版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第4章圖形的相似1成比例線段(1)
學習新知檢測反饋實際生活中我們經(jīng)常會看到許多形狀相同的圖形。請在下面圖形中找出形狀相同的圖形?這兩面國旗有什么不同?學習新知
如果選用同一個長度單位量得兩條線段AB,CD的長度分別是m,n,那么這兩條線段的比就是它們長度的比,即AB∶CD=m∶n,線段的比知識拓展求線段的比時,線段的長度單位要統(tǒng)一.線段的比沒有單位,所以線段的比與所采用的長度單位無關.兩條線段的比有先后順序,前項和后項不能顛倒.如圖所示,設小方格的邊長為1,四邊形ABCD與四邊形EFGH的頂點都在格點上.比例線段(1)AB,AD,EF,EH的長度分別是多少?兩內(nèi)項之積等于兩外項之積比例的基本性質例1
一塊矩形綢布的長AB=am,寬AD=1m,按照如圖所示的方式將它裁成相同的三面矩形彩旗,且使裁出的每面彩旗的寬與長的比與原綢布的寬與長的比相同,那么a的值應當是多少根據(jù)題意,可得課堂小結檢測反饋1.在四條線段a,b,c,d中,如果a與b的比等于
,那么這四條線段a,b,c,d叫做成比例線段,簡稱
.在a∶b=c∶d中,a,d叫做比例
,b,c叫做比例
.如果四條線段a,b,c,d是成比例線段,那么線段d叫做線段a,b,c的
.
c與d的比比例線段外項內(nèi)項第四比例項同一個長度單位前項后項2.如果選用
量得兩條線段AB,CD的長度分別是m,n,那么就說這兩條線段的比AB∶CD=m∶n,其中,線段AB,CD分別叫做這個線段比的
和
.
那么
;如果a
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年分期還款借款協(xié)議范例
- 外墻翻修工程承包合同范本
- 南昌新力物業(yè)服務合同范本
- 番禺區(qū)空調出租合同范本
- 大暑節(jié)氣家長講座模板
- 貼牌合同范本
- 2024年定制欄桿施工建設協(xié)議范本
- 創(chuàng)新思維教學報告模板
- 深圳簡短租房合同范本
- 2024年商業(yè)協(xié)議免責示例文檔
- 建立自己的文件夾
- 辦公樓消防改造方案
- 圍產(chǎn)期母嬰感染B族鏈球菌的防治及專家共識防治指南PPT課件院內(nèi)培訓
- 木材名稱對照表
- 拉波夫敘事結構助力讀后續(xù)寫高考真題講義-高三英語二輪復習寫作專項
- 積極心理學視域下的班級文化建設
- 一企一檔模板
- 銀行保險客戶KYC基礎信息表
- JJG 1030-2007超聲流量計
- 人教版音樂八年級下冊-第四單元 神州音韻(四)-教案設計
- 小學研學游安全管理制度(學習生活技能資料)
評論
0/150
提交評論