2023年高中語文選擇性必修中教案：詩意盎然與“土味”十足的小說-《荷花淀》《小二黑結婚》教學設計

詩意盎然與“土味”十足的小說——《荷花淀》《小二黑結婚》教學設計教學目標：1.語言建構與運用：體會詩化小說與鄉(xiāng)土小說的語言風格。2.思維發(fā)展與提升：分析詩化小說與鄉(xiāng)土小說的結構特點。3.審美鑒賞與創(chuàng)造：品讀文本，通過語言揣摩人物的內(nèi)心。4.文化傳承與理解：感受主人公對美好生活的向往和追求。教學過程《荷花淀》：在殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境中尋找詩意美（一）教學導入2000年，《亞洲周刊》評選“20世紀中文小說100強”，孫犁的《荷花淀》和《鐵木前傳》榜上有名。一個作家有兩篇文章入選，是相當了不起的。這位風格卓異并對中國文壇產(chǎn)生了廣泛持久影響的作家，他的小說有怎樣的藝術魅力呢？孫犁小說《荷花淀》追求“詩歌般的意境，散文式的格調”，達到了“淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息的完美統(tǒng)一”。（二）任務一：閱讀全文，梳理小說故事情節(jié)【提問】朗讀全文，梳理全文的故事情節(jié)。【明確】（1-31）故事開端：夫妻話別——月夜編席，夫妻話別，送夫參軍。（以對話塑造形象——深明大義，溫柔賢惠）（32-61）故事發(fā)展：探夫遇敵——馬莊探夫，歸途對話，意外遇敵。（以對話顯性格——處變不驚，機智勇敢）（62-85）故事高潮與結局：助夫殺敵——伏擊殲敵，意外相見，迅速成長。（以對話寫成長——樂觀愛國）（三）任務二：結合文本，探究“詩化”（散文化）表現(xiàn)【提問】水生嫂與水生的對話中，體現(xiàn)了人情之美?！久鞔_】水生小聲說：“明天我就到大部隊上去了?！薄芭说氖种刚饎恿艘幌?，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指在嘴里吮了一下。”“手指震動了一下”和“劃破”，細節(jié)真實反映了水生嫂內(nèi)心的震動。顯然，她對丈夫參軍沒有思想準備，說明她并非是不食人間煙火的“圣女”，而是一個年輕的妻子?？闪硪环矫?，水生嫂并沒有阻攔丈夫的選擇，而是下意識地把劃破的手指放在嘴里“吮了一下”，不聲不響地聽丈夫說報名參軍的經(jīng)過，聽了丈夫說“第一個舉手報名”，她低頭說：“你總是很積極的?！边@句話既反映了她對丈夫的舉動既贊賞又“怨恨”的復雜態(tài)度，又反映了她在理智上肯定，在感情上否定的矛盾心理，最后理智戰(zhàn)勝了情感，開明取代了狹隘，由此閃現(xiàn)了水生嫂顧大局、識大體的人情美。【提問】馬莊探夫未果之后，四個婦女的性格在對話中，顯示人物的性格特點。請具體分析?！久鞔_】明明因為自己思念丈夫，卻轉彎抹角說：“我不拖尾巴，可是忘了件衣裳。”（可見其機智伶俐）明明是自己想去探望丈夫卻說什么“我本來不想去，可是俺婆婆非叫我去再看看他，有什么好看頭??！”（可見其羞澀）另三個又不一樣：一個說“我有句要緊的話，得和他說說?！保梢娖渲彼┧┱f：“聽他說，鬼子要在同口安據(jù)點……”（可見其謹慎穩(wěn)重）還一個說“哪有里碰得那么巧，我們快去快回來?！保梢娖涮椒蛐那校约泵笆В┛傊?，各人有各人的心思，但都心照不宣。作者準確地把握了人物復雜微妙的心理特征，只用一句話，卻把人物的心理揭示出來?！咎釂枴课闹械沫h(huán)境描寫特別有詩情畫意之感，請具體分析。【明確】1.月夜編席的意境美。這一段描寫把勞動的場面完全加以詩化，作家用簡練優(yōu)美的語言，引領讀者進入一個純潔與寧靜的意境之中，白洋淀月夜是如此的優(yōu)美寧靜。月光皎潔，習習涼風撲面而來，彌漫著荷花的清香，荷花淀上的“那一層薄薄透明的霧”，更增添了這純潔月夜的朦朧美。在這里，情與景的交融顯得如此地詩意濃郁，給讀者帶來豐富的想象空間。2.尋夫途中的荷花之美?！