五年級(jí)英語上冊(cè)Unit 1 What's he like Period 6（含答案）

Unit1What’shelike?Period6開心回顧英漢互譯。一位慈祥的老婦人___________2.你的語文老師_____________非常友好_____________4.PEteacher_______________Sheisshy__________6.ournewmusicteacher_________又矮又胖____________8.Imissed!__________9.MissLi___________10.finishyourhomework____________【答案】akindoldwomanyourChineseteacherveryfriendly體育老師她很靦腆我們的新的音樂老師shortandfat我錯(cuò)過了！李女士結(jié)束你的作業(yè)【解析】慈祥的即“kind”，老婦人即“oldwoman”。你的即“your”，語文老師即“Chineseteacher”。非常即“very”，友好即“friendly”。PE意為“體育”。shy意為“靦腆的”。our意為“我們的”，new意為“新的”，“music”意為“音樂”。矮即“short”，胖即“fat”。missed意為“錯(cuò)過，丟”。Miss意為“女士，小姐”。finish意為“結(jié)束，完成”。單項(xiàng)選擇。（）1.I’mveryhungry.____gotoarestaurant.

A.Let

B.Let’s

C.Lets’【答案】B【解析】句意：我非常餓了，咱們?nèi)ワ埖臧伞＿@是let’s祈使句型，意為“讓我們……”，let’s是letus的縮寫形式。（）2.OnMid-AutumnDay,weusuallyeat____.

A.noodles

B.mooncakes

C.Dumplings【答案】B【解析】句意：在中秋節(jié)，我們通常吃月餅。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天人們都要吃月餅。（）3.Who’s_____PEteacher?

A.I

B.your

C.Yours【答案】B【解析】你的體育老師是誰？這是詢問對(duì)方某一學(xué)科的老師是誰的句型，其基本結(jié)構(gòu)為who’syour+學(xué)科名稱+teacher？所以這道題選B。（）4.What’s____like?

A.his

B.she

C.our【答案】B【解析】句意：她什么樣？這是詢問某人的外部特征或性格特點(diǎn)的句型，其基本結(jié)構(gòu)為what+be動(dòng)詞+主語+like？在這句話里主語應(yīng)該選she。（）5.--____tall?

--Yes,sheis.

A.isshe

B.Isher

C.Isshe【答案】C【解析】句意：她很高嗎？是的，她很高。這是一般疑問句，主語用人稱代詞，而不能用形容詞性物主代詞。課前導(dǎo)學(xué)教學(xué)版塊Let’swrapitupandstorytime詞匯全解【詞匯分類】【形容詞】old老的 young年輕的funny滑稽的，可笑的 kind體貼的；慈祥的strict要求嚴(yán)格的，嚴(yán)厲的 polite有禮貌的hard-working工作努力的 helpful有用的，愿意幫忙的clever聰明的 shy靦腆的；羞怯的【其他】know知道，了解 our我們的Ms女士 will將要sometimes有時(shí)，間或 robot機(jī)器人him(用作賓語或表語）他 finish完成，做好speak會(huì)說；會(huì)講【習(xí)慣搭配】talkabout談?wù)揻unnyteachers有趣的老師headteacher校長shortbutstrong很矮但很強(qiáng)壯speakChineseandEnglish說漢語和英語athome在家finishmyhomework完成我的作業(yè)tallandstrong又高又強(qiáng)壯a(bǔ)goodfootballplayer一位好的足球運(yùn)動(dòng)員playfootball踢足球newChinese/PEteacher新語文/體育老師【慣用表達(dá)式】Really？真的嗎？Great！太棒了！Cool！太酷了！Shoot！射門！Imissed！我射丟了！Sure當(dāng)然句型突破。詢問某人的外貌特征或性格特點(diǎn)的句型及其答語（一）Ishe/sheOld/young/funny？Areyou/theyYes/No，he/sheisn’t.Iam/amnotwe/theyare/aren’t詢問某人的外貌特征或性格特點(diǎn)的句型及其答語（二）Whatishe/shelike？Whatare/theyHe/sheiskind？Theyarepolite知識(shí)拓展口語中Great的用法

1.

表示高興或滿意

(有時(shí)也說

That’sgreat)，意為：好，太好了。如：Great!Let’sgo.

好，我們走吧!A：I’vegottheuseofacar.

我可以用小車。B：Great!Wecangototheseaside.

好，我們可以去

海邊。A：There’sgoingtobeanEnglishfilm

tonight.

今

晚有場(chǎng)英文電影。B：That’sgreat.Whattime?

太好了，幾點(diǎn)鐘?2.

用作反語(也說

That’sgreat)，意為：這下可好了。如：A：Theyareclosed.

關(guān)門了。B：That’sgreat.Whatshallwedo

\o""now?

