會(huì)存在。這段文字表明（

）。A.要從兩條途徑證明一個(gè)事物的可能B.一個(gè)事物的可能與否不確定C.證明可能即證明存在D.存在分為確實(shí)存在和邏輯存在20.處之泰然：鎮(zhèn)定

A.大義凜然：壯烈

B.虛懷若谷：謙虛

C.杳如黃鶴：消失

D.似水流年：時(shí)間21.注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高速公路并不是筆直的，每隔一段就會(huì)有一個(gè)彎道。高速公路不修成筆直的原因是：A.高速公路要依地勢(shì)而建，不可能筆直B.筆直的高速公路會(huì)讓司機(jī)很快疲勞，注意力不集中，容易出現(xiàn)事故C.轉(zhuǎn)彎可以讓司機(jī)減慢速度，降低事故發(fā)生的可能性D.有些土地不能被征用，必須繞行22.下列不是描寫秋天景色的詩(shī)句是：A.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)B.試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂C.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花D.楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛23.入木三分

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

音樂(lè)A.繪畫；珠圓玉潤(rùn)B.雕刻；黃鐘大呂C.建筑；高山流水D.書法；余音繞梁24.某班數(shù)學(xué)測(cè)試中，前5名學(xué)生的成績(jī)恰好成等差數(shù)列，已知前5名學(xué)生的成績(jī)之和是480分，則第3名學(xué)生的成績(jī)是（

）分。A.92B.94C.96D.9825.螢火蟲不論是雄性的還是雌性的，夏天的夜晚都會(huì)一閃一閃的發(fā)光，螢火蟲發(fā)出的閃光，主要是（

）的信號(hào)。

A.交流

B.捕食

C.求偶

D.攻擊

26.袋子里有6個(gè)紅球和4個(gè)白球，隨機(jī)取出3個(gè)球，問(wèn)取出的球中紅球不超過(guò)一個(gè)的概率最接近以下哪個(gè)？

A.0.1

B.0.2

C.0.3

D.0.427.老黃牛∶孺子牛A.變色龍∶墻頭草B.千里馬∶領(lǐng)頭羊C.替罪羊∶出頭鳥D.紙老虎∶井底蛙28.上下∶前后A.有無(wú)∶朝暮B.左右∶東西C.多少∶正反D.異同∶生死29.科學(xué)家通過(guò)對(duì)周口店北京猿人遺址的長(zhǎng)期發(fā)掘和研究，發(fā)現(xiàn)北京猿人：A.洞穴中群居B.已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火C.還不能直立行走D.不會(huì)使用工具30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.1，4，16，57，（

）A.165B.76C.92D.18732.“公民科學(xué)”是指大量沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的業(yè)余科學(xué)愛(ài)好者，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織的號(hào)召，去參加科學(xué)家主導(dǎo)的科研任務(wù)的科研組織模式。根據(jù)上述定義，下列屬于“公民科學(xué)”的是（

）。A.貨車司機(jī)張三是一名自然觀測(cè)愛(ài)好者，他堅(jiān)持每天記錄巢湖水域某一處的蛙鳴聲?？茖W(xué)家李教授在網(wǎng)上發(fā)布消息，邀請(qǐng)大家參與其巢湖水域的研究項(xiàng)目，于是張三便把聲音輸入電腦發(fā)送給李教授B.郭先生曾在某招聘電視節(jié)目提及引力波而遭到現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的嘲諷。其后，美國(guó)科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了來(lái)自宇宙的引力波，某知名人士稱他為“一個(gè)了不起的工人”C.鄭先生，初中肄業(yè)，靠著自己業(yè)余的刻苦學(xué)習(xí)和研究，在美國(guó)《自然》、美國(guó)《科學(xué)》等世界頂級(jí)科學(xué)雜志，發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇，2010年受聘成為臨沂大學(xué)教授D.愛(ài)因斯坦晚年時(shí)和哥德?tīng)柍蔀閾从?，他們上午一起走三十分鐘到普林斯頓高等研究院，下午兩人又一起從研究院回家，一路上討論政治哲學(xué)和物理學(xué)33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D34.少小離家：老大回鄉(xiāng)A.日落而息：日出而作B.今日高歌：明朝憂愁C.三日打魚：兩天曬網(wǎng)D.春種秋收：夏耕冬藏35.下列屬于物理變化現(xiàn)象的是：A.綠葉變紅了B.生雞蛋煮熟了C.蠟燭融化了D.火柴點(diǎn)著了36.“慣性思維”是由先前的活動(dòng)而造成的一種對(duì)活動(dòng)的特殊的心理準(zhǔn)備狀態(tài)或者傾斜性，表現(xiàn)為這樣解決了一個(gè)問(wèn)題，下次遇到類似的問(wèn)題或表面看起來(lái)相同的問(wèn)題，不由自主地還是沿著上次思考的方式或次序去解決。以下選項(xiàng)中最不可能推出的一項(xiàng)是：A.在情境不變時(shí)，慣性思維有利于迅速解決問(wèn)題B.在情境不變時(shí)，慣性思維有利于新方法的產(chǎn)生C.慣性思維可能是束縛創(chuàng)造性思維的枷鎖D.慣性思維一定程度上是產(chǎn)生創(chuàng)造性思維的根源37.甲將自己的汽車為抵押向乙借款10萬(wàn)元并當(dāng)場(chǎng)簽訂抵押合同，三天后甲與乙完成抵押登記，那么抵押權(quán)自抵押合同生效時(shí)設(shè)立。（

）38.在管理者應(yīng)具備的技能中，運(yùn)用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過(guò)程、慣例、技術(shù)和工具的能力是技術(shù)技能，它對(duì)于高層管理最重要。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.真人秀親子電視節(jié)目近來(lái)大紅大紫，讓電視親子真人秀成為繼音樂(lè)選秀之后的又一大全國(guó)熒屏熱點(diǎn)。此外，還有幾個(gè)地方衛(wèi)視也在摩拳擦掌，準(zhǔn)備趁勢(shì)推出親子真人秀節(jié)目。真人秀親子電視節(jié)目通常是讓孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在節(jié)目組的策劃下出演，經(jīng)由前期拍攝和后期制作，在衛(wèi)視播出。沉浸在讓人爆笑連連的“奶爸+萌娃”的故事之中，很少有人能夠理性地思考，小孩子被一覽無(wú)余地展現(xiàn)在全國(guó)觀眾面前，我們是否需要維護(hù)法律所規(guī)定的孩子的權(quán)益，比如隱私權(quán)。

文段意在說(shuō)明的是（

）。

A.真人秀親子電視節(jié)目應(yīng)注重保護(hù)兒童的隱私權(quán)

B.新近推出真人秀親子電視節(jié)目的趨勢(shì)加強(qiáng)

C.我們應(yīng)該理性看待真人秀電視節(jié)目

D.親子真人秀節(jié)目須保護(hù)兒童權(quán)益40.鞋盒∶鞋子A.燈光∶陽(yáng)光B.食品∶餅干C.運(yùn)動(dòng)∶羽毛球D.衣柜∶衣服41.無(wú)因管理是指管理人沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而管理他人事務(wù)的行為。下列情形構(gòu)成無(wú)因管理的是（