八齻儽枷蚰遣恢烙袔桩€大小的荷花淀去，那一望無邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉紅荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧！”作者借景抒情，以景喻人，以景贊人?！耙煌麩o邊際”“密密層層”，象征了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海；“銅墻鐵壁”“哨兵”，則說明了人民是任何敵人也攻不破、打不爛的“銅墻鐵壁”。這段抒情文字，情濃意深、語言秀美，是作者真情實感的自然流露?！咎釂枴恐袊敶骷覍O犁先生去世后，有人用這樣一段話來評價他：二十世紀中國最后一位浪漫主義作家離開了我們，一個性格清淡如水的人，一個文字清麗如水的人，走完了一生，完成了他“詩化”的一生。孫犁先生的小說語言清新自然、樸素洗練，被稱為“詩體小說”。請具體分析詩體小說的表現(xiàn)?！久鞔_】1.題材選擇樸素，淡化故事情節(jié)（情節(jié)片斷化）?！逗苫ǖ怼肥且徊恳钥箲?zhàn)為主題的作品，然而作者卻沒有以戰(zhàn)爭為中心，而是很好地回避了戰(zhàn)爭的殘酷，把重點放在了普通民眾的愛情上，這就是這個故事的獨特和創(chuàng)作者的智慧，獨特的敘述構思帶來獨特的文學韻味。不以尖銳的矛盾沖突、離奇曲折的故事情節(jié)吸引人，故事情節(jié)并不完整呈現(xiàn)，而選擇其中幾個片斷集中展現(xiàn)，中間情節(jié)似斷實連，有虛有實。有意淡化情節(jié)，著力展示的是人情美，而不以情節(jié)取勝。把小說當成散文來寫，淡化了傳統(tǒng)小說中的人物和情節(jié)，將夫妻離別、探夫遇敵、白洋淀激戰(zhàn)、清理戰(zhàn)場等情節(jié)進行編排，描寫這些片段，充滿樂趣。2.人物描寫富有詩意。（人物寫意化）不追求人物塑造的全面與豐滿，而是用簡潔傳神、樸素洗煉的筆法把人物的主要特征表現(xiàn)出來，白描式的人物描寫。淡化對人物形象的全面塑造，只揭示主要性格特點。孫犁善于表現(xiàn)女性，以其精妙的手法展現(xiàn)了大量婦女內(nèi)心的美麗。這些年輕女性一起去看望自己的丈夫，她們的“藕斷絲連”顯示出夫妻之間的深情以及年輕女性朝氣蓬勃的生活態(tài)度。她們在探夫歸來后學習槍法，在戰(zhàn)場上和士兵一起打仗，她們的情感從對家庭的熱愛變成了對國家的熱愛。3.景物描寫情景交融，詩情畫意。（環(huán)境意境化）與傳統(tǒng)小說相比，不突出典型環(huán)境，而更注重對自然風光、民情風俗和生存狀態(tài)等意境氛圍的營造。而且環(huán)境描寫不是單純的客觀描寫，而是選擇能營造意境或烘托人物或深化主題的景物來描寫，營造特定意境。4.詩化的語言，純樸自然清新。（語言散文化）巧設比喻。如開頭寫水生嫂月下編席，連用兩個比喻：“她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩?！薄疚觥繜o論地上的“雪”，還是天上的“云彩”，都是潔白、純美的物象，借用比喻，本來普通的勞動場景一下就被描摹得如詩如畫。又如“小船活像離開了水皮一條打跳的梭魚。她們從小跟這小船打交道，駛起來就像織布穿梭、縫衣透針一般快。”【析】小說的人物是生長在白洋淀的，用“打跳的梭魚”作喻來形容劃船之快，既貼切又形象，又帶有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。駛船的人物，不僅是白洋淀人，而且是青年婦女，用“織布穿梭、縫衣透針”作比喻，很合乎人物身份。比喻有一箭雙雕的作用：一是表現(xiàn)了這幾個青年婦女搖船熟練神速，再是顯示了她們的勤勞聰慧――不僅駛船是好手，織布縫衣也心靈手巧?！拘〗Y】散文化（詩化）小說特點:以詩意消解殘酷①題材樸素化。②人物寫意化。③情節(jié)片斷化。④環(huán)境意境化。⑤語言散文化。《小二黑結婚》：在時代的鄉(xiāng)土氣息里尋找本色美（一）教學導入《荷花淀》筆觸清新，充滿詩情畫意，是“詩體小說”的代表作；《小二黑結婚》采用了故事套故事的手法，語言口語化，通俗易懂，表現(xiàn)出鄉(xiāng)土小說的“本色美”。