這下可好了，我們現(xiàn)在怎么辦?作業(yè)設(shè)計(jì)【題文】選詞填空。am，is，are，isnam，is，are，isn’t，aren’t----__________theyteachers?----No,they_______.----Howmuch________theseEnglishbooks?----Eightyyuan.----Whatcolour_______thatdesk?----It’sbrown.----_______thisyourT-shirt?----No,it_____.----______youanartteacher?----Yes,I_______.【答案】Are，aren’tareisIs,isn’tAre,am【解析】句意：他們是老師嗎？不，他們不是。They意為“他們”，屬于復(fù)數(shù)，因此疑問詞用are，答語是否定形式，用arenot，縮寫形式為aren’t。句意：這些英語書多少錢？八十元。theseEnglishbooks意為“這些英語書”，屬于復(fù)數(shù)，因此用are。句意：那張桌子是什么顏色？它是棕色的。Thatdesk意為“那張桌子”，屬于單數(shù)，因此用is。句意：這是你的體恤衫嗎？不，它不是。句子里有this，說明主語是單數(shù)，那么用is，答語為否定形式，為isnot，其縮寫形式為isn’t。句意：你是美術(shù)老師嗎？是的，我是。這句話里的主語為you，那么be動(dòng)詞為are，答語為否定形式，也就是arenot，那么縮寫形式為aren’t?！倦y度】較易【結(jié)束】二、【題文】選用方框內(nèi)的單詞填空。artwhatknowwhoareartwhatknowwhoarefunnyisheadstrictspeakRobincan________English.MrsWhiteisvery_______.Wealllikeher._______ishisbrotherlike?__________isyourPEteacher?MrSmithisan______teacher._____yoursisterpolite?________theyhard-working?She’sour_____teacher.Doyou______MrWang?---Ishea_______man?---No,he’skind.【答案】speakfunnyWhatWhoartIsAreheadknowstrict【解析】句意：羅賓會(huì)講英語。Can屬于情態(tài)動(dòng)詞，后面用動(dòng)詞原形，speak為“講某種語言”，在這句話中是說羅賓可以講英語。句意：懷特夫人很有趣，我們都很喜歡她。因?yàn)楹竺嬲f喜歡她，那么懷特夫人就是很有趣的，這樣才能受到大家的喜歡。句意：他的弟弟怎么樣？這是詢問某人的外貌特征或性格特點(diǎn)的句型，用what來引導(dǎo)。句意：你的體育老師是誰？這是詢問對(duì)方誰是某一學(xué)科的老師，那么用who來引導(dǎo)，意為“是誰”。句意：史密斯先生是一名美術(shù)老師。在這句話中運(yùn)用了an，就說明后面d單詞是以元音字母開頭的，那么只有art符合條件，a屬于元音字母。句意：你的妹妹有禮貌嗎？yoursister意為“你的妹妹”，屬于單數(shù)，因此疑問詞用is。句意：他們工作努力嗎？主語為they，屬于復(fù)數(shù)，因此疑問詞用are。句意：她是我們的校長。Headteacher意為“校長”。句意：你了解王先生嗎？Know意為“知道，了解”。句意：他是一個(gè)嚴(yán)格的人嗎？不，他很慈祥。因?yàn)榇鹫Z里有kind，而且還是否定句，那么問句里就是和kind相對(duì)應(yīng)的詞語，也就是strict?！倦y度】較難【結(jié)束】三、單項(xiàng)選擇。()【題文】1.—What’syourfatherlike？—______thinandshort.

A.He’s

B.She’s

C.His

D.Her【答案】B【解析】句意：你爸爸什么樣？他又瘦又矮。這是詢問某人的外貌特征或性格特點(diǎn)的句型，答語的基本結(jié)構(gòu)為主語+be動(dòng)詞+表示性格特點(diǎn)的詞語，很顯然主語為yourfather，be動(dòng)詞為is?！倦y度】容易【結(jié)束】()【題文】2.—Isthatwomanyoung？—______She’sold.

A.Yes，sheis

B.Yes，heis

C.No，sheisn’t

D.No，heisn’t【答案】C【解析】句意：那個(gè)女人很年輕嗎？不，她不年輕，她很老。因?yàn)榇鹫Z里是說她很老，因此可以斷定這是否定句，因此選C。【難度】一般【結(jié)束】()【題文】3.—______thatwoman？—She’sourteacher.

A.Who’s

B.Whose

C.Who

D.Whose【答案】A【解析】句意：那個(gè)女人是誰？她是我們的老師。答語里是有關(guān)人物的，因此可以斷定這是對(duì)人物的題文，即用疑問詞who再加上be動(dòng)詞is即可?！倦y度】一般【結(jié)束】()【題文】4.—Isthereariverinthepark？—______.

A.Yes，itis

B.Yes，thereis

C.No，thereis

D.No，itisn’t【答案】B【解析】句意：公園里有一條河嗎？是的，有一條。這是therebe句型的一般疑問句形式，那么肯定回答為Yes，thereis，否定回答為No，thereisn’t，很顯然這道題選B?！倦y度】較易【結(jié)束】

()【題文】5.Areyou_____athome？

A.help

B.helps

C.helping

D.Helpful【答案】C【解析】句意：你在家?guī)兔?？Help意為“幫助”屬于動(dòng)詞，在和be動(dòng)詞連用時(shí)需要加-ing。【難度】較難【結(jié)束】()【題文】6.—Canyoudoyourhomework？—______.

A.Yes，Ican

B.Yes，Ican’t

C.No，Ican

D.No，Idon’t【答案】A【解析】句意：你能做你的家庭作業(yè)嗎？是的，我能。以can引導(dǎo)的一般疑問句，肯定回答為Yes，Ican，否定回答為No，Ican’t，這幾個(gè)選項(xiàng)里只有A符合要求。【難度】一般【結(jié)束】()【題文】7.Therearemany______onthedesk.

A.story-book

B.story-books

C.story-book

D.story-book’s【答案】B【解析】句意：書桌上有一些故事書。Many意為“一些”，后面的名詞要用復(fù)數(shù)的形式?！倦y度】較難【結(jié)束】()【題文】8.There______atreeandsomeflowersbesid