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第一單元愛(ài)我中華第一課時(shí)的學(xué)習(xí)和大家成為好朋友!你們?cè)敢鈫?(愿意!)謝謝同學(xué)們!學(xué)們搶答他們分別屬于哪個(gè)少數(shù)民族?將學(xué)生說(shuō)的各種答案總樂(lè)肯定也不相同。那么,什么是歌舞音樂(lè)呢?(課件)2、你們能舉出所熟悉的其他歌頌祖國(guó)的歌曲嗎?(我的中國(guó)心、中國(guó)人等)體,即A+B+A+C。其中,A段(領(lǐng)唱部分)是全曲的主題段,1、完整欣賞一首歌曲《愛(ài)我中華》,想不想聽老師為大家(1)歌曲的演唱形式:領(lǐng)唱、齊唱(2)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn):少數(shù)民族音調(diào)(3)全體學(xué)生完整演唱此分別有哪些特色呢?請(qǐng)看資料。接下來(lái)我們就欣賞部分具有代表六、欣賞由宋祖英演唱的《愛(ài)我中華》,全體學(xué)生進(jìn)上步《我的中國(guó)心》一、教學(xué)目標(biāo)四、新課教學(xué)生:愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)。師:我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)因?yàn)槲覀?、新課講授《我和我的祖國(guó)》一、教學(xué)目標(biāo)3、認(rèn)識(shí)了解我國(guó)藝術(shù)歌曲的特點(diǎn)四、教學(xué)過(guò)程看法?學(xué)生討論并回答。一、教學(xué)目標(biāo)二、學(xué)情分析三、重點(diǎn)難點(diǎn)合唱3女聲合唱B、作品的情緒1熱烈激動(dòng)2明朗愉快3低沉憂傷C、歌曲的拍號(hào)1、3/42、6/83、3/8D、作品描述了什么樣的畫面?”二、學(xué)情分析《苗嶺的早晨》是作曲家陳鋼于1975年根據(jù)同名口笛曲改編的一首小提琴獨(dú)奏曲。樂(lè)曲一).導(dǎo)入3介紹苗族二).欣賞(1)讓我們來(lái)欣賞這首《苗嶺的早晨》,邊聽邊想它是由哪種樂(lè)器演奏的?音樂(lè)中出現(xiàn)了幾種情緒?A.聽一聽第二樂(lè)段與第一樂(lè)段的關(guān)系是怎樣的?(重B.樂(lè)曲所要表現(xiàn)的是什么場(chǎng)面?速度與節(jié)奏?C.再讓我們來(lái)聽一聽這一段的旋律演奏時(shí)音區(qū)有什么變化?展現(xiàn)了怎三).組準(zhǔn)備并練習(xí)評(píng)論A.聽一聽第三段音樂(lè)與哪一段相似?第三段音樂(lè)是第一段音樂(lè)的再現(xiàn)。音樂(lè)最后又把我們帶回那苗四).拓展《四季歌》教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程擊拍法擊拍法66Y31A學(xué)習(xí)基本動(dòng)作B學(xué)生展示C用擊拍與揮拍的方法來(lái)感悟音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè)(3)常見(jiàn)的音樂(lè)結(jié)構(gòu)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n本中,用a和b標(biāo)出歌曲《四季歌》的兩句樂(lè)句。三、拓展聽辨《四季歌》日本的民歌節(jié)奏緩慢比較快柔和熱情狂野奔放2、觀看《四季歌》視頻,你聽到什么?看到什么?聽到:女聲合唱小提琴長(zhǎng)笛雙簧管四、結(jié)課《故鄉(xiāng)的親人》教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程f(強(qiáng))p(弱)m(中)mf(中強(qiáng))mp(中弱)或休止符的時(shí)值。(2)你覺(jué)得還能用什么演唱形式來(lái)表現(xiàn)歌曲?教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程2.比肖普用它作為歌劇<克拉麗>的主題曲.教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程爸爸爸爸走走慢走爸爸小心小心慢走教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程#升音記號(hào)重音記號(hào)>頓音記號(hào)鋼琴伴奏與同學(xué)們一起表演A段教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程(四)旦角中也分了很多種,那我問(wèn)問(wèn)大家花旦和青衣有什么區(qū)別呢?從表現(xiàn)年齡上~教師示范講解花旦身段腳步:基本臺(tái)步(慢步臺(tái)步+圓場(chǎng)步快慢步+快開成順風(fēng)旗狀4*8右手蘭花掌掏出5*8左手蘭花掌掏出6*8雙手向內(nèi)打開成右手在上,變節(jié)奏,逐漸加快速度節(jié)奏:(共16個(gè)八拍)預(yù)備拍:4拍左手提手至胃前準(zhǔn)備前4*8:四拍一步后4*8:兩拍一步前4*8一拍一步后4*8逐漸加快拍左手提手至胃前準(zhǔn)備前2*8:四拍一步,只做腳下后4*8:腳下兩拍一步,手部做片段1——蘭花指前6*8腳下一拍

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