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文檔簡介
水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2016—2017學年度下學期四月份檢測七年語文試題(考試時間:120分鐘,試卷滿分:120分)一、積累與運用(滿分30分)1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()(2分)A.駭然(hài)言訖(qì)隱匿(mì)旁若無人(rò)B.憩息(qì)蹇劣(jiàn)綸巾(lún)融融泄泄(yì)C.盛饌(zuàn)岑寂(cén)雋妙(juàn)左顧右盼(pàn)D.醞釀(niàng)發(fā)髻(jì)澄清(chéng)躡手躡腳(niè)2.下列詞語中書寫完全正確的一項是()(2分)A.引吭猥鄙水藻笑容可鞠B.憂戚輕飔分娩不盛其煩C.叫囂奢侈窺視蜂擁而上D.瞭亮寬敞鶴氅呼朋引伴3.下列句子中加點成語運用錯誤的一項是()(2分)B.每到夜幕降臨,柳州的小吃街便人聲鼎沸,那場面十分壯觀。C.讀書是游歷世界最經(jīng)濟、最省事的途徑,我們足不出戶,便可以大飽眼福。D.柳州電視臺的“擺古”欄目辦得惟妙惟肖,贏得了觀眾的一致好評4.選出填在下列語段中空白處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)窗,注定要與詩詞
的。古詩詞中
,就有杜甫的“窗含西嶺千秋雪”,毛滂的“窗破月尋人”……因此,人們一般都與窗十分
。但也有一種情況例外,那就是絕無半點詩意的“
”。人如遭牢獄之災,失去自由,那就連窗也變得硬邦邦、冷冰冰的了,此時的窗,就有了某種
的意味。A.
相遇
信手拈來
親密
窗欞
勸誡
B.
結(jié)識
唾手可得
親近
窗戶
警告C.結(jié)緣
信手拈來
親近
鐵窗
警世
D
.邂逅
唾手可得
友好
鐵窗
勸慰5.填入下面橫線處的句子,排列最恰當?shù)囊豁検牵?分)(
)
地球的每一縷傷痕,都承載著人類慘痛的歷史。
①它是一部例證“落后就要挨打”的活生生的教材;②它是一部控訴戰(zhàn)爭和種族歧視的血淚書。③滿目瘡痍的圓明園,讓我們看到了專制與腐敗必然帶來的積貧積弱,④只有以史為鑒,人類才能安詳?shù)厣钤诘厍蚣覉@。⑤黑暗陰森的奧斯威辛集中營,讓我們看到了傲慢與偏見給全世界各民族帶來的災難,A.④③①⑤②
B.③②⑤①④
C.③①⑤②④
D.④⑤①③②6.選出對下列句子運用修辭方法判斷正確的一項是()(2分)①一聲聲的問候,一份份不期而至的禮物,都是用真情渲染的一幅幅美麗的畫卷。②一輪圓月緩緩爬上樹梢,將它的清輝灑落在屋前的谷地上。③托爾斯泰給人們留下了難忘的印象,來源于他那猶如卷起的滔滔的白浪的大胡子。④不是每一次奮斗都有祝福;不是每一次付出都有感激;不是每一次進步都有肯定……A.比喻擬人夸張排比B.擬人夸張比喻排比C.比喻夸張擬人排比D.夸張比喻排比擬人7.請結(jié)合語境再仿寫一句話。(2分)善思則能“從無字處讀書”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;,。8.名著閱讀填空。(4分)《繁星春水》的作者是冰心,原名,中國現(xiàn)代史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“”著稱。詩集《繁星春水》是人們公認的小詩最高成就,被茅盾稱為“”“”。9.文言詩文填空。(12分)(1),悠然見南山。(2),風正一帆懸。(3)念天地之悠悠,。(4)黑云壓城城欲摧,。(5),霜重鼓寒聲不起(6),小橋流水人家。(7)《次北固山下》中描述自然的時序交替中蘊含哲理的句子是,。(8)《雁門太守行》中表現(xiàn)將士們報效朝廷的決心的詩句是,。