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文檔簡介

說說你聽過的一些古代神話故事。女媧補(bǔ)天女媧造人嫦娥奔月后羿射日愚公移山精衛(wèi)填海神話

反映古代人們對世界起源、自然現(xiàn)象及社會生活的原始理解,并通過超自然的形象和幻想的形式來表現(xiàn)的故事和傳說?!叭魏紊裨挾际怯孟胂蠛徒柚胂笠哉鞣匀涣Γ渥匀涣?,把自然力加以形象化?!睆?zhí)O32.夸父追日單擊頁面即可進(jìn)入

夸父是古代神話傳說中的巨人,是幽冥之神后土的后代,住在北方荒野的成都載天山上。他雙耳掛兩條黃蛇、手拿兩條黃蛇,去追趕太陽。當(dāng)他到達(dá)太陽將要落入的禺谷之際,覺得口干舌燥,便去喝黃河和渭河的水,河水被他喝干后,口渴仍沒有止住。他想去喝北方大澤的水,還沒有走到,就渴死了。夸父臨死,拋掉手里的杖,這杖頓時變成了一片鮮果累累的桃林,為后來追求光明的人解除口渴。

夸父追日的神話,曲折地反映了遠(yuǎn)古時代人們向大自然競勝的精神?!渡胶=?jīng)》記載這個神話時說他“不量力”,晉代陶潛在《讀山海經(jīng)》詩中卻稱贊說“夸父誕宏志,乃與日競走”。

夸父誕宏志,乃與日競走

本文選自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》?!渡胶=?jīng)》,內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識,包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等,保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說。其中的礦物紀(jì)錄,為世界最早的有關(guān)文獻(xiàn)。我會認(rèn)手杖、虞淵、喉嚨、伏下、渭河、咕嘟、霎時間、瀚海、頹然、遺憾、一拋、手杖虞淵伏身渭河

瀚海頹然拋出咕嘟

雄心壯志奉獻(xiàn)精神

光明奮勇前行

我會讀:神話寫了夸父(

)太陽,()虞淵,夸父倒下變成(),他的手杖(),目的是()。

說一說:追趕長眠課文可分為三部分:一、⑴:寫夸父為什么要追趕太陽。二、(2~

4):寫夸父追趕太陽,最后長眠在“虞淵”的壯舉。三、(5)寫倒下的夸父變成一座大山,手杖化作桃林??涓笧槭裁匆プ汾s太陽,他心里是怎么想的?請同學(xué)們默讀課文的第一段,劃出句子。

“每天夜里,太陽躲到哪里去了呢?我不喜歡黑暗,我喜歡光明!我要去追趕太陽,把它抓住,叫它固定在天上,讓大地永遠(yuǎn)充滿光明?!?/p>

我看到了一個()的夸父。

勇敢、向往光明

“夸父拿著手杖,提起長腿,邁開大步,像風(fēng)似的奔跑,向著西斜的太陽追去,一眨眼就跑了兩千里?!?/p>

默讀第2~5自然段,邊讀邊思考夸父還神在哪里?又給你留下什么樣的印象?畫出有關(guān)句子。

夸父還“神”在哪里?

“夸父伏下身子,去喝黃河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎時間兩條大河都給喝干了,可是還沒止住口渴?!?/p>

讀到這里,我又看到了一個()的夸父。

自強(qiáng)不息頑強(qiáng)拼搏夸父還“神”哪里:

他還沒到大澤,就像一座大山頹然倒了下來,大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。這時,太陽正在虞淵落下去,把最后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上??涓高z憾地看著西沉的太陽,長嘆一聲,便把手杖奮力向前一拋,閉上眼睛長眠了。

夸父遺憾什么?

(沒有追到太陽、沒有把光明留住)

他心不甘呀,他把自己的遺憾、對光明的渴望都化作這最后的奮力“一拋”上,這一拋,都拋出了什么?

孩子們,傳說夸父是古代部落的一個首領(lǐng),這個部落特別奇怪。一年中只有兩個月天上是有太陽的,其余的十個月,人們只能生活在黑暗之中。所以夸父是那么想把太陽留住。那么這一拋,夸父還想拋出什么?

希望、光明······

第二天早晨,當(dāng)太陽從東方升起,金光普照大地的時候,昨天倒在原野的夸父,已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊,有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林,那是夸父的手杖變成的。樹上味道鮮美的桃子,給追尋光明的人解渴,使他們精神百倍,奮勇前行。讀到這里,我又看到了一個()的夸父。奉獻(xiàn)精神犧牲精神

同學(xué)們,如果你就是那個追尋光明的人,當(dāng)你吃著鮮美的桃子,看著茂密的桃樹林時,你有什么想對夸父說的呢?說一說:1.如何理解“棄其杖,化為鄧林”的結(jié)尾的?

表現(xiàn)出一種勇敢追求、為人類造福、死而不已的精神,使整個神話更具有浪漫主義魅力。2.你對夸父追日的行為有什么看法?夸父是一個古代神話英雄,他不向自然屈服,敢于和自然斗爭,甚至為此獻(xiàn)身,更令人感動的是,死后,他的手杖,還要化成一片桃林,將頑強(qiáng)的生命延續(xù)下去。勇于探索、不怕犧牲、造福人類的可貴精神。3.你如何理解這則神話的主題?人們常用“夸父追日”來比喻什么?(這個奇妙的神話表現(xiàn)了夸父無比的英雄氣概,反映了古代人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志。“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。)

拓展延伸

從夸父這個神話人物的身上,我們得到了什么啟示?小結(jié)

課文講述了夸父的故事,表現(xiàn)了夸父無比的英雄氣概,同時也反映了古代人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望與頑強(qiáng)的意志。這個故事對后世影響很大,現(xiàn)在人們還常常用“夸父追日”比喻有宏大的志向或巨人的力量和氣魄??伎寄悖?/p>

“夸父追日”這個神話故事最早出現(xiàn)在《山海經(jīng)》里,是這樣記載的:“夸父與日逐走,入日,渴欲得飲,飲于河、渭不足,北飲大澤,未至,道渴而死,棄其杖,化為鄧林?!睂W(xué)了課文之后,你能用自己的話,來說說它的含義嗎?

拓展延伸夸父與日逐走,入日,渴欲得飲,飲于河、渭,河、渭不足,北飲大澤,未至,道渴而死,棄其杖,化為鄧林?!?/p>

原文欣賞1逐走:競跑,賽跑。2入日:追趕到太陽落下的地方。3河、渭:黃河、渭水4大澤:

大湖5道渴而死:

在半路因口渴而死。6鄧林:

地名。即桃林河:古義-----專指黃河今義-----泛指一切河流走:古義----跑今義----步行一定注意古今意義的不同喲!課外拓展:

1.繪制一幅夸父變成大山、手杖變成桃林的圖畫。

2.繼續(xù)收集神話傳說故事。為什么要苦苦去挽救黃昏呢?那只是落日的背影。也不必吸盡大洋與長河,那只是落日的倒影。與其窮追蒼茫的暮景,埋沒在紫藹的余燼,

——何不回身揮杖,迎面奔向新綻的旭陽,去探千瓣之光的蕊心?壯士的前途不在昨夜,在明晨,西奔是徒勞,奔回東方吧,既然是追不上了,就撞上!

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