）。A.在旅客運(yùn)輸合同中，司乘人員代管旅客物品B.下大雪清掃自家門前路面，避免行人滑倒跌傷C.路遇受傷者，主動(dòng)送至醫(yī)院治療，并支付醫(yī)藥費(fèi)D.在加工合同中，承攬人管理定作人提供的原材料42.雖說(shuō)春蘭秋菊各一時(shí)之秀，但同蘭比起來(lái)，唯菊獨(dú)占一秋?！扒镲L(fēng)有意染黃花”，如果你領(lǐng)悟了菊的意韻，是不是也會(huì)去有意為菊________一番。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.藻飾B.點(diǎn)染C.潤(rùn)飾D.點(diǎn)綴43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D44.①18世紀(jì)法國(guó)音樂(lè)家特雷格里從C小調(diào)中讀出了壯烈，柏遼茲則視之為陰暗和悲情②對(duì)古典時(shí)期的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，D弦與D大調(diào)的呈現(xiàn)，皆是最舒適和自然的象征③從很早開(kāi)始，人們即相信音樂(lè)的調(diào)性各有“性格”，但這種“性格”很難用形容詞來(lái)表達(dá)，以至于不同的音樂(lè)家對(duì)其的闡釋并不雷同④勃拉姆斯吃力地比照《貝五交響曲》，從而將其C小調(diào)的色彩搬運(yùn)至自己難產(chǎn)的《第一部交響曲》第一樂(lè)章⑤當(dāng)然，公認(rèn)為美好而理想的D大調(diào)也許是例外⑥然而這些所謂的“性格”皆是不同音樂(lè)家自身的投射將以上六個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是（

）。A.①⑥③②④⑤B.②③④①⑤⑥C.③①④⑥⑤②D.④①⑥⑤②③45.英國(guó)鳥類學(xué)基金會(huì)在不久前公布了《英國(guó)鳥類狀況》的報(bào)告。他們認(rèn)為，全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，而上述變化會(huì)使這些鳥無(wú)法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物。比如藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾或蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒(méi)有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.最近40余年英國(guó)的平均氣溫不斷上升B.很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了C.除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物D.蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同46.霧霾∶空氣A.樹(shù)木∶森林B.水藻∶河流C.戰(zhàn)爭(zhēng)∶歷史D.文字∶書籍47.某廠與李某等30名工人簽訂勞動(dòng)合同后，由于生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整，與李某等6名工人簽訂的勞動(dòng)合同無(wú)法繼續(xù)履行。該廠與李某6人協(xié)調(diào)，不能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的，則該廠：A.不得解除勞動(dòng)合同B.繼續(xù)與李某等人協(xié)商C.在給予李某等人經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)那疤嵯陆獬齽趧?dòng)合同D.可以解除勞動(dòng)合同，但應(yīng)提前30日通知李某6人，或者額外支付1個(gè)月工資48.1，2，4，7，11，16，22，（

）A.24B.25C.26D.2949.事業(yè)單位新進(jìn)人員，應(yīng)實(shí)行公開(kāi)招聘的是（

）。

A.政策性安置的

B.按干部人事管理權(quán)限由上級(jí)任命的

C.涉密崗位的

D.普通專業(yè)技術(shù)人員50.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.秩序井然

驚慌失錯(cuò)

期期艾艾

波光嶙嶙B.氣充斗牛

鍥而不舍

頂禮摹拜

芒刺在背C.精巧絕綸

物競(jìng)天澤

踉踉蹌蹌

無(wú)可置疑D.長(zhǎng)途跋涉

紅裝素裹

裊裊煙云

孜孜不倦51.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺(jué)符號(hào)，一定要具有特定含義，并且需要以簡(jiǎn)潔的形象，鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí)，我們也必須明白，每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選，提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性，使其與視覺(jué)形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明：A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一D.商標(biāo)的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求52.大豆：豆油：壓榨A.茶葉：茶水：沖泡B.水泥：房屋：建造C.布料：成衣：縫制D.太陽(yáng)：陽(yáng)光：輻射53.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”54.

A.3.6

B.1.5

C.0.9

D.0.655.匯編作品是指匯編若干作品、作品的片段或者不構(gòu)成作品的數(shù)據(jù)或者其他材料，對(duì)其內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性的作品。根據(jù)上述定義，下列不屬于匯編作品的是：A.2013年3月5日的《人民日?qǐng)?bào)》B.小張?jiān)趫D書館期刊閱覽室借閱的《小說(shuō)選刊》C.小許因參加電視答題競(jìng)賽節(jié)目進(jìn)行突擊訓(xùn)練所閱讀的《百科全書》D.高鐵上供乘客取閱的《列車時(shí)刻表》56.品質(zhì)：好壞：質(zhì)量A.食物：大?。褐亓緽.分?jǐn)?shù)：高低：成績(jī)C.旅游：遠(yuǎn)近：興趣D.人口：多少：密度57.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)二十字的公民基本道德規(guī)范，下列屬于描述“明禮誠(chéng)信”的成語(yǔ)有（

）。A.赤誠(chéng)相待B.誠(chéng)至金開(kāi)C.言而有信D.和衷共濟(jì)58.此外，云層在數(shù)天內(nèi)的變化趨勢(shì)，大范圍的海水溫度分布，森林火災(zāi)的預(yù)警和監(jiān)測(cè)，對(duì)于氣象衛(wèi)星來(lái)說(shuō)都不過(guò)是略施身手，農(nóng)業(yè)害蟲的遷徙，火山活動(dòng)的監(jiān)測(cè)，海水潮位的異常變化也都難逃氣象衛(wèi)星法眼。以上文字回填至第2段哪一處最恰當(dāng)？A.①處B.②處C.③處D.④處59.根據(jù)我國(guó)《民法總則》，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循（

）原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。A.自愿B.公平C.平均D.誠(chéng)信60.喪偶兒媳對(duì)公婆，喪偶女婿對(duì)岳父岳母，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順位繼承人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤61.學(xué)生：男學(xué)生：女學(xué)生A.旋轉(zhuǎn)：順時(shí)針：逆時(shí)針B.整數(shù)：正數(shù)：負(fù)數(shù)C.餐具：盤子：筷子D.詞語(yǔ)：實(shí)詞：虛詞62.甲、乙二人合作編寫《條文釋義》一書，甲負(fù)責(zé)撰寫總則部分，乙撰寫分則部分，下列說(shuō)法正確的是：A.甲、乙都有權(quán)單獨(dú)使用對(duì)方撰寫的部分B.甲、乙有權(quán)對(duì)自己創(chuàng)作的部分單獨(dú)行使著作權(quán)C.本書為甲、乙創(chuàng)作的可分割使用的合作作品D.本書的著作權(quán)應(yīng)屬于甲、乙共同享有63.商品的使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系是（

）。A.有使用價(jià)值的東西就有價(jià)值B.有價(jià)值的東西不一定有使用價(jià)值C.沒(méi)有使用價(jià)值的東西就不會(huì)有價(jià)值D.沒(méi)有價(jià)值的東西就沒(méi)有使用價(jià)值64.在英國(guó)家庭中，絕對(duì)看不到孩子沒(méi)有理由的嬌寵，犯錯(cuò)誤的孩子會(huì)受到糾正甚至懲罰。家長(zhǎng)們往往在尊重孩子獨(dú)立人格的前提下，對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束。為的是讓孩子明白：他們的行為不是沒(méi)有邊際的，不可以為所欲為。英國(guó)的法律明確規(guī)定允許家長(zhǎng)體罰孩子。對(duì)這段文字的理解不準(zhǔn)確的是：A.英國(guó)人從不嬌慣孩子B.英國(guó)人經(jīng)常體罰孩子C.英國(guó)人管孩子時(shí)不傷其自尊D.英國(guó)人的法律有管教孩子的條款65.將6盒茶葉放入甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛八個(gè)箱子中，其中四個(gè)箱子有茶葉。已知：（1）在甲、乙、丙、丁四個(gè)箱子中共有5盒茶葉；（2）在丁、戊、己三個(gè)箱子中共有3盒茶葉；（3）在丙、丁兩個(gè)箱子中共有2盒茶葉。根據(jù)以上信息，可以得出下列哪項(xiàng)？A.甲箱中至少有1盒B.乙箱中至少有2盒C.己箱中至少有2盒D.戊箱中至少有1盒66.古代漢語(yǔ)單音節(jié)詞占優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音節(jié)詞則要豐富得多。根據(jù)對(duì)使用頻率最高的8000個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)常用詞的統(tǒng)計(jì)，其中雙音節(jié)詞占71%，單音節(jié)詞占26%，三個(gè)音節(jié)以上的詞占3%。不過(guò)，就日?？谡Z(yǔ)而言，單音節(jié)詞的使用頻率仍然大大高于雙音節(jié)詞，前者的使用頻率為61%，后者只有37%。下列說(shuō)法符合文意的是：A.雙音節(jié)詞只是出現(xiàn)在現(xiàn)代漢語(yǔ)中B.日常口語(yǔ)使用的詞不是常用詞C.漢語(yǔ)詞從古到今都是以單音節(jié)為主D.現(xiàn)代口語(yǔ)使用仍以單音節(jié)詞為主67.秒：計(jì)時(shí)器（

