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第第頁省特級教師大講臺下的聽課反思

省特級老師大講臺下的聽課反思

2022年11月,我有幸到杭州聽課,聽課主題是"z省2022年度學校英語課堂教學評比觀摩活動'。2022年3月,我再次來到杭州,而這次的主題是"z特級老師大講臺暨西湖之春學校英語名師名課展示活動'。如此珍貴的機會,使我更加興奮,更加激昂。

本次活動的目的是探討"如何優(yōu)化學校英語高段教學'。學校高段英語教學有別于學校低中段英語教學,它應當定位在如何與中學英語教學連接這一點上。執(zhí)教老師共有六名:z省特級老師汪加華,上海市優(yōu)質課一等獎獲得者吳緋霞,z省優(yōu)質課一等獎獲得者騰梅芳,z省教壇新秀倪丹英,臺州市教學能手趙旭紅,杭州市西湖區(qū)優(yōu)質課一等獎獲得者金緯。通過本次的聽課活動,我看到了老師們那從容自如的教學風度和深厚豐富的教學語言,我感覺到了自己的不足,更感覺到要提高自身素養(yǎng),趕上時代的步伐。我感受到要上好一堂學校高段的英語課需要要做好以下幾點:

一、需要要有良好的老師素養(yǎng)

在聽課中我們不難發(fā)覺,優(yōu)秀的老師都有幾個共同特點:

1、口語流利,發(fā)音精確。只有做到這一點,才能保證孩子對課程的理解,才能保證同學學到正確的知識,地道的語言。如汪特〔汪加華特級老師〕、吳緋霞老師等,她們純正的英語口語不僅陶冶了全部同學,對全場的聽課老師而言,也是一種極大的享受,大家都不由自主地跟著她們讀句子、讀課文,并回答她們所提出的英語問題。

可是,如此純正的英語非一日即成。執(zhí)教老師和專家們給出的學習方法不外乎兩種:a、看電影學英語。電影里的人物語言生動、地道,是英語愛好者最簡約方便、最簡單操作、最好的學習方法;b、交外國伙伴。各國有各國的語言風格。書本的知識是死的,實際的溝通是活的。為什么出國過和沒出國過的人,英語會相差那么多?緣由就在于環(huán)境。在國外,你自然而然地養(yǎng)成以英語進行思維的習慣,英語自然提高得快。這和交外國伙伴的道理是一樣的。

2、擅長利用多媒體,演唱,畫畫等各種手段幫助教學,使孩子接觸到的知識更立體,更直觀,更生動;多媒體英語教學有助于老師充分利用課堂教學時間,擴展課堂信息的溝通容量,豐富和完善教學內容。集聲、光、色于一體的課件,圖文并茂,為同學創(chuàng)建了形象、生動、有趣、地道的英語語言環(huán)境。

3、教態(tài)親切,表情豐富,有扎實的英語基礎知識作后盾,在課堂上能輕松,活潑,瀟灑的進行授課,詞匯豐富,課堂充盈,富有藝術性。吳緋霞老師就是個典型的例子,她不僅信心十足,在故事的導入部分自己以真聲帶頭教起了歌,在故事角色的聲音等引用上,更是表演得繪聲繪色,而且,在對句子難點進行講解的時候,吳老師一貫都用英語和肢體語言進行說明,如"landed'means"touchtotheground';"fair'means"beautifullady'。感覺就像那英英字典。

二、需要要有肯定的教學閱歷和教學方法

老師的工作對象不同于一般的工作,他們的工作對象是一些有思想有生命的小孩子,課堂上孩子們天真的語言往往會讓你大吃一驚。課堂中的突發(fā)事項需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的立場??隙ǖ慕虒W閱歷和教學方法是需要的,還要具備扎實的教學基本功,調控課堂的技能要強,這樣才能更好地把握課堂事態(tài)的進展,更好地完成教學任務。汪特在已經上課5分鐘后,卻被主持人插話打斷,使得同學們的課堂思路一下子堵塞了,汪特諄諄教導,運用自己在這二十幾年的教同學涯中總結出來的教學閱歷和教學方法,很快就把同學拉回到了自己身邊。

三、需要要對教材有充分的理解。

對教材進行深入細致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好,教材的理解是對教學做充分的預備,老師只有知道上什么,怎么上,什么是重點、難點才能上好課。

年僅29歲的金緯老師,通過自己的不斷鉆研,在教材的理解方面有了自己獨特的見解。她所教授的是上海牛津英語5B教材Module1Useyouehands!就是課文中的parcel引起了她的留意,想到包裹是由快遞公司寄過來的,而自己之所以能收到包裹是由于自己買了商品,從而聯(lián)想到ShoppingOnline,對教材進行了改編、增補和刪減,通過讓同學描述喜歡哪樣網購商品的情境,進行語言的輸出,激活已有的關于觸覺類形容詞的描述,通過觸摸感知、聽說等多種途徑來理解新授詞句,以達到運用的目的

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