版小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)范文三篇（實(shí)驗(yàn)室個(gè)人工作總結(jié)）

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最新版學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié)范文1

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，我能圓滿(mǎn)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在教委和學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的徑直關(guān)懷和支持下。我作為音美儀器式的管理員全力支持各科教學(xué)活動(dòng)，真正服務(wù)于教學(xué)，以教學(xué)為中心，是個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課、美術(shù)課以及音樂(lè)特長(zhǎng)課、美術(shù)特長(zhǎng)課上好，運(yùn)用音樂(lè)、美術(shù)儀器實(shí)時(shí)正常運(yùn)行，保養(yǎng)修理到位。這一學(xué)期借用老師仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格根據(jù)借閱管理制度進(jìn)行借閱，填寫(xiě)好借閱運(yùn)用記錄。

現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的工作狀況作出如下總結(jié)：

一、管理制度健全。

1、建立了音樂(lè)、美術(shù)儀器登記明細(xì)賬，及保養(yǎng)修理記錄，借還儀器登記表，損壞賠償?shù)怯洷怼?/p>

2、借用教學(xué)儀器，各位運(yùn)用老師都能仔細(xì)根據(jù)借還規(guī)章制度執(zhí)行，填寫(xiě)好借用通知單。

3、借還時(shí)，運(yùn)用老師都能仔細(xì)檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。

4、交接所運(yùn)用的儀器檢驗(yàn)無(wú)損后方能簽字。

5、運(yùn)用老師都能把所借用的儀器擺放原處，這樣下次在借用時(shí)簡(jiǎn)單查找。

6、運(yùn)用老師所借用儀器基本能按規(guī)定時(shí)限歸還，以保證儀器正常運(yùn)行。

7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和協(xié)作下，真正做好防盜、防火、防霉、防塵，確保儀器運(yùn)用的安全性。

二、借還實(shí)時(shí)，服務(wù)周到。

1、凡是借用儀器的班級(jí)或老師，都能實(shí)時(shí)予以辦理。

2、服務(wù)周到、實(shí)時(shí)、熱忱，使老師按時(shí)運(yùn)用儀器上課。

三、對(duì)儀器能實(shí)時(shí)進(jìn)行修理和保養(yǎng)。

1、經(jīng)過(guò)檢查后，假如有損壞的儀器，能實(shí)時(shí)修理。

2、如自己不能修好的儀器，隨時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，找有關(guān)人員進(jìn)行修理。

四、存在不足。

1、個(gè)別老師又是不能提前天邪教通知單，時(shí)常隨用隨借。這樣打爛了管理員的正常工作秩序。

2、有的老師對(duì)儀器稍微的損壞，不能主動(dòng)修理。

五、提出整改建議。

盼望有上述問(wèn)題的老師要自覺(jué)克服不足，關(guān)懷愛(ài)惜教學(xué)儀器，還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)老師管理制度。

最新版學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié)范文2

本學(xué)期完成了試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)，并填寫(xiě)了相關(guān)的表冊(cè)資料，同學(xué)分組試驗(yàn)還填寫(xiě)了同學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單。在開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)還留意培育同學(xué)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱忱，不只是在試驗(yàn)室里完成各項(xiàng)試驗(yàn)，還讓同學(xué)走向生活、走向社會(huì)，讓同學(xué)在實(shí)際生活中體驗(yàn)科學(xué)。

一、工作回顧

本學(xué)期，嚴(yán)格試驗(yàn)教學(xué)目次仔細(xì)開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)工作，基本完成了試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)，并填寫(xiě)了相關(guān)的表冊(cè)資料，同學(xué)分組試驗(yàn)還填寫(xiě)了同學(xué)試驗(yàn)報(bào)告單。在開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)還留意培育同學(xué)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱忱，不只是在試驗(yàn)室里完成各項(xiàng)試驗(yàn)，還讓同學(xué)走向生活、走向社會(huì)，讓同學(xué)在實(shí)際生活中體驗(yàn)科學(xué)。為了上好試驗(yàn)課，每上一節(jié)課試驗(yàn)都要做充分的預(yù)備，仔細(xì)討論教材，熟識(shí)試驗(yàn)的操作步驟，考慮試驗(yàn)中的安全因素，堅(jiān)持"課前預(yù)備，課后整理"的原那么開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)工作。對(duì)試驗(yàn)儀器的保管和運(yùn)用都有嚴(yán)格的規(guī)定，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作，并教育同學(xué)在運(yùn)用中加強(qiáng)防范意識(shí)對(duì)易損、易壞儀器要特別當(dāng)心，留意輕拿輕放，從而降低了儀器的損耗率。

二、詳細(xì)做法

1、試驗(yàn)教學(xué)完成狀況：開(kāi)學(xué)初進(jìn)修學(xué)校下發(fā)試驗(yàn)?zāi)看危Y(jié)合本校試驗(yàn)儀器配備狀況擬定試驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃和同學(xué)分組定期完成試驗(yàn)進(jìn)度表。理清試驗(yàn)教學(xué)思路，從而指導(dǎo)試驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展順當(dāng)完成了本冊(cè)教材中的分組試驗(yàn)、演示試驗(yàn)以及課外試驗(yàn)。并對(duì)同學(xué)試驗(yàn)操作和科學(xué)探究技能進(jìn)行了考核登記，評(píng)定了同學(xué)的試驗(yàn)成果。