趙樹理開創(chuàng)民文學“山藥蛋派”，他的小說多以華北農(nóng)村為背景，反映農(nóng)村社會的變遷和存在其間的矛盾斗爭，塑造農(nóng)村各式人物的形象，成為新中國文學史上最重要、最有影響的文學流派之一。山藥蛋派繼承和發(fā)展了我國古典小說和說唱文學的傳統(tǒng)，以敘述故事為主，人物情景的描寫融化在故事敘述之中，人物性格主要通過語言和行動來展示，善于選擇和運用內(nèi)涵豐富的細節(jié)描寫，語言樸素，作品通俗易懂，具有濃厚的民族風格和地方色彩。（二）任務一：閱讀全文，梳理小說故事情節(jié)，分析主要人物形象【提問】小說講了解放區(qū)一對青年男女小二黑和小芹爭取婚姻自主的故事。請閱讀全文，概括每一部分的內(nèi)容?！久鞔_】第一節(jié)：二諸葛占卦，兩個女人打成一團。第二節(jié)：二諸葛失靈，區(qū)公所碰一鼻子灰。第三節(jié)：三仙姑梳妝，區(qū)公所里接受教育。第四節(jié)：惡霸受懲罰，兩個青年終成夫妻。【提問】二諸葛和三仙姑在性格方面有何異同？【明確】相同點：1.都有封建家長觀念。都反對兒女自由戀愛，想以家長的身份主宰兒女的婚姻；2.都有濃厚的封建迷信色彩，二諸葛占卦，三仙姑裝神弄鬼。不同點：1.對迷信的態(tài)度不同：二諸葛的迷信是虔誠的，迷信成了他認識生活、對待生活的唯一標尺；三仙姑的迷信是虛假的，迷信成了她欺騙他人、害人利己的“法術”。2.作為家長的責任感不同。二諸葛既是一個封建家長，又是一個善良厚道的父親；三仙姑則是個無情無義的母親，為了滿足自己的欲望，不惜犧牲女兒的幸福?！咎釂枴勘疚膶ΧT葛和三仙姑兩個人物形象的塑造充滿喜劇性，作者從哪些方面體現(xiàn)？【明確】1.滑稽的造型。2.夸張的行為。3.滑稽的話語。（三）任務二：品讀語言，探究趙樹理鄉(xiāng)土化小說（民族化、大眾化小說）的基本特點【提問】課文的語言有什么特點？請結合具體內(nèi)容分析?！久鞔_】善用生動活潑的群眾語言，具有以下特點：1.通俗曉暢，質樸明快，幽族風趣。如小說在刻畫三仙姑的形象時寫道：“剛才跑出去那個小閨女，跑到外邊一宣傳，說有個打官司的老婆，四十五了，擦著粉，穿著花鞋。鄰近的女人們都跑來看，擠了半院，唧唧噥噥說：“‘看看！四十五了！’‘看那褲腿！’‘看那鞋！’三仙姑半輩子沒有臉紅過。偏這會兒撐不住氣了，一道道熱汗在臉上流。交通員領著小芹來了，故意說：‘看什么？人家也是個人吧，沒有見過？閃開路！’一伙女人們哈哈大笑。”這段話，無疑都是群眾的語言，而這些語言卻充滿了魅力。2.口語化。采用大量的群眾口頭語言。如當三仙姑經(jīng)過一番精心打扮來到區(qū)上而被眾人圍觀議論時，她羞愧得“恨不得一頭碰死”。3.疊音詞的使用。一是AABB式疊音詞，如唧唧噥噥、斷斷續(xù)續(xù)等。二是ABAB式疊音詞，如打聽打聽、恩典恩典、管教管教、和說和說等。三是ABAC式的疊音詞，如啰里啰嗦等?！咎釂枴口w樹理的作品多具有民族化、大眾化的特色，請結合《小二黑結婚》（節(jié)選）具體分析這一特色?！久鞔_】1.主題和題材的選擇上，選取那些現(xiàn)實生活中具有重要社會意義的主題，從普通的日常生活現(xiàn)象入手，以小見大。如本文以當時仍然存在的包辦婚姻的行為為突破口，通過展現(xiàn)人們司空見慣的生活現(xiàn)象，揭示出反封建思想斗爭的重要性和長期性的問題。2.人物形象的塑造上，將善意的諷刺與熱情的歌頌結合一起，寓批評于詼諧幽默之中，成功地描寫了各類不同思想、性格的農(nóng)民形象。他熱情地謳歌以小二黑和小芹為代表的新型農(nóng)民的典型，贊美他們的新思想、新品質，同時又著力刻畫了像二諸葛、三仙姑這樣一些暫時還愚昧落后但已經(jīng)開始走向轉變的農(nóng)民代表。3.藝術表現(xiàn)手法上，一是單線結構推進，情節(jié)安排曲折。作家從民間快板和評書中學習講故事的手法，以小二黑和小芹的戀愛為中心事件結