）A.米：路程B.分：考試C.頁(yè)：書本D.克：天平68.本幣匯率就是以外國(guó)貨幣為單位衡量本國(guó)貨幣的價(jià)格。本幣匯率下降，能起到（

）的作用。A.促進(jìn)出口B.抑制出口C.促進(jìn)進(jìn)口D.抑制進(jìn)口69.關(guān)于小明的飲食偏好，小明媽媽很頭疼。與魚類食物和蛋類食物比起來(lái)，小明更喜歡大米類食物；事實(shí)上在所有的食物中，他最喜歡肉類食物；而和蛋類食物比起來(lái)，他更不喜歡蔬菜類食物。下列除了哪項(xiàng)外，其余各項(xiàng)都能從上述信息推出？A.比起蛋類食物，小明更喜歡肉類食物B.比起蔬菜類食物，小明更喜歡魚類食物C.比起大米類食物，小明更喜歡肉類食物D.比起蔬菜類食物，小明更喜歡大米類食物70.關(guān)于文學(xué)常識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（

）。

A、西湖白堤得名于白居易的詩(shī)句“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”

B、在“客亭門外柳，折盡向南枝”中，“柳”的意象為“送別”

C、“推敲”一詞來(lái)源于賈島，其詩(shī)風(fēng)凄苦，講究鑄字煉句

D、杜甫后期的詩(shī)歌輕快活潑，如《江畔獨(dú)步尋花》71.金領(lǐng)指掌握現(xiàn)代科技、能創(chuàng)造大量財(cái)富因而收入較高的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人員。

下列屬于金領(lǐng)的是：

A.電腦營(yíng)銷公司老板

B.微軟公司編程師

C.計(jì)算機(jī)專業(yè)博士生

D.國(guó)有企業(yè)的會(huì)計(jì)

72.真正高明的魔術(shù)師的表演永遠(yuǎn)不能被他人復(fù)制。由此可推出：A.真正高明的魔術(shù)師的表演只能表演一次B.真正高明的魔術(shù)師不能收徒傳藝C.能被他人復(fù)制的表演都不能稱作真正高明的魔術(shù)師的表演D.只有真正高明的魔術(shù)師才能表演真正高明的魔術(shù)73.海藻、珊瑚、紅樹(shù)林等海底植物是海洋世界的“肥沃草原”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤74.關(guān)于詩(shī)詞中反映的生物知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.“有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”描述的是柳樹(shù)進(jìn)行無(wú)性繁殖B.“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C.“野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)D.“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素75.決策過(guò)程中遇到首次出現(xiàn)的問(wèn)題，無(wú)先例可循，此類決策屬于：A.確定型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.單一性決策D.非程序性決策76.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地面積最大？A.排球B.籃球C.網(wǎng)球D.足球77.小明從家里去上班，平均速度為60，下班回家平均速度為120。小明上下班的平均速度為：A.80B.90C.100D.11078.農(nóng)場(chǎng)谷倉(cāng)裝有數(shù)量不等的稻谷，其中5個(gè)谷倉(cāng)中的任意4個(gè)谷倉(cāng)稻谷儲(chǔ)量之和分別為8.2噸、8.9噸、9.7噸、10.5噸、10.7噸，則這5個(gè)谷倉(cāng)中稻谷儲(chǔ)量最多的為（

）噸。

A.3.2

B.3.3

C.3.5

D.3.8

79.下列有關(guān)生物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.蓮藕和番茄都是通過(guò)種子栽培的B.藏羚羊的野生種群只存在于我國(guó)境內(nèi)C.生物進(jìn)化史上，三葉蟲的出現(xiàn)早于恐龍D.栽種棉花是為了從種子中獲得棉鈴成熟纖維80.只有干部才學(xué)習(xí)法律知識(shí)；我又不是干部，所以我不用學(xué)習(xí)法律知識(shí)。以下推理中哪一項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似？（

）。A.如果考試不合格，就不能進(jìn)南大學(xué)習(xí)；張進(jìn)了南大，所以張考試合格了B.只要考試合格，就可以進(jìn)入南大學(xué)習(xí)；張考試不合格，所以張不能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)C.只有考試合格，才能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)；張考試不合格，所以張不能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)D.只有考試合格，才能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)；張考試合格了，所以張可以進(jìn)入南大學(xué)習(xí)81.要實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo)，必須加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，其核心是正確處理好（

）。A.積累和消費(fèi)的關(guān)系B.投入和產(chǎn)出的關(guān)系C.速度和效益的關(guān)系D.數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系82.（1）旅游井噴

（2）黃金周長(zhǎng)假（3）完善服務(wù)

（4）管理失位（5）景點(diǎn)擁堵A.5-1-4-2-3B.2-1-4-5-3C.2-5-1-3-4D.3-2-4-5-183.守望者是這樣一種人，他們并不直接投身于時(shí)代的潮流，毋寧說(shuō)往往與一切潮流保持著一個(gè)距離，但他們也不是旁觀者，相反，對(duì)于潮流的來(lái)路和去向始終懷著深深的關(guān)切。他們關(guān)心精神價(jià)值甚于關(guān)心物質(zhì)價(jià)值，在他們看來(lái)，無(wú)論個(gè)人還是人類，物質(zhì)再繁榮，生活再舒適，如果精神流于平庸，靈魂變得空虛，就絕無(wú)幸?？裳浴ｉ喿x上文得出對(duì)守望者的特點(diǎn)理解有誤的一項(xiàng)是：A.守望者往往與潮流保持著一個(gè)距離B.守望者對(duì)潮流始終懷著深深的關(guān)切C.守望者關(guān)心精神價(jià)值甚于物質(zhì)價(jià)值D.守望者往往旁觀潮流，同時(shí)引領(lǐng)潮流84.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D85.績(jī)效評(píng)估應(yīng)用最持久廣泛成熟的國(guó)家（

）。A.英國(guó)B.美國(guó)C.澳大利亞D.新西蘭86.學(xué)術(shù)論文語(yǔ)言的首要要求是（

）。A.簡(jiǎn)練B.生動(dòng)C.通順D.準(zhǔn)確87.根據(jù)《水污染防治法》等相關(guān)規(guī)定，在內(nèi)河航行的船舶可以向水體排放（

）。A.殘?jiān)麭.飲用水C.垃圾D.廢油88.乙受甲單位委托設(shè)計(jì)企業(yè)LOGO標(biāo)志，雙方未約定標(biāo)志著作權(quán)歸屬的問(wèn)題，則該標(biāo)志的著作權(quán)應(yīng)該歸甲單位所有。（