2、儀器的運(yùn)用與保管：試驗(yàn)儀器的保管有了良好的條件，進(jìn)而更好的推動(dòng)了試驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展，儀器開(kāi)出率得到大幅度的提高。在教學(xué)中儀器的運(yùn)用方法及考前須知給同學(xué)進(jìn)行了具體的講解，使同學(xué)了解儀器的正確運(yùn)用方法，并且對(duì)易碎的玻璃等儀器要當(dāng)心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時(shí)還對(duì)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)安全教育，使同學(xué)留意試驗(yàn)安全事項(xiàng)因而降低了試驗(yàn)安全無(wú)事故的發(fā)生。

3、賬冊(cè)表冊(cè)資料的整理對(duì)新購(gòu)入的試驗(yàn)教學(xué)儀器〔電子白板〕實(shí)時(shí)進(jìn)行入賬。各表冊(cè)資料的搜集主要采用了課前填寫(xiě)課后整理歸檔的方法進(jìn)行。儀器借〔領(lǐng)〕還登記表用后實(shí)時(shí)歸還然后進(jìn)行整理歸檔裝入檔案?jìng)洳椤?/p>

三、存在的問(wèn)題

在試驗(yàn)教學(xué)中還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、同學(xué)動(dòng)手技能表現(xiàn)不佳。尤其在同學(xué)分組試驗(yàn)中有部分同學(xué)不喜愛(ài)動(dòng)手處于觀(guān)望狀態(tài)，對(duì)試驗(yàn)的方法步驟沒(méi)有很好的掌控從而導(dǎo)致有些試驗(yàn)的操作失誤。試驗(yàn)效果不佳。對(duì)試驗(yàn)的結(jié)果不能很好的歸納整理。

2、由于課程的改革教材上有部分試驗(yàn)缺乏器材不能開(kāi)展，有的試驗(yàn)儀器用完〔酒精〕，導(dǎo)致同學(xué)分組試驗(yàn)時(shí)候不能順當(dāng)進(jìn)行。

總之，本期的試驗(yàn)教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果，但也存在著不足之處，在今后的工作中還須努力，不斷改進(jìn)。

最新版學(xué)校試驗(yàn)室工作總結(jié)范文3

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)老師的關(guān)懷、協(xié)作下，學(xué)校試驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成果。在某些方面能夠說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階，作為試驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的'任務(wù)。發(fā)奮做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了同學(xué)諸多方面的素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期試驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視細(xì)心按排

1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，決斷讓有閱歷的老師擔(dān)負(fù)科學(xué)試驗(yàn)課。

2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和試驗(yàn)室管理工作，納入學(xué)校的工作計(jì)劃，上心參加科學(xué)教研活動(dòng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力，建立良好的試驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參加科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

4、建立有效的科學(xué)試驗(yàn)管理機(jī)制，教育主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展，抓教學(xué)時(shí)刻、資料落實(shí)，校長(zhǎng)、后勤主任抓試驗(yàn)室的建設(shè)和更新，為科學(xué)試驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、建全制度，用好設(shè)備

用好試驗(yàn)室是試驗(yàn)教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展。傷感的文章

1、用好科學(xué)試驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛(ài)好小組帶給良好的活動(dòng)環(huán)境，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)。演示試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%，分組試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%，有力地促進(jìn)了試驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)開(kāi)展。

2、建立完善的管理制度，抓過(guò)程檢查，抓長(zhǎng)效管理，讓老師和同學(xué)按制度去做。開(kāi)學(xué)初期將同學(xué)分好組并固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。同學(xué)一進(jìn)試驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放，仔細(xì)聽(tīng)講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好試驗(yàn)，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。

3、試驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程，也就應(yīng)著重結(jié)果，為此，我們?cè)趯W(xué)期末結(jié)合學(xué)校教育處工作安排對(duì)四至六班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了試驗(yàn)潛質(zhì)考核，結(jié)果大多數(shù)同學(xué)都能按要求完成一些基本的試驗(yàn)。

三、加強(qiáng)管理，妥當(dāng)保管

1、加強(qiáng)科學(xué)試驗(yàn)室的檔案管理，指導(dǎo)同學(xué)正確運(yùn)用試驗(yàn)儀器設(shè)備，定期檢查室用電線(xiàn)路。學(xué)期初仔細(xì)制定試驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期中實(shí)時(shí)仔細(xì)填寫(xiě)各種試驗(yàn)表冊(cè)。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料記錄本，工作計(jì)劃和總結(jié)分門(mén)別內(nèi)裝訂歸檔。試驗(yàn)器材的帳本有特地人記錄和保管。

2、加強(qiáng)科學(xué)試驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最末一節(jié)課清掃整理試驗(yàn)室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)約清掃，保證室內(nèi)清潔潔凈。

3、老師做好試驗(yàn)室物品管理，發(fā)奮做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類(lèi)存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

四、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校試驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)，我們還大力開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作潛質(zhì)的平臺(tái)。收集同學(xué)手工制作及小發(fā)現(xiàn)、小創(chuàng)作等自制教具。

在看到成果的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問(wèn)題，反思一學(xué)期來(lái)的工作，認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有：器材、資