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河北省保定市博野中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1.已知函數(shù)在上具有單調(diào)性,則k的取值范圍是()A. B.C. D.2.已知的定義域?yàn)椋瑒t函數(shù)的定義域?yàn)锳. B.C. D.3.命題任意圓的內(nèi)接四邊形是矩形,則為()A.每一個圓的內(nèi)接四邊形是矩形B.有的圓的內(nèi)接四邊形不是矩形C.所有圓的內(nèi)接四邊形不是矩形D.存在一個圓內(nèi)接四邊形是矩形4.已知,則的大小關(guān)系為()A B.C. D.5.在上,滿足的的取值范圍是()A. B.C. D.6.,,則p是q的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件7.已知,則為()A. B.2C.3 D.或38.以下命題(其中,表示直線,表示平面):①若,,則;②若,,則;③若,,則;④若,,則其中正確命題的個數(shù)是A.0個 B.1個C.2個 D.3個9.中國宋代的數(shù)學(xué)家秦九韶曾提出“三斜求積術(shù)”,即假設(shè)在平面內(nèi)有一個三角形,邊長分別為,三角形的面積S可由公式求得,其中為三角形周長的一半,這個公式也被稱為海倫----秦九韶公式,現(xiàn)有一個三角形的邊長滿足,則此三角形面積的最大值為()A.6 B.9C.12 D.1810.集合中所含元素為A.0,1 B.,1C.,0 D.111.直線的傾斜角為A.30° B.60°C.120° D.150°12.已知直線,平面滿足,則直線與直線的位置關(guān)系是A.平行 B.相交或異面C.異面 D.平行或異面二、填空題(本大題共4小題,共20分)13.向量在邊長為1的正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,則__________14.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,角α與角β均以x軸的非負(fù)半軸為始邊,它們的終邊關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對稱.若sinα=115.已知,均為銳角,,,則的值為______16.寫出一個同時具有下列三個性質(zhì)的函數(shù):___________.①為冪函數(shù);②為偶函數(shù);③在上單調(diào)遞減.三、解答題(本大題共6小題,共70分)17.2021年8月,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》,通知指出,加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理(簡稱“五項(xiàng)管理”),是深入推進(jìn)學(xué)生健康成長的重要舉措.宿州市要對全市中小學(xué)生“體能達(dá)標(biāo)”情況進(jìn)行摸底,采用普查與抽樣相結(jié)合的方式進(jìn)行.現(xiàn)從某樣本校中隨機(jī)抽取20名學(xué)生參加體能測試,將這20名學(xué)生隨機(jī)分為甲、乙兩組,其中甲、乙兩組學(xué)生人數(shù)之比為3:2,測試后,兩組各自的成績統(tǒng)計(jì)如下:甲組學(xué)生的平均成績?yōu)?5分,方差為16;乙組學(xué)生的平均成績?yōu)?0分,方差為25(1)估計(jì)該樣本校學(xué)生體能測試的平均成績;(2)求這20名學(xué)生測試成績的標(biāo)準(zhǔn)差.(結(jié)果保留整數(shù))18.已知函數(shù)且點(diǎn)(4,2)在函數(shù)f(x)的圖象上.(1)求函數(shù)f(x)的解析式,并在圖中的直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的圖象;(2)求不等式f(x)<1的解集;(3)若方程f(x)-2m=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍19.已知函數(shù),在一個周期內(nèi)的圖象如下圖所示.(1)求函數(shù)的解析式;(2)設(shè),且方程有兩個不同的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍和這兩個根的和.20.已知函數(shù)(1)求的對稱軸方程;(2)若在上,函數(shù)最小值為且有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍21.已知函數(shù)fx=sin(1)求ω的值;(2)求證:當(dāng)x∈0,7π1222.某籃球隊(duì)在本賽季已結(jié)束的8場比賽中,隊(duì)員甲得分統(tǒng)計(jì)的莖葉圖如下:(1)求甲在比賽中得分均值和方差;(2)從甲比賽得分在分以下場比賽中隨機(jī)抽取場進(jìn)行失誤分析,求抽到場都不超過均值的概率
