【高中語文】《茶館（節(jié)選）》教案+統(tǒng)編版+選擇性必修下冊

———茶館

老舍教學(xué)目標(biāo)

1、了解劇本獨(dú)特的“卷軸畫式”的結(jié)構(gòu)，指導(dǎo)學(xué)生理清課文情節(jié)并歸納概括劇情。

2、理解臺詞的動作性和戲劇語言的言外之意。欣賞具有北平地方特色的風(fēng)俗圖畫和濃厚的京腔京味。鑒賞劇本通過豐富多彩而又富有個性化的語言來展開情節(jié)、表現(xiàn)人物與時代的矛盾沖突的方法。

3、注意臺詞的動作性。找出一些典型的語句，讓學(xué)生體會它們表達(dá)了說話人怎樣的思想感情，又是怎樣牽動舞臺上其他人物的心理活動和外部動作的。

4、注意體味戲劇語言的言外之意。課文中許多語言都不限于它們字面上的意思，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真體會。教學(xué)重、難點(diǎn)：

1、對本文思想內(nèi)容的理解和個性化的語言。

2、本文的矛盾沖突，人物的對話的潛臺詞的含義。教學(xué)過程：導(dǎo)入新課2004年5月27日，是北京人藝的節(jié)日。中國民族話劇的彪炳之作《茶館》，迎來了它第500場演出的輝煌之日。曾經(jīng)在上一版《茶館》中參與演出的老藝術(shù)家鄭榕、藍(lán)天野、黃宗洛、胡宗溫、朱旭、呂中等二十余人，和觀眾一同在裕泰大茶館的茶香中重溫了那段激情澎湃的歲月。《茶館》是中國話劇的豐碑。它1958年3月首演于首都劇場，其第一幕被譽(yù)為“古今中外劇作中罕見的第一幕”。1980年，該劇應(yīng)邀赴法國、瑞士等國進(jìn)行訪問演出，開創(chuàng)了中國話劇走出國門、走向世界的新篇章。1992年7月，隨著老一代藝術(shù)家逐漸退出舞臺，《茶館》舉行了最后一場告別演出，歷史將它定格在374場。1999年10月，北京人藝以全新陣容重排《茶館》。從焦菊隱、夏淳到林兆華，從于是之、藍(lán)天野、鄭榕到梁冠華、楊立新、濮存昕，《茶館》成就了一代代藝術(shù)家。二、作家作品簡介老舍（1899－1966）現(xiàn)當(dāng)代作家，原名舒慶春，字舍予，另有筆名絮青、鴻來、非我等。滿族，北京人。一生寫了約計800萬字的作品。主要作品有：長篇小說《老張的哲學(xué)》《駱駝祥子》《四世民堂》《火葬》等，中篇小說《月芽兒》《我這一輩子》。劇本有《龍須溝》《茶館》等。老舍以長篇小說和劇作著稱于世。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”的稱號。他的作品已被譯成20余種文字出版，以具有獨(dú)特的幽默風(fēng)格和濃郁的民族色彩，以及從內(nèi)容到形式的雅俗共賞而贏得了廣大的讀者。三、整體感知《茶館》共三幕，各寫一個時代。第一幕：1898年戊戌變法失敗后。裕泰茶館生意興隆，三教九流，各色人物云集此處：信洋教的小惡霸，依仗洋人，神氣十足，連官府也怕他三分；有錢有勢的人家為了一只鴿子，可以請來官方的打手和差人打群架；吃朝廷錢糧的旗人整日游手好閑；朝中的太監(jiān)總管不僅家中人生活奢華，而且還可以用高價買來妻子；農(nóng)民和城市貧民卻賣兒賣女；常四爺談國事被抓；秦仲義雄心勃勃興辦工廠，工業(yè)救國。這種剪影式的描寫，展現(xiàn)了清末社會的眾生相，深刻反映了帝國主義的滲透、侵略和封建統(tǒng)治的荒淫、腐敗所造成的農(nóng)民的破產(chǎn)、市民貧困和社會黑暗，表明了中國封建社會的末日即將來臨。第二幕（節(jié)選部分）：軍閥混戰(zhàn)時期，茶館生意艱難，盡管王利發(fā)苦心改良，但也只能慘淡經(jīng)營。第三幕：抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨統(tǒng)治時期的社會生活。劇中所有正直的人都陷于一種不可自拔的困境中。