）0.正確1.錯(cuò)誤89.公文的結(jié)尾通常采用的形式是：A.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的B.直接表明結(jié)論，以闡述制發(fā)此文的原因C.發(fā)出號(hào)召、提出希望或要求D.表示敬意、感謝90.的士高∶迪斯科A.吉普車∶越野車B.賓士∶奔馳C.出租車∶計(jì)程車D.馬達(dá)∶引擎91.雖然大家都知道教養(yǎng)是一個(gè)人處世的通行證，但是，一些人對(duì)教養(yǎng)的修煉________，依然不拘小節(jié)，我行我素。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不以為然B.置若罔聞C.不以為意D.不屑一顧92.數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)中，其所涉及的索引結(jié)構(gòu)有（

）。A.層次索引B.位圖索引C.廣義索引D.連接索引93.小張與小陳參加了考研復(fù)試，不久，小張得到以下消息：（1）他與小陳至少有一人被錄取。（2）學(xué)校可能不錄取他。（3）學(xué)校一定錄取他。（4）學(xué)校已經(jīng)錄取小陳。若上述消息兩條為真，兩條為假，則以下哪項(xiàng)為真？（

）A.學(xué)校既未錄取小張，也未錄取小陳B.學(xué)校既錄取了小張，也錄取了小陳C.學(xué)校未錄取小張，已錄取小陳D.學(xué)校已錄取小張，未錄取小陳94.以下科技常識(shí)正確的是：A.原子彈爆炸是核能聚變的反應(yīng)過(guò)程B.使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修，容易導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染C.“鈦”因?yàn)槟透邷?，比鋁還輕，被稱為“太空金屬”D.手機(jī)剛接通時(shí)的電子輻射最強(qiáng)95.電波：基站：信息A.屏幕：觀眾：感動(dòng)B.天線：衛(wèi)星：影像C.音樂(lè)：民族：文化D.貨輪：港口：物資96.公文對(duì)結(jié)構(gòu)的要求是(

)。A.完整B.生動(dòng)C.突出D.簡(jiǎn)明97.知覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的事物整體的反映，是對(duì)感覺(jué)信息的組織和解釋過(guò)程。知覺(jué)過(guò)程的心理規(guī)律，可以歸納為知覺(jué)的四個(gè)基本特性，即知覺(jué)的選擇性、整體性、理解性和恒常性。當(dāng)知覺(jué)對(duì)象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時(shí)候，知覺(jué)形象并不因此發(fā)生相應(yīng)的變化。知覺(jué)的這種特性稱為知覺(jué)的恒常性。根據(jù)上述定義，下列不屬于知覺(jué)恒常性的是：A.教師講課時(shí)大都站在講臺(tái)上，有時(shí)也會(huì)走到學(xué)生的座位旁，教師在教室的不同位置時(shí)，其形象在學(xué)生眼中的成像大小是不同的，但學(xué)生看到的教師的大小卻是不變的B.在強(qiáng)光下煤塊反射的光量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于暗處粉筆所反射的光量，但我們?nèi)园衙簤K知覺(jué)為黑的，粉筆知覺(jué)為白的C.一輛公共汽車，不論從正面看還是側(cè)面看，我們知覺(jué)到的公共汽車的形狀不會(huì)改變D.陳大姐是個(gè)善于觀察的人，她發(fā)現(xiàn)在睛朗的夜晚月亮很亮?xí)r星星比較少98.一個(gè)人的一生，

經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（

）。A.只能B.不能C.只要D.只需99.某水果采摘園門票為每人x元，采摘水果20元/斤，采摘滿3斤可免除一半門票費(fèi)用，采摘滿5斤可免除全部門票費(fèi)用。已知采摘6斤的價(jià)格是采摘2斤價(jià)格的2倍。問(wèn)采摘8斤的價(jià)格比采摘4斤多多少元？A.70B.80C.90D.100100.左邊給定的是紙盒的外表面，下列（

）項(xiàng)能由它所折疊而成。A.AB.BC.CD.D101.《藤野先生》：魯迅A.《四世同堂》：沈從文B.《荷塘月色》：朱自清C.《金粉世家》：趙樹(shù)理D.《駱駝祥子》：翟秋白102.自然失業(yè)是指由于經(jīng)濟(jì)中一些難以克服的原因所引起的失業(yè)，它是任何經(jīng)濟(jì)都難以避免的失業(yè)也是正常的失業(yè)。根據(jù)上述定義，下列不屬于自然失業(yè)的是：A.王某在某公司工作的一年中，嫌工資太低，于是辭職B.九寨溝發(fā)生地震，景區(qū)酒店遭到破壞，經(jīng)理遣散了在酒店工作多年的員工C.某企業(yè)進(jìn)行改制，一些文化水平低，年滿40歲的女職工下了崗D.張某違反公司規(guī)定暗箱操作，被發(fā)現(xiàn)后公司將其開(kāi)除103.自媒體時(shí)代的通訊工具在改變?nèi)藗兩畹耐瑫r(shí)，也蘊(yùn)含著巨大的商機(jī)。在微信、微博主導(dǎo)的“微時(shí)代”，“微營(yíng)銷”開(kāi)啟了新一輪的“圈子商機(jī)”。比起淘寶，微博、微信朋友圈的運(yùn)營(yíng)成本和操作難度要低的多，用戶可直接拍照手機(jī)上傳，不需搭建和美化頁(yè)面的過(guò)程，并且能隨時(shí)隨地地直接溝通，迅速達(dá)成交易。這種方式大大降低了營(yíng)銷難度，也方便銷售者利用身邊資源，實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。事實(shí)上，在視線碎片化的社交媒體時(shí)代，微營(yíng)銷已逐漸成為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中一種流行且有效的推廣方式。這段文字主要說(shuō)明了：A.微營(yíng)銷的便利性B.微營(yíng)銷的流行性C.微營(yíng)銷的推廣方式D.微營(yíng)銷的興起背景104.成就動(dòng)機(jī)是個(gè)體追求自認(rèn)為重要的有價(jià)值的工作。以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以取得活動(dòng)成功為目標(biāo)，并使之達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)出成就動(dòng)機(jī)的是（

）。A.甲是一名廚師，他用心做好每一道菜，希望得到用餐者的一致好評(píng)B.乙是一名籃球運(yùn)動(dòng)員，他反復(fù)練習(xí)投籃，希望可以帶領(lǐng)隊(duì)伍取得勝利C.丙是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，他常告誡手下員工要自覺(jué)高質(zhì)量的完成工作D.丁是一名高中生，他不斷復(fù)習(xí)曾做錯(cuò)的試題，希望高考中不再犯錯(cuò)105.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D106.綠豆：豌豆（

）。A.紅豆：豆奶B.豆奶：麥片C.牛奶：奶牛D.燕子：燕窩107.左邊給定的是紙盒的外表圖，右邊哪一項(xiàng)是由它折疊而成（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.下圖所示的多面體為20個(gè)一樣的小正方體組合而成，問(wèn)①、②和以下哪個(gè)多面體可以組合成該多面體？A.AB.BC.CD.D109.一段朽木上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著孑孓，水蚤等，樹(shù)洞中還有老鼠、蜘蛛等，下列各項(xiàng)中，與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵篈.一塊稻田里的全部害蟲B.一個(gè)池塘中的全部鯉魚C.一片松林中的全部生物D.一間充滿生機(jī)的溫室大棚110.寫信的時(shí)候，在信的結(jié)尾寫上“此致”、“敬禮”，這里的“此致”的意思是表示感謝。（

