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PAGEPAGE1/頭換尾重復的方法,描繪尋春的心情,和新春的畫面。教學內(nèi)容:教學目標:123心情。教學重點:地演唱歌曲。教學難點:嘀哩嘀哩哩”及前十六節(jié)奏型。面請同學們聆聽一首歌曲猜猜看這首歌是描寫的是哪一個季節(jié)?誰么?生:小黃鸝鳥?。ń處煼冻?,學生模唱那是什么?生:是圓圈!打一遍拍子。(師生慢速打一遍拍子)(師生快速打一遍拍子填進去再來一遍。(師生共同填詞打拍子)5.完整,有感情地演唱歌曲(注意休止符處的節(jié)奏
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