裕泰茶館已經(jīng)破爛不堪，無論主人怎樣改良也無法維持正常的生意；有名的廚師只能在監(jiān)獄里蒸窩窩頭；身懷絕技的藝人無法維持生計，民間藝術(shù)瀕于失傳。與此對照，惡勢力卻異?；钴S，國民黨特務(wù)和美國兵在北京橫行，老一代人更加衰頹，其后代登場。劉麻子、唐鐵嘴、二德子等流氓打手更無恥；沈處長比以前的馬五爺更仗洋人勢力向中國人施威；龐太監(jiān)的侄子們則組織復(fù)辟活動，百姓更難以生活。最后茶館掌柜王利法在茶館被人霸占之后懸梁自盡。作者懷著強(qiáng)烈的激情批判和詛咒了這樣一個黑暗的時代，表明了舊中國注定滅亡。劇中通過康大力等投奔西山解放區(qū)一筆亮色，暗示出黑暗就要過去，光明即將到來。四、概括情節(jié)1、馬五爺施威2、康六賣女3、常四爺罵洋貨4、鴿子之爭5、秦仲義夢想實(shí)業(yè)救國6、秦龐交鋒7、茶客對話8、常四爺被抓9、龐太監(jiān)買妻五、特殊的戲劇沖突沒有沖突就沒有戲劇。劇中雖然集中了形形色色的人物，但他們之間并不存在直接的、具體的、針鋒相對的沖突，那么《茶館》的戲劇沖突是什么呢？主題又是怎樣體現(xiàn)的呢？《茶館》所采用的是特殊的戲劇沖突——人民與舊時代的沖突。劇中人物仿佛是在某種外力的作用下按照自己的軌跡必然地運(yùn)行，正直、善良的人民無法擺脫厄運(yùn)的襲擊，那些異?；钴S的冠渣滓，各自遵循著自己的道德準(zhǔn)則行事。作者把矛盾的焦點(diǎn)直接指向那個時代，人物與人物之間每一個小的沖突都暗示了人民與時時代的沖突。王利發(fā)的求情，二德子的蠻橫劉麻子的掙昧心錢，寧恩子、吳子祥的濫捕無辜等，都表現(xiàn)了帝國主義指使的軍閥混戰(zhàn)給社會造成的黑暗，給人民帶來的深重災(zāi)難。六、人物塑造上的特點(diǎn)：課文中出現(xiàn)的人物有三十多個，人聯(lián)沒特別的主次這分，每個人的臺詞也都不多，他們在茶館中是匆匆過客但都表現(xiàn)了帝國主義控制下的軍閥混戰(zhàn)給人民帶來的深重災(zāi)難和社會造成的黑暗，而劉麻子，詔鐵嘴等人正是那個黑暗社會的產(chǎn)物，用一個個“過客”般的形象以及粗線條的經(jīng)歷來反映那個病態(tài)社會的林林總總，這是老舍先生在人物塑造上的一個大創(chuàng)新。七、人物形象：王利發(fā)：精明干練，見機(jī)應(yīng)變，膽小怕事，是一個自私的商人。唐鐵嘴：抽大煙，油腔滑調(diào)的流氓。松二爺：游手好閑，沒能力謀生的族人。常四爺：正直，倔強(qiáng)，敢作敢為，樂于助人的族人。二德子：一們打手，兇悍，野蠻。馬王爺：被稱職為吃洋飯的洋奴。劉麻子：說媒拉纖，拐賣人口的地痞?？盗合聦觿趧尤嗣瘢或_賣女。黃胖子：了面調(diào)停糾紛的黑社會人物。李三：打工為生雇農(nóng)。秦仲義：裕泰大茶館的房主。小財主。龐太監(jiān)：封建勢力的代表，是個荒淫無恥之徒。寧恩子，吳祥子：老牌特務(wù)，告密捕殺革命者，統(tǒng)治階級的瓜牙。人物語言個性化是本劇的一大特色。老舍善于從人物的身份、思想、性格出發(fā)，讓他們說出符合自己個性的語言。每個人物的語言都是自己的，表達(dá)著自己的思想，顯示著自己的性格。如王利發(fā)謙恭，周到，善于與各種人物打交道，對不同的人使用不同的語言，與他的掌柜的生涯非常吻合。常四爺豪爽耿直，帶有闖蕩江湖的俠氣和飽經(jīng)滄桑的沉重感。宋恩子、吳祥子狡詐奸滑，傲慢無禮，一看就是老牌的特務(wù)。劉麻子、唐鐵嘴則滿嘴流氣，是典型的地痞無賴。出場的人物很多，臺詞有多有少，但都活靈活現(xiàn)，具有鮮明的個性。如課文開頭李三的抱怨，抱怨“越改越?jīng)觯鶝觥?，抱怨“什么都改良，為什么工錢不跟著改良呢？”這些抱怨的話非常符合在茶館已干了二十多年的老伙計的身份。八、布置作業(yè)1．課后練習(xí)二解題指導(dǎo)：劇本中的語言往往有豐富的潛臺詞，閱讀時應(yīng)該能夠透過語言的表層含義理解其中蘊(yùn)含的深層意義。（1）“碩果”一般比喻巨大的成績。把一個在社會中微不足道的茶館的存在說成“碩果”，是大詞小用，暗示當(dāng)時社會有價值的東西已經(jīng)不多了，透露出黑暗的現(xiàn)實(shí)。