）A.正確B.錯(cuò)誤111.機(jī)會(huì)成本是指做出一個(gè)選擇而放棄的其他選擇的最大收益。假設(shè)：你贏得2張只能選擇其中之一的旅游優(yōu)惠券，其中一張優(yōu)惠券是海南7日游的免費(fèi)券（原價(jià)10000元，旅游期間不會(huì)產(chǎn)生其他費(fèi)用），另一張是馬爾代夫旅游的半價(jià)券（原價(jià)20000元，旅游期間不會(huì)產(chǎn)生其他費(fèi)用）。根據(jù)以上敘述，則選擇去海南旅游的機(jī)會(huì)成本是：A.0元B.10000元C.20000元D.30000元112.甲村李某一家在耕地承包期內(nèi)遷入小城鎮(zhèn)落戶。不久，李某的女兒嫁到乙村，但未將戶口遷入乙村。根據(jù)相關(guān)法律，下列說(shuō)法正確的有：

A.李某全家必須將承包經(jīng)營(yíng)的耕地交回甲村

B.李某全家可以保留土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)

C.李某的女兒已經(jīng)出嫁，甲村應(yīng)調(diào)整李某家的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)

D.李某的女兒目前還不能在乙村取得土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)

113.人為環(huán)境異常是指一定地域范圍內(nèi)，因人類行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化，破壞生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)平衡關(guān)系的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于人為環(huán)境異常的是：A.某地沿河工業(yè)園區(qū)近來(lái)訂單大量增加，廢水排放量也隨之激增，結(jié)果造成河流下游的魚蝦大量死亡，沿岸莊稼成片枯死B.某地火山爆發(fā)噴出的有毒元素散落到地表，改變了土壤中原有化學(xué)成分，形成了高氟、高汞的土壤，影響了作物的生長(zhǎng)C.某地地下貯藏著豐富的石油資源，近日附近村莊的井水變得渾濁，并伴有刺鼻氣味，經(jīng)檢測(cè)含有大量重金屬，不宜飲用D.某地因地震出現(xiàn)地表下陷，暴雨過(guò)后，部分區(qū)域嚴(yán)重積水，致使這些區(qū)域農(nóng)田里的農(nóng)作物、果園里的果樹(shù)發(fā)生爛根枯萎114.學(xué)習(xí)障礙，是指因精神心理功能異常而呈現(xiàn)出注意、記憶、理解、推理、表達(dá)能力有顯著問(wèn)題，從而使兒童無(wú)法正常獲得學(xué)習(xí)技能、以致在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、算等學(xué)習(xí)上出現(xiàn)顯著困難。這種障礙并非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學(xué)不當(dāng)?shù)拳h(huán)境因素所直接造成的。根據(jù)以上定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是：A.10歲的李明原本成績(jī)較好，但轉(zhuǎn)學(xué)后，由于知識(shí)儲(chǔ)備較少，聽(tīng)課困難，成績(jī)大幅度下降B.小陽(yáng)一直學(xué)習(xí)成績(jī)較好，但一次數(shù)學(xué)考試中出現(xiàn)失誤，老師對(duì)其嚴(yán)厲批評(píng)，導(dǎo)致其喪失信心，成績(jī)一路下滑C.一年級(jí)的小王，在算術(shù)學(xué)習(xí)方面特別困難，怎么教也教不會(huì)D.張老師發(fā)現(xiàn)他班上有個(gè)同學(xué)上課時(shí)坐立不安，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間坐在座位上，但其成績(jī)較好115.人們認(rèn)為的準(zhǔn)司法行為通常包括：A.仲裁行為B.鑒定行為C.公證行為D.行政復(fù)議行為116.固定資本與流動(dòng)資本劃分依據(jù)是（

）。A.資本不同部分的價(jià)值周轉(zhuǎn)方式B.資本不同部分在剩余價(jià)值生產(chǎn)中的作用C.資本的使用時(shí)間長(zhǎng)短D.資本不同部分的價(jià)格高低117.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后，應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征，如果有某種特征，則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析，這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào)，不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線特征，而且擁有高階熵值，那么這個(gè)信號(hào)極有可能就是我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自于外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度118.火：火熱A.金：金黃B.水：水潤(rùn)C(jī).土：土氣D.木：木訥119.劇烈的太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)影響我們手機(jī)的信號(hào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤120.某單位訂閱了30份學(xué)習(xí)材料發(fā)放給3個(gè)部門，每個(gè)部門至少發(fā)放9份材料。問(wèn)一共有多少種不同的發(fā)放方法?A.7B.9C.10D.12121.生物工程技術(shù)主要應(yīng)用于（

）。A.雜交水稻B.記憶合金C.工程塑料D.功能高分子材料122.桌子上有4個(gè)杯子，每個(gè)杯子上寫著一句話：第一個(gè)杯子：“所有的杯子中都有水果糖”;第二個(gè)杯子：“本杯中有蘋果”;第三個(gè)杯子：“本杯中沒(méi)有巧克力”;第四個(gè)杯子：“有些杯子中沒(méi)有水果糖”。如果其中只有一句真話，那么以下哪項(xiàng)為真?A.所有的杯子中都有水果糖。B.所有的杯子中都沒(méi)有水果糖。C.所有的杯子中都沒(méi)有蘋果。D.第三個(gè)杯子中有巧克力。123.為參加某購(gòu)物網(wǎng)站“雙十一”營(yíng)銷活動(dòng)，甲服飾公司與乙廣告公司達(dá)成協(xié)議，約定由乙公司為其提供“圖片直達(dá)”服務(wù)，并于11月11日前發(fā)布。由于廣告公司收款后未如期履約，甲公司在11月21日要求解除合同，并將乙公司訴至法院要求退款。乙公司在12月10日上線了相關(guān)服務(wù)，并認(rèn)為雙方協(xié)議已經(jīng)履行完畢，不予退款。關(guān)于本案下列說(shuō)法不正確的是：A.乙公司構(gòu)成違約B.雙方可以解除合同C.乙公司已經(jīng)履行了合同D.甲公司可以要求乙公司退款124.小張是某事業(yè)單位的工作人員，在工作中被核實(shí)有一定的違法違紀(jì)行為，給予小張?zhí)幏謶?yīng)當(dāng)（

）。①事實(shí)清楚②證據(jù)確鑿③匿名投票④處理恰當(dāng)⑤程序合法⑥手續(xù)完備⑦定性準(zhǔn)確A.②③④⑤⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦C.①②③⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑦125.一般情況下不宜吃很熱很燙的食物，下列與此相關(guān)的說(shuō)法不正確的是：A.很熱很燙的食物的溫度通常在70-80℃之間B.很熱很燙的食物將會(huì)燙傷口腔黏膜C.人們?cè)谶M(jìn)食時(shí)不能接受溫度超過(guò)體溫的食物D.長(zhǎng)期進(jìn)食很燙的食物可能引起口腔的疾病126.一個(gè)袋子里放著各種顏色的小球，其中紅球占1/4，后來(lái)又往袋子里放了10個(gè)紅球，這時(shí)紅球占總數(shù)的2/3，問(wèn)原來(lái)袋子里共有球多少個(gè)？A.8B.12C.16D.20127.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車之后，會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向相反方向運(yùn)動(dòng)128.與“耳機(jī)∶藍(lán)牙耳機(jī)”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.橋梁∶壯觀B.風(fēng)景∶風(fēng)光C.汽車∶轎車D.寵物∶可愛(ài)129.甲、乙、丙、丁四個(gè)人同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)就業(yè)職位，他們四個(gè)人中只能有一個(gè)人獲得該職位，在面試結(jié)束時(shí)，他們四個(gè)人對(duì)該次面試的結(jié)果進(jìn)行了預(yù)測(cè):甲：這次我肯定得不到這個(gè)職位。乙：我估計(jì)這個(gè)職位應(yīng)該是丁獲得。丙：乙的口才最好，乙肯定能得到這個(gè)職位。丁：乙的說(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)。四個(gè)人中只有一個(gè)說(shuō)對(duì)了，那么到底誰(shuí)能獲得這個(gè)職位？A.甲B.乙C.丙D.丁130.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得讓人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”131.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電132.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同133.重病∶住院A.吃藥∶打針B.火車∶輪船C.寒冷∶氣候D.年老∶眼花134.右圖中1號(hào)位置上方放置了一個(gè)正方體，當(dāng)前的上、右、前三個(gè)面分別標(biāo)有字母A、B、C，且已知A、B、C三個(gè)面的對(duì)面分別標(biāo)有字母D、E、F。圖中標(biāo)有序號(hào)的方格與正方體面上正方形大小相等。現(xiàn)將正方體沿圖中方格按標(biāo)注的數(shù)字序號(hào)順序滾動(dòng)，則滾動(dòng)到第21格上方時(shí)，正方體朝上的一面上的字母為：A.AB.CC.ED.F135.建筑公司租用吊車和叉車各若干輛，每日租金為10萬(wàn)元。已知吊車和叉車的日租金分別為1萬(wàn)元和1500元，問(wèn)建筑公司最多租用了多少輛吊車？A.6B.7C.8D.9136.下列說(shuō)法中，不正確的有（