(9)《飲酒》中表現(xiàn)詩人與自然的會意和親近,是千古傳誦的名句的詩句是,。二、古文閱讀。(20分)(一)閱讀下面選文,回答問題。(16分)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入廉青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”【乙】王歡字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽學,不營產(chǎn)業(yè),常丐食誦詩,雖家無斗儲,意怡如也。其妻患之,或焚毀其書而求改嫁,歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻邪?”時聞者多哂之。歡守志彌固,遂為通儒。【注釋】:耽:極愛好。斗儲:一斗糧食的貯存。意怡如:內(nèi)心還是安適愉快的。
哂:譏笑。10.解釋下列句子加點的字。(4分)(1)有仙則名(
)
(2)無案牘之勞形(
)(3)不營產(chǎn)業(yè)
(
)
(4)歡守志彌固(
)11.翻譯下面的句子。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)歡守志彌固,遂為通儒。
12.“斯是陋室”,而結(jié)尾卻說“何陋之有”,到底這屋子是陋還是不陋呢?根據(jù)文章內(nèi)容列出理由。(4分)
13.文的劉禹錫和【乙】文的王歡都安貧樂道,其具體表現(xiàn)有什么不同?(4分)
(二)閱讀下面古詩,回答問題。(4分)春光好歐陽炯天初暖,日初長,好春光。萬匯此時皆得意,競芬芳。筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻,掛斜陽。14.筆下的初春有什么特點?(2分)15.此詞抒發(fā)了怎樣的情感?(2分)三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)(一)閱讀文章回答問題。(16分)誰與我同行嚴忠付上初中時,學校每周總有二三晚的補習課。家中離學校有三里來路地,白天不覺怎樣,三蹦兩跳便到了學校,夜晚就悚然了。過一片稻田,翻一座山嶺,而過嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道,鋪著青石,是鄉(xiāng)村獨輪車行的路。兩旁是過人的小樹林,風一吹來,颯颯作響。間或林子里有夜鶯和爬行動物鳴叫,全身毛孔大張,一身冷汗。有月亮時,從密密的枝椏間透出些淡淡的光兩來,灑在青石路上,行來可稍見輕松些;若遇伸手不見五指的夜晚,心口便如兜著一只小兔。這時就想起母親的話來,將頭頂?shù)拿l(fā)盡力往上梳,露出亮亮的額頭來。母親說,年輕人額頭有團火,能驅(qū)妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”這東西,,盡管誰也沒見過??傊?,晚上補習歸來,見四周漆黑,便無端想起了“鬼”來。父親見我害怕,便說:膽是鍛煉出來的,你應該時時想到你是男子漢。一天晚補習歸來,剛上山嶺,便見前面幾時米遠的地方有個火把在移動。我高興極了,心里也不再有懼怕。我加快步伐,想趕上那火把,結(jié)伴過嶺。誰知我的步子加快時,那火把移動的速度也加快了。我的心頓時一陣驚跳,莫不是碰上老人們說的“鬼火”!夏天納涼,老人們常說鬼的故事,都說荒郊野外有鬼火出沒。一時間,我仿佛肩上壓有千斤重擔,兩腿發(fā)軟,寸步難移。想到了父親的話,你是男子漢,我多少鼓了鼓勇氣,艱難地一步步朝前走去。但當我放慢了腳步時,火把也放慢了移動的速度,始終與我保持幾十米的距離。下了山嶺,便可見人家燈光了,我也松了一口氣。一摸額頭,卻是一頭的冷汗,深知那是嚇的。