參考答案一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1、C【解析】由函數(shù),求得對稱軸的方程為,結(jié)合題意,得到或,即可求解.【詳解】由題意,函數(shù),可得對稱軸的方程為,要使得函數(shù)在上具有單調(diào)性,所以或,解得或故選:C.2、B【解析】因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)?,故函?shù)有意義只需即可,解得,選B考點(diǎn):1、函數(shù)的定義域的概念;2、復(fù)合函數(shù)求定義域3、B【解析】全稱命題的否定特稱命題,任意改為存在,把結(jié)論否定.【詳解】全稱量詞命題的否定是特稱命題,需要將全稱量詞換為存在量詞,答案A,C不符合題意,同時對結(jié)論進(jìn)行否定,所以:有的圓的內(nèi)接四邊形不是矩形,故選:B.4、B【解析】觀察題中,不妨先構(gòu)造函數(shù)比較大小,再利用中間量“1”比較與大小即可得出答案.【詳解】由題意得,,由函數(shù)在上是增函數(shù)可得,由對數(shù)性質(zhì)可知,,所以,故選:B5、B【解析】根據(jù)的函數(shù)圖象結(jié)合特殊角的三角函數(shù)值,即可容易求得結(jié)果.【詳解】根據(jù)的圖象可知:當(dāng)時,或,數(shù)形結(jié)合可知:當(dāng),得故選:.【點(diǎn)睛】本題考查利用三角函數(shù)的圖象解不等式,屬簡單題.6、B【解析】根據(jù)充分條件、必要條件的定義判斷即可;【詳解】解:因?yàn)?,,所以由不能推出,由能推出,故是的必要不充分條件故選:B7、C【解析】根據(jù)分段函數(shù)的定義域求解.【詳解】因?yàn)椋怨蔬x:C8、A【解析】利用線面平行和線線平行的性質(zhì)和判定定理對四個命題分別分析進(jìn)行選擇【詳解】①若a∥b,b?α,則a∥α或a?α,故錯;②若a∥α,b∥α,則a,b平行、相交或異面,故②錯;③若a∥b,b∥α,則a∥α或a?α,故③錯;④若a∥α,b?α,則a、b平行或異面,故④錯正確命題個數(shù)為0個,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查空間兩直線的位置關(guān)系,直線與平面的位置關(guān)系,主要考查線面平行的判定和性質(zhì).9、C【解析】根據(jù)題意可得,代入面積公式,配方即可求出最大值.【詳解】由,,則,所以,當(dāng)時,取得最大值,此時.故選:C10、A【解析】,解,得,故選11、A【解析】直線的斜率為,所以傾斜角為30°.故選A.12、D【解析】∵a∥α,∴a與α沒有公共點(diǎn),b?α,∴a、b沒有公共點(diǎn),∴a、b平行或異面.故選D二、填空題(本大題共4小題,共20分)13、3【解析】由題意可知故答案為314、-14【解析】根據(jù)題意,利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,再由誘導(dǎo)公式,可得答案.【詳解】∵角α與角β的終邊關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對稱,所以β=α+由誘導(dǎo)公式可得:sinβ=-故答案為:-15、【解析】直接利用兩角的和的正切關(guān)系式,即可求出結(jié)果【詳解】已知,均銳角,,,則,所以:,故故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角函數(shù)關(guān)系式的恒等變換,以及兩角和的正切關(guān)系式的應(yīng)用,其中解答中熟記兩角和的正切的公式,準(zhǔn)確運(yùn)算是解答的關(guān)鍵,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎(chǔ)題型16、(或,,答案不唯一)【解析】結(jié)合冪函數(shù)的圖象與性質(zhì)可得【詳解】由冪函數(shù),當(dāng)函數(shù)圖象在一二象限時就滿足題意,因此,或,等等故答案為:(或,,答案不唯一)三、解答題(本大題共6小題,共70分)17、(1)77(2)【解析】(1)由已知可得甲、乙兩組學(xué)生的人數(shù)分別為12、8,求得總分進(jìn)而可得平均成績.