）。A.接受抄送的機(jī)關(guān)可以向其他機(jī)關(guān)抄送B.在公文中，完全句是主要的，只有在為使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔且又不會(huì)對(duì)語(yǔ)義造成損傷的情況下才使用省略句C.向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批示或批準(zhǔn)宜用“請(qǐng)示”而不用“報(bào)告”D.主送機(jī)關(guān)必須是受文機(jī)關(guān)中級(jí)別層次高的機(jī)關(guān)，抄送機(jī)關(guān)則必須是其中級(jí)別層次低的機(jī)關(guān)137.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說(shuō)：“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀138.金屬中導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性最高的是（

）。A.銅B.銀C.鋁D.鎢139.發(fā)現(xiàn)和發(fā)表了世界上第一份元素周期表的科學(xué)家是（

）。A.羅蒙諾索夫B.法拉第C.拉瓦錫D.門捷列夫140.四邊形∶菱形∶正方形A.整數(shù)∶自然數(shù)∶正整數(shù)B.平方米∶平方分米∶平方厘米C.集合∶平面幾何∶立體幾何D.三角形∶等腰三角形∶直角三角形141.下列圖形中，將哪兩個(gè)圖形交換順序后，剩余的圖形序列呈現(xiàn)一定的規(guī)律性？A.①與②B.②與③C.④與⑤D.⑤與⑥142.白露：寒露A.立春：立秋B.立冬：冬至C.秋分：霜降D.小寒：大寒143.下列國(guó)家公務(wù)員中屬于領(lǐng)導(dǎo)職位的是：A.調(diào)研員B.巡視員C.主任科員D.副鄉(xiāng)長(zhǎng)144.單位派小王、小朱去別人家裝窗簾，小王摔倒弄傷小朱，是（

）的責(zé)任。A.單位和小王B.小王C.別人家D.單位145.法律義務(wù)是指法律關(guān)系主體（

）。A.可以自己作出一定的行為B.可以要求他人作出一定的行為C.必須作出一定的行為D.可以要求他人不作出一定的行為146.某公共服務(wù)機(jī)構(gòu)為提高服務(wù)效率采取的下列措施，不屬于服務(wù)流程再造的是（

）。A.調(diào)整業(yè)務(wù)流程B.規(guī)定辦結(jié)時(shí)間C.精簡(jiǎn)工作人員D.優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)147.一批零件，由甲單獨(dú)制作需要12天，甲乙兩人合作則只需要8天。如果這批零件由乙單獨(dú)制作，則需要（

）天。A.16B.18C.20D.24148.初伏∶中伏∶末伏A.火星∶木星∶土星B.大雨∶小雨∶谷雨C.上旬∶中旬∶下旬D.大暑∶小暑∶處暑149.已知趙先生的年齡是錢先生的年齡的2倍，錢先生比孫先生小7歲，三位先生的年齡之和是小于70的素?cái)?shù)，且素?cái)?shù)的各位數(shù)字之和為13，那么，趙、錢、孫三位先生的年齡分別為：A.30歲，15歲，22歲B.36歲，18歲，13歲C.28歲，14歲，25歲D.14歲，7歲，46歲150.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D151.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.符號(hào)化消費(fèi)是指人們消費(fèi)的不僅是商品和服務(wù)本身，而且是商品和服務(wù)背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于符號(hào)化消費(fèi)的是：A.商家表示今年春夏季，打磨過(guò)的、膝蓋破洞的牛仔褲受到消費(fèi)者歡迎B.一些人喜歡購(gòu)買價(jià)格特別昂貴的奢侈品C.老張退休后，非常注重身體的保養(yǎng)，購(gòu)買了很多保健品D.在一些地區(qū)，很多人喜歡去茶樓喝早茶153.俗話說(shuō)“鹵水點(diǎn)豆腐，一物降一物”。那么，在“鹵水點(diǎn)豆腐”中的點(diǎn)鹵用的鹽鹵的化學(xué)物質(zhì)是（

）。A.氯化鎂B.硫酸銅C.硝酸鈉D.碳酸鈣154.吃油條可以抑制胃酸，是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鈉成分。（

）A.正確B.錯(cuò)誤155.木材∶抽屜∶收納A.鋼鐵∶剪刀∶收納B.棉花∶毛線∶保暖C.城墻∶石頭∶防御D.橡膠∶氣墊∶緩沖156.下列生活現(xiàn)象中用物理相關(guān)知識(shí)解釋，錯(cuò)誤的是：A.電磁爐加熱均勻，表明其利用電能轉(zhuǎn)化為電磁能，再把電磁能轉(zhuǎn)化為熱能B.卷筆刀的刀刃薄是為了減小受力面積，增大壓強(qiáng)C.寒冷冬天的早晨，玻璃上出現(xiàn)冰花是升華現(xiàn)象D.水能把餃子煮成白色的，油能把餃子炸成黃色的，說(shuō)明油的沸點(diǎn)比水高157.某100人的旅游團(tuán)要坐旅游觀光車前往山頂，已知有大小兩種車，大車可以坐25人，小車可以坐10人，剛剛好坐了7輛車。則大車與小車相差（

）輛。A.3B.4C.5D.6158.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣，最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價(jià)值，一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論，________，最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法，實(shí)現(xiàn)二者的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平衡集思廣益兼顧B.權(quán)衡齊心協(xié)力融合C.衡量博采眾長(zhǎng)統(tǒng)一D.均衡廣開(kāi)言路兩全159.動(dòng)物骨頭都含有鈣的成分，很難溶解于水，有人曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，用5公斤豬骨頭加上5公斤水，在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí)，結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過(guò)10毫克，不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪，經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問(wèn)題。因此，喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法，重要的是注重飲食多樣化，多攝入富含鈣的食物，如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說(shuō)明：A.喝骨頭湯有利有弊B.預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵C.如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣D.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)160.下列國(guó)家與別稱對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。

A.緬甸——稻米之國(guó)B.荷蘭——風(fēng)車王國(guó)C.印度——楓葉之邦D.奧地利——音樂(lè)王國(guó)161.瀆職主觀方面只能是故意。（

）0.正確1.錯(cuò)誤162.以下哪一項(xiàng)不屬于消費(fèi)者的權(quán)利（

）。A.安全權(quán)B.結(jié)社權(quán)C.集會(huì)權(quán)D.監(jiān)督權(quán)163.對(duì)所有相對(duì)方要一視同仁，不偏不倚，給相關(guān)利害關(guān)系人以同等的辯論機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了行政程序的（