（2）帝制雖然改了，但“國事”卻如潮水無情地涌來：軍閥開戰(zhàn)、饑民逃難、兵警橫行，等等，這一切使得王利發(fā)的茶館日益陷入窘境。他把“莫談國事”的紙條寫得越來越大，透露出他對社會的不滿，也反映了他不想因茶客談國事而受牽連、影響茶館生存的心理。（3）是通過諧音雙關(guān)構(gòu)成的。用“涼”諧“良”，表明了李三內(nèi)心的困苦、凄涼和對王利發(fā)的不滿。（4）松二爺是個旗人，雖然已經(jīng)沒有了“鐵桿莊稼”，已經(jīng)挨了餓，但是一提到鳥兒，他就來了精神，有了活力。他把鳥兒看得比自己還重，寧可自己餓著，也不讓鳥兒餓著；一見著鳥兒，就舍不得死。讓人聽了覺得很可笑。但是在這可笑的后面，卻使人感到心酸：一個能寫能算的人，自己養(yǎng)活不了自己，還要靠鳥兒來維系自己的生命。這不僅僅是個人的悲劇，更是社會使然。（5）同樣是“意思”，但前后含義不同：“那點(diǎn)意思”是要錢的委婉說法，“不好意思”是指錢太少，說不過去；實(shí)際是暗示王利發(fā)不要給得太少，否則就會跟他過不去。表現(xiàn)了說話者無恥、無賴的流氓本性。2．課后練習(xí)四結(jié)合有關(guān)對話和情節(jié)，分析作者是如何通過茶館來反映社會的。也可與魯迅小說《藥》對茶館中茶客的描寫作比較分析，看看不同的作者是怎樣通過相似的情節(jié)來反映不同的社會的。附：五光十色的“茶館世界”──老舍《茶館》老舍解放后以戲劇創(chuàng)作為主，從1950年到1966年，他先后寫了《方珍珠》《龍須溝》《春華秋實(shí)》《茶館》《女店員》等?！洱堩殰稀泛汀恫桊^》是老舍劇作中最有代表性的作品?！洱堩殰稀穼懹?951年，是當(dāng)代第一部成功的革命現(xiàn)實(shí)主義劇作。作品通過解放初期北京人民生活的變遷，滿腔熱情地歌頌了新社會。1957年，老舍完成了他最成功的名作《茶館》。這部劇充分發(fā)揮了老舍的創(chuàng)作個性，具有高度的藝術(shù)價值和思想意義，不但在國內(nèi)引起強(qiáng)烈的反響，而且以濃郁的民族特色在國際上贏得了極大聲譽(yù)。1980年，《茶館》在西德、法國、瑞士等國演出時，轟動了歐洲，稱它是“帶著中國民族風(fēng)味的藝術(shù)”，是遠(yuǎn)東的戲劇奇跡。老舍在談到他寫作《茶館》的構(gòu)思時說，在文藝創(chuàng)作要百花齊放的號召下，“我寫了《茶館》……從內(nèi)容上看，《茶館》寫的是舊社會”，“從形式上看，我大膽地把戲曲與曲藝的某些技巧運(yùn)用到話劇中來，略新耳目。”老舍還說他寫《茶館》的主要目的，就是要“參預(yù)埋葬舊時代的戰(zhàn)斗”（《〈老舍劇作選〉自序》）?！恫桊^》一共三幕，三幕刻畫了三個可詛咒的時代。第一幕的時間是1898年，即戊戌變法失敗后的晚清末年；第二幕寫的是軍閥混戰(zhàn)的民國初年；第三幕寫的是抗戰(zhàn)勝利后解放戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕的國民黨反動統(tǒng)治時期。三幕戲猶如三幀風(fēng)俗畫卷，描繪了半封建半殖民地舊中國三個黑暗、病態(tài)、荒誕的社會發(fā)展片斷，從歷史的縱向和橫向概括了50年社會歷史發(fā)展過程和種種人物命運(yùn)的變遷。它深刻地揭示出，在半封建半殖民地的舊中國，一切所謂的改良主義、個人奮斗、“實(shí)業(yè)救國”的道路都是行不通的。在《茶館》的背后，一場光明與黑暗、正義與邪惡、新生與腐朽，正在進(jìn)行著反復(fù)的較量，新的時代正在舊時代的沒落中孕育著，發(fā)展著?！恫桊^》描繪了一個五光十色的“茶館世界”，老舍說：“一個大茶館就是一個小社會”。劇中一共寫了70多個人物，出場人物就有50多個。有的是貫穿全劇的人物，有的是過場人物，有的是映襯人物，有的是情節(jié)發(fā)展需要而設(shè)置的人物。