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滬粵版初中物理九年級上冊13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流說課稿一、教學目標理解電流的概念及其計算方法。掌握串聯(lián)電路中電流的計算方法。掌握并聯(lián)電路中電流的計算方法。能夠運用所學知識解決相關(guān)問題。二、教學重點串聯(lián)電路中電流的計算方法。三、教學難點并聯(lián)電路中電流的計算方法。四、教學準備課本:滬粵版初中物理九年級上冊。電流計。電池組、電阻器、導線等實驗器材。五、教學過程1.導入引入引導學生回顧上節(jié)課所學內(nèi)容,概念電流的定義以及電流的計算方法。2.串聯(lián)電路中的電流計算步驟:導師通過實際操作,在黑板上繪制出一個簡單的串聯(lián)電路圖,其中包含一個電池、一個電阻器和一根導線。導師解釋電路中的電流流動的原理,并引導學生觀察電流計的指針示數(shù)。導師根據(jù)串聯(lián)電路的特點,說明在串聯(lián)電路中,電流的強弱是相等的。導師引導學生進行計算實踐,通過公式I=U/R計算串聯(lián)電路中的電流,并解釋計算過程。導師帶領(lǐng)學生進行實驗操作,在實驗中觀察串聯(lián)電路的電流變化。導師通過實驗結(jié)果,總結(jié)串聯(lián)電路中的電流計算方法。3.并聯(lián)電路中的電流計算步驟:導師通過實際操作,在黑板上繪制出一個簡單的并聯(lián)電路圖,其中包含一個電池、兩個電阻器和一根導線。導師解釋電路中的電流流動的原理,并引導學生觀察電流計的指針示數(shù)。導師根據(jù)并聯(lián)電路的特點,說明在并聯(lián)電路中,電流分流,即總電流等于分支電流之和。導師引導學生進行計算實踐,通過公式I=U/R計算并聯(lián)電路中的電流,并解釋計算過程。導師帶領(lǐng)學生進行實驗操作,在實驗中觀察并聯(lián)電路的電流變化。導師通過實驗結(jié)果,總結(jié)并聯(lián)電路中的電流計算方法。4.鞏固練習和作業(yè)布置通過一些練習題鞏固學生對串、并聯(lián)電路中電流的計算方法的掌握,然后布置課后作業(yè)。六、教學反思通過本節(jié)課的教學,學生對串、并聯(lián)電路中的電流的計算方法有了更深入的了解。教學中通過實際操作和實驗,使學生對相關(guān)概念有了直觀的認識。同時,通過引導學生進行實際計算練習,幫助學生掌握了計算方法。
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