）原則。A.程序公正原則B.程序法定原則C.相對(duì)方參與原則D.效率原則164.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍，從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段，其目的是顯著提高人類美好生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)技術(shù)的是：A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物165.銳∶任A.潤(rùn)∶采B.果∶呆C.壤∶輪D.聰∶明166.學(xué)生要到野生動(dòng)物園開(kāi)展春游活動(dòng)，在春游動(dòng)員會(huì)上，班主任王老師以多起游人在野生動(dòng)物園里發(fā)生的慘痛事件教育學(xué)生要遵守參觀規(guī)定。以下哪一要求與避免動(dòng)物傷人事件沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)：A.愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨手亂扔垃圾B.遵守規(guī)則，不隨意投喂動(dòng)物C.注意安全，不去危險(xiǎn)的地方D.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，不單獨(dú)行動(dòng)167.碳足跡是指由企業(yè)機(jī)構(gòu)、活動(dòng)、產(chǎn)品或個(gè)人引起的溫室氣體排放的集合，它標(biāo)示一個(gè)人或者團(tuán)體的碳耗用量。碳，就是石油、煤炭、木材等由碳元素構(gòu)成的自然資源。碳耗用得多，導(dǎo)致地球暖化的元兇二氧化碳也制造得多，碳足跡就大，反之碳足跡就小。

根據(jù)上述定義，下列行為不一定能減少個(gè)人碳足跡的是：

A.早睡早起鍛煉身體

B.倡導(dǎo)不養(yǎng)寵物

C.多吃蔬菜少吃肉

D.選擇公交減少自駕168.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題169.對(duì)于鳥類來(lái)說(shuō)，它們的主要發(fā)音部位并非在喉部，而在位置更靠下方的氣管與支氣管交界處。在這里，環(huán)繞氣管、支氣管的環(huán)狀軟骨擴(kuò)大，形成了一個(gè)較大的管狀空腔，稱為鳴管，鳴管部位的軟骨環(huán)間距較大，使得氣管壁和內(nèi)外側(cè)支氣管壁變薄呈膜狀，稱為鳴膜，當(dāng)氣流通過(guò)時(shí)，鳴膜便會(huì)因振動(dòng)而發(fā)出聲音。在鳴管周圍，附著有肌肉能夠調(diào)節(jié)鳴膜的緊張程度，以此來(lái)改變發(fā)聲音調(diào)及旋律。更為奇妙的是，鳥類的鳴管在吸氣和呼氣時(shí)都能發(fā)聲，因此使得鳥類的鳴叫更顯婉轉(zhuǎn)優(yōu)美。這段話主要說(shuō)明的是：A.鳴管的位置B.鳥類發(fā)聲的原理C.鳴管的特點(diǎn)D.鳴膜的具體構(gòu)造170.如圖所示，以下說(shuō)法正確的是（

）。A.潛水者看到的岸上的人比實(shí)際中更高；岸上的人看到的潛水者位置比實(shí)際更深B.潛水者看到的岸上的人比實(shí)際中更高；岸上的人看到的潛水者位置比實(shí)際更淺C.潛水者看到的岸上的人比實(shí)際中更矮；岸上的人看到的潛水者位置比實(shí)際更深D.潛水者看到的岸上的人比實(shí)際中更矮；岸上的人看到的潛水者位置比實(shí)際更淺171.商品：琳瑯滿目A.商場(chǎng)：熙熙攘攘B.公司：運(yùn)籌帷幄C.教學(xué)：緊張有序D.家庭：相親相愛(ài)172.霍桑效應(yīng)是指由于受到額外的關(guān)注而引起努力或績(jī)效上升的情況。根據(jù)上述定義，下列情形屬于霍桑效應(yīng)的是：A.某公司經(jīng)理經(jīng)常給新招的員工發(fā)郵件，鼓勵(lì)員工好好工作B.初三學(xué)生小王因沉迷游戲?qū)W習(xí)成績(jī)下滑，老師嚴(yán)肅批評(píng)了他，他很慚愧C.某電氣公司總裁常用“如果你想，你就可以”激勵(lì)科研團(tuán)隊(duì)完成構(gòu)想D.數(shù)學(xué)教師常常私下稱贊幾名學(xué)生聰明，數(shù)月后這幾人數(shù)學(xué)成績(jī)均有不同程度的提高173.67，49，55，37，43，25，（

）A.28B.31C.36D.40174.數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法，嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分，而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來(lái)的?？茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測(cè)定值與定律和定理的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近，是定律和定理得以成立的主要依據(jù)，也是定律和定理令人信服的主要原因。長(zhǎng)期以來(lái)形成的觀念是：一門學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”，就算不得精確學(xué)科，或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.數(shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確B.數(shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)C.數(shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)D.數(shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段175.下列關(guān)于聲音傳播的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.聲音在空氣中傳播的速度一般大于400米/秒B.宇航員在太空中要靠無(wú)線電波交流C.固體傳聲較快，氣體最慢D.人用兩個(gè)耳朵聽(tīng)的好處主要是能辨別聲源的方向176.2020年疫情肆虐，但電商直播逆勢(shì)崛起，一季度全國(guó)電商直播超過(guò)400萬(wàn)場(chǎng)，“萬(wàn)物可播、全民可播”成為一個(gè)響亮的口號(hào)。一項(xiàng)針對(duì)消費(fèi)者和商家的調(diào)查顯示，在電商直播中，許多消費(fèi)者能以優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買到心儀的商品，商家也能提升其銷售額。有專家據(jù)此推斷，電商直播的商業(yè)模式在疫情過(guò)后仍會(huì)受到商家和消費(fèi)者的追捧。以下各項(xiàng)如果為真，則除哪項(xiàng)外均能削弱上述專家的觀點(diǎn)？A.低價(jià)促銷已經(jīng)成為當(dāng)前直播帶貨的常態(tài)，這種價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)讓商家無(wú)利潤(rùn)可賺B.直播帶貨往往造成線上線下的價(jià)格不一致，不利于商家維護(hù)企業(yè)品牌形象C.許多消費(fèi)者購(gòu)買直播銷售的商品后遇到了以次充好、售后維權(quán)困難等情況D.個(gè)別帶貨主播為了利益常?？浯笞约旱匿N售數(shù)據(jù)，而消費(fèi)者對(duì)此并不知情177.有一種說(shuō)法認(rèn)為，“當(dāng)我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己精神活動(dòng)的時(shí)候，首先呈現(xiàn)在我們眼前的，是一幅由種種聯(lián)系和相互作用無(wú)窮無(wú)盡地交織起來(lái)的畫面”這種說(shuō)法認(rèn)為：A.聯(lián)系是客觀世界的普遍現(xiàn)象B.世界是混亂的C.事物的聯(lián)系是思維設(shè)定的D.事物是無(wú)法相互區(qū)分的178.平靜：講述A.欣喜：接受B.惱怒：言論C.悲哀：哀樂(lè)D.快樂(lè)：行為179.任何事物都包含著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)方面。（

）A.正確B.錯(cuò)誤180.根據(jù)我國(guó)《民法典》規(guī)定，合同生效后，當(dāng)事人不得因姓名、名稱的變更或者法定代表人、負(fù)責(zé)人、承辦人的變動(dòng)而不履行合同義務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤181.高中畢業(yè)以后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而，當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門選修課，并且很少有學(xué)生選這門課。下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持：A.除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專業(yè)學(xué)科上，從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策B.雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科，但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策C.數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分D.如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分182.如果你的住房是2006年以后的新建樓房，那就帶有外墻保溫層?？梢?jiàn)：A.只有2006年以后新建的樓房才帶有外墻保溫層B.所有2006年以后新建的樓房都帶有外墻保溫層C.有些2006年以前新建的樓房也帶有外墻保溫層D.所有2006年以前新建的樓房都不帶有外墻保溫層183.我國(guó)藏族的醫(yī)術(shù)稱為藏醫(yī)，藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時(shí)，吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身，并且知道血脈有動(dòng)、靜之分。當(dāng)時(shí)藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚、龜、豬、人四個(gè)過(guò)程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識(shí)，為世界中世紀(jì)史上所僅有。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)識(shí)密切相關(guān)B.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)C.藏醫(yī)在盛唐時(shí)期水平世界領(lǐng)先D.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識(shí)184.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D185.有些北方人不愛(ài)吃辛辣的菜，因此有些愛(ài)吃火鍋的人不愛(ài)吃辛辣的菜。以下哪項(xiàng)為真，能夠保證上述推理成立？A.所有北方人都不愛(ài)吃辛辣的菜B.有些北方人愛(ài)吃火鍋C.所有愛(ài)吃火鍋的人都愛(ài)吃辛辣的菜D.所有北方人都愛(ài)吃火鍋186.用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是（