劇作家描寫的重點(diǎn)是放在五花八門的市民階層人物上的。裕泰茶館的掌柜王利發(fā)善于經(jīng)營、謹(jǐn)小慎微，雖然有著買賣人的自私，為人卻還本分。為了在那個社會里求得自己的一席生存之地，他苦心改革自己的經(jīng)營方式，使之跟得上社會風(fēng)氣的流變。他“作了一輩子順民，見誰都請安、鞠躬、作揖”，但最后他還是沒能爭得自己的生存，被那個社會逼上了絕路。常四爺是一個“旗人”，是屬于享有“鐵桿莊稼”（吃皇糧）特權(quán)的一類人。他性格耿直、剛強(qiáng)，富于強(qiáng)烈的正義感和愛國心。面對清朝的腐敗，他激憤地說：“大清國要完!”因而坐了牢。他參加過義和團(tuán)的反帝戰(zhàn)斗，后來成為一個自食其力的賣菜人。和“作了一輩子順民”的王利發(fā)不同，他“一輩子不服軟，敢作敢當(dāng)，專打抱不平”。他“只盼國家像個樣兒”，但結(jié)果是“一事無成”!最后他說的一句充滿感憤的話，對他的性格作了生動的總結(jié)：“我愛咱們的國呀，可是誰愛我呢？”王利發(fā)的房東秦仲義，原是一個掌握著相當(dāng)家產(chǎn)的血?dú)夥絼偟拈熒?，后來主張“?shí)業(yè)救國”，成了一個立志維新的資本家。但由于半殖民地半封建社會的反動統(tǒng)治，盡管他慘淡經(jīng)營幾十年，最后還是徹底破產(chǎn)。他在“事業(yè)”失敗后自我嘲諷地說：“應(yīng)當(dāng)勸告大家，有錢哪，就該吃喝嫖賭，胡作非為，可千萬別干好事!告訴他們哪，秦某人七十多歲了才明白這點(diǎn)大道理!他是天生來的笨蛋!”在老舍筆下進(jìn)入茶館這個“小社會”的，還有當(dāng)時各種各樣的人物：狠毒奸詐的清宮太監(jiān)、吃洋教擺威風(fēng)的教士、舊軍閥的官兵和警察，以及那些從清朝一直混到國民黨統(tǒng)治時代的偵探、打手、流氓、人販子、相面的等種種社會渣滓，經(jīng)受著生活熬煎的舊藝人、小攤販、廚師、小學(xué)教員等下層市民。此外，還有流入城市的破產(chǎn)農(nóng)民，他們在農(nóng)村被逼得走投無路，而流入城里后的命運(yùn)更加悲慘，如貧農(nóng)的女兒康順子被賣給太監(jiān)為妻，那個不合理的社會殘忍地埋葬了她的青春?？傊姸嗟娜宋镄蜗螅瞵F(xiàn)出一個叫人窒息、激人憤怒的黑暗社會。與解放前那些暴露黑暗的作品相比較，《茶館》增加了一些新的東西，比如寫了學(xué)生運(yùn)動的興起，康大力到北京西山參加了游擊隊(duì)，透出未來的一線光明。全劇結(jié)尾，三個老頭撒紙錢“祭奠自己”，既是對他們各自悲慘身世的感嘆，也是象征性地為舊社會送終。劇本在埋葬黑暗的同時，也蘊(yùn)含著只有社會主義才能救中國的潛臺詞?！恫桊^》采用人像展覽式的戲劇結(jié)構(gòu)。劇本以茶館為舞臺，在三個歷史斷面上對社會世態(tài)進(jìn)行展覽性的描繪。全劇不是以一人一事為主要線索構(gòu)成貫穿始終的情節(jié)，而是以人物帶動故事，把眾多人物的生活片斷巧妙地同作品的主題羅織在一起，組成若干幅時代的剪影，從更廣闊的背景上反映了紛紜復(fù)雜的階級關(guān)系和社會風(fēng)貌，表現(xiàn)了鮮明的時代特征和社會心理。全劇的整體沖突是人民與舊時代的矛盾，因此劇情發(fā)展的動力不在舞臺上的戲劇沖突，而在茶館外大社會的風(fēng)云變幻。劇中的每個人物都成為獨(dú)立的故事線。主要人物王利發(fā)、常四爺、秦仲義等從青年寫到老年，次要人物劉麻子、唐鐵嘴、吳祥子等則采用兩代相承的寫法，每個人都說自己的話，做自己的事，而又都與時代發(fā)生深刻的聯(lián)系。所以，以刻畫人物取勝是《茶館》藝術(shù)結(jié)構(gòu)的生命所在。（選自《中國文學(xué)名作欣賞》，科學(xué)出版社2000年版）作業(yè)練習(xí)語段分析下面是《茶館》第一幕中幾個片斷，閱讀后答題。(一)〔唐鐵嘴踏拉著鞋，身穿一件極長極臟的大布衫，耳上夾著幾張小紙片，進(jìn)來。王利發(fā)