下了嶺走在平闊的田野上,那火把便在我眼前消失了?;氐郊抑校野堰@件怪事告訴了父親,父親卻不以為然地說:“世上根本就沒有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在學校應該學過的,有啥害怕的?!币院?,我每次晚上回來,都能見到山嶺上一支火把走在我的前面,雖然害怕,但我壯著膽子跟在后面,它終究沒有傷害于我,并照亮我夜行的路。漸漸地,我便不再害怕了,我想那是與我一樣夜行的路人。那天,我告訴父親,我不怕獨自走夜路了。我甚至漸漸地感覺出夜行的快樂來——萬籟俱寂,抑或蟲鳴蛙叫,都有一份怡人的意境。這是不敢夜行之人所體會不到的。從那以后,火把便在我夜行時消失了。畢業(yè)后,母親告訴我,那是父親打的火把。16.小說描寫了一個怎樣的故事?請用簡潔的語言概括。(3分)
17.題目中的“同行”既指
,又指
。(2分)
學校班級姓名考號18.小說的主人公是父親,他是一個怎樣的人?(3分)
19.對文章的表現(xiàn)手法分析有誤的一項是(
)(2分)A.小說塑造主人公主要運用了正面描寫的方法。B.第二段的環(huán)境描寫烘托出“我”夜行山路時極度恐懼的心情。C.對“我”的心理描寫是貫穿全文的線索。D.小說對父親的語言描寫簡潔而有深意。20.找出與第二段畫線部分相照應的句子寫在下面。(3分)
21.假如你是文中的“我”,聽到母親說打火把的是父親時,你會想些什么?(3分)
(二)閱讀文章回答問題。(14分)七年語文下(2017、3)第5頁共8頁七年語文下(2017、3)第6頁共8頁為愛挺直
①父親早早去世,為了生計,母親在家鄉(xiāng)擺了個水果攤,每天天沒亮就要起來張羅。到了七點左右,一切準備妥當了,于是用三輪的腳踏車,載著順路的他和一車水果,在晨曦中一路奮進。
②母親的背駝得很嚴重。到了冬天,在這個北方的小城里,北風裹著雪花,一路肆虐。每當這個時候,母親總是用力地挺直了背。躲在母親背后的他,恍然發(fā)現(xiàn)母親的駝背直了不少。
③到了學校,他歡呼著跳下車,把這個驚喜發(fā)現(xiàn)告訴了母親。他還沾沾自喜地叮囑母親,說不定蹬腳踏車有助于糾正駝背呢。母親笑了笑,不以為意。可是懵懂的他卻天真地認為,如果母親能直起背來,自己就不會被同學叫做七年語文下(2017、3)第5頁共8頁七年語文下(2017、3)第6頁共8頁22.選文第④段中說“母親蹬腳踏車挺直的脊背,讓他看到了希望”,根據(jù)你對選文內(nèi)容的理解,你認為他的“希望”是什么?(4分)
23.選文第⑦段中說“這樣的戲,在他年少時光中,日復一日的上演”。在文中“這樣的戲”具體指什么?(4分)
24.⑧段寫到“他的心里,突然涌進了陣陣酸楚?!蹦阏J為接下來他會做什么?(2分)
25.閱讀選文后,你會為其精美的文題所折服,聯(lián)系全文,說說選文標題好在哪里?(4分)
四、作文。(40分)生活中,一定會有你喜歡的事物:或是因為它美好的外形,或是因為它蘊含某種情趣,或是因為它引起了你的聯(lián)想,觸動了你的情思。試著把這種事物連同你的感受寫出來。要求:選擇自己真正有感觸的事物來寫,要把自己的思想感情與所寫事物的特點聯(lián)系起來。如夏季開放、顏色深紅的石榴花恰與作者熱烈、奔放的性格和積極向上的精神相契合。描寫事物時,適當運用比喻、擬人、對比等方法,可以使文章更加生動傳神。題目自擬。600字以上。200字300字七年語文下(201七年語文下(2017、3)第7頁共8頁七年語文下(2017、3)第8頁共8頁400字500字600字700字
七年語文參考答案一、1.D2.C3.D4.C5.C6.A7.略8.謝婉瑩愛的哲學繁星格春水體9.(7)海日生殘夜,江春入舊年。(8)報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死(9)采菊
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