）。A.會(huì)議紀(jì)要B.會(huì)議記錄C.決議D.議案187.華光高科技公司在進(jìn)行人才招聘時(shí)，有小張、小李、小王、小趙、小錢等5人入圍。從學(xué)歷看，這5人中2人為碩士，3人為博士；從年齡看，這5人中有3人小于30歲，2人大于30歲。已知，小張、小王屬于相同的年齡段，而小趙、小錢屬于不同的年齡段；小李與小錢的學(xué)位相同，小王和小趙的學(xué)位不同。最后，只有一位年齡大于30歲的碩士應(yīng)聘成功。據(jù)此，可以推出應(yīng)聘成功者是：A.小張B.小王C.小趙D.小錢188.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е聯(lián)p失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車輛遇暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因是暴雨C.暴雨致電線桿倒塌，電線短路引發(fā)火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，糜爛惡臭致鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水189.管理是組織中維持集體協(xié)作行為延續(xù)發(fā)展的有意識(shí)的協(xié)調(diào)行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤190.2，3，5，8，（

）A.10B.13C.18D.20191.《民法總則》中規(guī)定：“個(gè)人信息禁止非法買賣”“虛擬財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)”。它保障了公民的（

）。A.隱私權(quán)B.私有財(cái)產(chǎn)權(quán)C.智力成果權(quán)D.名譽(yù)權(quán)192.三個(gè)籃球俱樂(lè)部的隊(duì)員都會(huì)去W體育館訓(xùn)練，甲俱樂(lè)部每隔5天去一次，乙俱樂(lè)部每隔3天去一次，丙俱樂(lè)部每隔7天去一次，9月1日三個(gè)俱樂(lè)部同時(shí)去體育館，則下次同時(shí)去W體育館訓(xùn)練的時(shí)間為（

）。A.9月24日B.9月25日C.10月01日D.10月11日193.①有人發(fā)現(xiàn)畫家作品的價(jià)值②畫家創(chuàng)作具有超前意識(shí)的繪畫③畫家生前窮困潦倒④無(wú)人賞識(shí)畫家的畫⑤畫家死后名聲遠(yuǎn)揚(yáng)A.①④③②⑤B.②④③①⑤C.④①②③⑤D.①③④⑤②194.________________。與世界其他國(guó)家的青銅制品以武器和工具為主不同，西周的青銅器主要是各種生活（包括祭祀用的）器皿，武器與工具雖然為數(shù)不少，但并不顯眼。西周青銅器根據(jù)用途的不同可分為食器，酒器，水器，樂(lè)器，兵器，生產(chǎn)工具等幾大類。以食器，酒器，水器，樂(lè)器四類最為重要，他們都用在祭天祀祖，朝會(huì)宴饗等禮儀場(chǎng)合。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.西周青銅器的數(shù)量挺多B.西周青銅器基本以禮器為主C.西周青銅器的種類很多D.西周青銅器主要用于禮儀場(chǎng)合195.①分子②基本粒子③第一代恒星④宇宙大爆炸⑤第一代星云A.①⑤④③②B.②①⑤④③C.④③⑤②①D.④②①⑤③196.開(kāi)水瓶是常見(jiàn)的生活用品，開(kāi)水瓶?jī)?nèi)膽一般有一層均勻的鍍銀，下列關(guān)于鍍銀說(shuō)法正確的是：A.減少開(kāi)水瓶因熱傳導(dǎo)所損失的熱量B.減少熱量向外輻射，更有利于保溫C.減少熱量向外對(duì)流，更有利于保溫D.加強(qiáng)水瓶?jī)?nèi)膽的物理強(qiáng)度，防止碎裂197.清潔生產(chǎn)是指不斷采取改進(jìn)設(shè)計(jì)、使用清潔的能源和原料、采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備、改善管理、綜合利用等措施，從源頭削減污染，提高資源利用效率，減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放，以減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式。根據(jù)上述定義，下列不涉及清潔生產(chǎn)的是：A.企業(yè)淘汰有毒有害的原材料，并在全部排放物和廢物離開(kāi)生產(chǎn)過(guò)程以前，盡最大可能減少它們的排放量和毒性B.企業(yè)采用少?gòu)U、無(wú)廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備，減少生產(chǎn)過(guò)程中的各種危險(xiǎn)因素和有毒有害的中間產(chǎn)品C.企業(yè)選擇再使用與再循環(huán)性的材料，這樣可以通過(guò)提高環(huán)境質(zhì)量和減少成本獲得經(jīng)濟(jì)與環(huán)境收益D.企業(yè)主動(dòng)設(shè)置控制污染物排放標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制內(nèi)部各部門污染物排污口，引進(jìn)治污設(shè)備，使排放的污染物通過(guò)治理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)198.1，5，20，60，（

）A.80B.100C.160D.120199.填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.專有和排他B.專屬和高端C.獨(dú)有和專業(yè)D.獨(dú)創(chuàng)和稀缺200.為打破公共圖書館的地域限制，建立無(wú)差別的服務(wù)體系，最大程度方便讀者借閱，某省開(kāi)始實(shí)施各級(jí)公共圖書館圖書文獻(xiàn)的通借通還工程。決定公共圖書館圖書文獻(xiàn)是否能夠通借通還的最重要因素是（

）。A.圖書館的館藏?cái)?shù)量B.圖書館的借閱服務(wù)流程C.圖書文獻(xiàn)的讀者借閱需求D.圖書館的數(shù)據(jù)對(duì)接與共享201.羅斯福在就任總統(tǒng)之前，曾在海軍擔(dān)任要職。有一次，他的一位好朋友向他打聽(tīng)海軍在一個(gè)小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福神秘地向四周看了看，壓低聲音問(wèn)道：“你能保密嗎？”“當(dāng)然能!”朋友十分肯定?！澳敲?，”羅斯福微笑著說(shuō)，“我也能。”這段文字告訴我們：A.迂回同樣能夠達(dá)到目的B.幽默可以巧妙地化解難題C.堅(jiān)持原則與靈活變通并不矛盾D.己所不欲，勿施于人202.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精準(zhǔn)的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式，在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域（語(yǔ)言和數(shù)學(xué)）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算，文字概率更多地引發(fā)直覺(jué)式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文字概率與數(shù)字概率不同B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同203.填在空格處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.模擬

匹配

納入

激活B.激活

匹配

模擬

納入C.匹配

模擬

激活

納入D.匹配

激活

模擬

納入204.機(jī)會(huì)成本是指做一個(gè)選擇后喪失的不做該選擇而可能獲得的最大利益?？梢岳斫鉃榘岩欢ㄙY源投入某一用途后所放棄的在其他用途中所能獲得的最大利益。根據(jù)上述定義，下列關(guān)于機(jī)會(huì)成本敘述正確的是：A.小張免費(fèi)獲得一張甲明星演唱會(huì)的門票，這張門票無(wú)法轉(zhuǎn)售。同時(shí)，乙明星的演唱會(huì)也在同一時(shí)