唐先生，你外邊溜溜吧！唐鐵嘴

(慘笑)王掌柜，捧捧唐鐵嘴吧！送給我碗茶喝，我就先給你相相面吧！手相奉送，不取分文！(不容分說，接過王利發(fā)的手來)今年是光緒二十四年，戊戌。你貴庚是……王利發(fā)

(奪回手去)算了吧，我送給你一碗茶喝，你就甭賣那套生意口啦！我告訴你，你要是戒不了大煙，就永遠(yuǎn)交不了好運(yùn)！這是我的相法，比你的更靈驗(yàn)！(二)〔松二爺和常四爺都提著鳥籠進(jìn)來。他們先把鳥籠子掛好，找地方坐下。松二爺

好像又有事兒？常四爺

反正打不起來！要真打的話，早到城外頭去啦；到茶館來干嗎？〔二德子，一位打手，恰好進(jìn)來，聽見了常四爺?shù)脑?。二德?/p>

(湊過去)你這是對誰甩閑話呢？常四爺

(不肯示弱)你問我哪？花錢喝茶，難道還教誰管著嗎？松二爺

(打量了二德子一番)我說這位爺，您是營里當(dāng)差的吧？來，坐不喝一碗，我們也都是外場人。二德子

你管我當(dāng)差不當(dāng)差呢！常四爺

要攔威風(fēng)，跟洋人干去，洋人厲害！英法聯(lián)軍燒了圓明園，尊家吃著官餉，可沒見您去沖鋒打仗！二德子

甭說打洋人不打，我先管教管教你！(要動手)(三)馬五爺

(并未立起)二德子，你威風(fēng)??！二德子

(四下掃視，看到馬五爺)喝，馬五爺，您在這兒哪？我可眼拙，沒看見您！(過去請安)馬五爺

有什么事好好地說，干嗎動不動地就講打？二德子

口庶！您說的對，我到后頭坐坐去。李三，這兒的茶錢我候了！(往后面走去)常四爺

(湊過來，要對馬五爺發(fā)牢騷)這位爺，您圣明，您給評評理！馬五爺

(立起來)我還有事，再見！(走出去)常四爺

(對王利發(fā))邪！這倒是個怪人！王利發(fā)

您不知道這是馬五爺嗎？怪不得您也得罪了他！常四爺

我也得罪了他？我今天出門沒挑好日子！(四)〔纖手［注］劉麻子領(lǐng)著康六進(jìn)來，找了個座兒。劉麻子

說說吧，十兩銀子行不行？你說干脆的！我忙，沒工夫?qū)Ｋ藕蚰悖】?/p>

六

劉爺！十五歲的大姑娘，就值十兩銀子