(2)方法一:由變形得,設(shè)甲組學(xué)生的測試成績分別為,,,乙組學(xué)生的測試成績分別為,,.根據(jù)方差公式計(jì)算可得,.計(jì)算求得20人的方差,進(jìn)而得出標(biāo)準(zhǔn)差.方法二:直接使用權(quán)重公式計(jì)算即可得出結(jié)果.【小問1詳解】由題知,甲、乙兩組學(xué)生的人數(shù)分別為12、8,則這20名學(xué)生測試成績的平均數(shù),故可估計(jì)該樣本校學(xué)生體能測試的平均成績?yōu)?7【小問2詳解】方法一:由變形得,設(shè)甲組學(xué)生的測試成績分別為,,,乙組學(xué)生的測試成績分別為,,由甲組學(xué)生的測試成績的方差,得由乙組學(xué)生的測試成績的方差,得故這20名學(xué)生的測試成績的方差所以(方法二)直接使用權(quán)重公式所以.18、(1)見解析;(2);(3).【解析】(1)根據(jù)點(diǎn)在函數(shù)的圖象上得到,于是可得解析式,進(jìn)而可畫出函數(shù)的圖象;(2)將不等式化成不等式組求解可得所求;(3)結(jié)合圖象得到的取值范圍后再求出的范圍【詳解】(1)∵點(diǎn)在函數(shù)圖象上,∴,∴∴.畫出函數(shù)的圖象如下圖所示(2)不等式等價于或解得,或,所以原不等式的解集為(3)∵方程f(x)-2m=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,∴函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有兩個不同的交點(diǎn)結(jié)合圖象可得,解得∴實(shí)數(shù)的取值范圍為【點(diǎn)睛】(1)本題考查函數(shù)圖象的畫法和圖象的應(yīng)用,根據(jù)解析式畫圖象時要根據(jù)描點(diǎn)法進(jìn)行求解,畫圖時要熟練運(yùn)用常見函數(shù)的圖象(2)根據(jù)方程根的個數(shù)(函數(shù)零點(diǎn)的個數(shù))求參數(shù)的取值時,要注意將問題進(jìn)行轉(zhuǎn)化兩函數(shù)圖象交點(diǎn)個數(shù)的問題,然后畫出函數(shù)的圖象后利用數(shù)形結(jié)合求解19、(1),(2)或;當(dāng)時,兩根之和;當(dāng))時,兩根之和.【解析】(1)觀察圖象可得:,根據(jù)求出,再根據(jù)可得.可得解;(2)如圖所示,.作出直線.方程有兩個不同的實(shí)數(shù)根轉(zhuǎn)化為:函數(shù).與函數(shù)圖象交點(diǎn)的個數(shù).利用圖象的對稱性質(zhì)即可得出【詳解】(1)觀察圖象可得:,因?yàn)閒(0)=1,所以.因?yàn)?,由圖象結(jié)合五點(diǎn)法可知,對應(yīng)于函數(shù)y=sinx的點(diǎn),所以(2)如圖所示,作出直線方程有兩個不同的實(shí)數(shù)根轉(zhuǎn)化為:函數(shù)與函數(shù)圖象交點(diǎn)的個數(shù)可知:當(dāng)時,此時兩個函數(shù)圖象有兩個交點(diǎn),關(guān)于直線對稱,兩根和為當(dāng)時,此時兩個函數(shù)圖象有兩個交點(diǎn),關(guān)于直線對稱,兩根和為【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、方程思想、數(shù)形結(jié)合方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題20、(1),;(2).【解析】(1)應(yīng)用二倍角正余弦公式、輔助角公式可得,根據(jù)余弦函數(shù)的性質(zhì)求的對稱軸方程.(2)由題設(shè)可得,畫出的圖象,進(jìn)而由已知條件及數(shù)形結(jié)合思想求m的取值范圍【小問1詳解】由題設(shè),,令,,可得,.∴的對稱軸方程為,.【小問2詳解】令,在上,而時有,且圖象如下:又最小值為且有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,由上圖知:,可得.21、(1)2;(2)證明見解析【解析】(1)解方程T=π=2π(2)利用三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),結(jié)合不等式逐步求出函數(shù)的最值即得證.【小問1詳解】解:由題得T=π=
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