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文檔簡介
高三應(yīng)用文寫作范文二第一篇假定你是李華,你的新西蘭朋友Terry將去中國朋友家做客,發(fā)郵件向你詢問有關(guān)習(xí)俗。請你回復(fù)郵件。內(nèi)容包括:(1)到達時間;(2)合適的禮物;(3)餐桌禮儀。
注意:1.
詞數(shù)100左右;2.
可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
【答案】
DearTerry,
Howareyoudoing?LearningthatyouareabouttopayavisittoaChinesefriendandconfusedabouttheChinesecustoms,Iamwritingtoinformyouofsomerelevantdetails.
Firstly,Iwouldliketosuggestthatyouarrive5to10minutesearlier,whichismoninChinesetraditionalculture.Secondly,ifIwereyou,Iwouldbringsomegiftswithme,suchassouvenirsfrommyowncountry.Besides,tablemannersarealsowhatyoushouldpayattentionto.Forexample,youarenotsupposedtostickyourchopsticksintoyourfood.Instead,layingthemonyourdishisasmartchoice.
Hopefully,thesesuggestionswillbehelpfulforyou.
Bestwishes!
Yours,LiHua
第二篇
假定你是李華,想邀請外教Henry一起參觀中國剪紙(papercutting)藝術(shù)展。請給他寫封郵件,內(nèi)容包括:1.展覽時間、地點;2.展覽內(nèi)容。
注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
DearHenry,
I'mverydelightedtowritealettertotellyousomethingaboutChinesepapercuttingexhibition,whichwillstartonJune20inourschoollecturehallandlastforaweek.Asiswellknowntousall,ChinesepapercuttingisfamousallovertheworldandI'msureyouwillbeinterestedinit,soIplantoinviteyoutopayaclosevisit.TheexhibitionisacollectionofworkscreatedbysomefamouspapercuttingartistsinChina.Duringtheactivity,IwillshowyouaroundourschoolandthisisagoodchanceforyoutoenjoyyourselfandlearnmoreaboutChinesetraditionalculture.
Wouldyoupleasehavealookattheexhibitionwithme?I'dappreciateitifyoucouldacceptmyinvitation.I'mlookingforwardtoreceivingyourreplyassoonaspossible.
Yours,LiHua第三篇假設(shè)你是李華。你的英國朋友Jim在給你的郵件中提到他對中國歷史很感興趣,并請你介紹一位你喜歡的中國歷史人物。請你給Jim回信,內(nèi)容包括:1、該人物是誰;2、該人物的主要貢獻;3、該人物對你的影響。
注意:
1.
詞數(shù)不少于100;2.
開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
DearJim,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________YoursLihua
【答案】
DearJim,
It’sgreattohearfromyou.IfeelproudknowingyourinterestinChinesehistory.
AsformyfavoritefigureinChinesehistory,itmustbeWeiYuan,agreatthinkerinthelateQingDynasty.He,inhisbook,
HaiguoTuzhi
(MapsandRecordsoftheWorld),introducedmoderntechnologiesandideastoChina,whichopenedoureyestotheworld.Soheandhisworksarestillworthyofbeingrespectedbyusnow.Infact,heinspiresmetomajorinEnglishincollege,tobeabridgebetweenChinaandtheworld.
Interestedinknowingmore?Icanfindyousomebooks!Justletmeknow.
Yours,LiHua
第四篇假定你是李華,得知外教Mr.Hall今年寒假不回國,想邀請他到你家過春節(jié)。請給他寫一封信,內(nèi)容包括:1.時間2.一同過節(jié)的家人3.活動
注意:1.
詞數(shù)100左右;2.
可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
DearMr.Hall,
I’mwritingtoinviteyoutoetomyhometocelebratetheSpringFestivalonJanuary19.It’straditionallyatimeforfamilyreunion,somyparentsandmybrotherwillallbethere.We’llmakedumplingstogetherandhaveabigdinner.We’llalsoplaycardgamesandwatchtheSpringFestivalGalaonTV.Youmayevengetagiftfrommyparents.Ifyou’reabletoe,I’llgoandpickyouupatyourplace.
BestwishesLiHua
第五篇假定你是李華。你所在的校乒乓球隊正在招收新隊員。請給你的留學(xué)生朋友Eric寫封郵件邀請他加入,內(nèi)容包括:
球隊活動;報名方式及截止日期。
注意:詞數(shù)100左右;可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
【答案】
DearEric,
IwasinformedthatourschoolPingpongTeamislookingfornewmembersamongusstudents.Iknowyoushowgreatfancyinballgames,especiallypingpong.
Asyouknow,playingpingpongcannotonlybuildupyourbodybutalsoshapeyourcharacter.Additionally,itcanhelpyoumakemorefriends,whichisessentiallybeneficialtoyou.
Wouldyouliketojoin?Ifso,pleasegotosignupattheStudentUnionoffice,whichisonthesecondflooroftheTeachingBuilding.YoucangothereanytimethisSaturdayafternoon.Ifyouwantmetoacpanyyou,pleaseletmeknow.Iwillbeavailableanytime.
Lookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,LiHua
第六篇假設(shè)你是李津,與你以前的外籍教師Mrs.Green
一直保持聯(lián)系。近日她來信詢問你的近況,請根據(jù)以下提示給她回復(fù)一封郵件。(1)簡要介紹自己的學(xué)習(xí)和生活;(2)告知你已成為八月底在津舉辦的第十三屆全運會的志愿者,并介紹為此所做的準(zhǔn)備(如深入了解天津等);(3)希望她有機會重訪天津。
注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當(dāng)加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫;(3)開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:第十三屆全運會
the13thNationalGames
DearMrs.Green,
I’mgladtohearfromyou.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiJin
【答案】DearMrsGreen,__
I'msogladtohearfromyou.
Inyourlastletter,youaskedmeaboutmystudyandlife.I'mverypleasedtotellyouthatIhavemadegreatprogressinmyspokenEnglishsinceyouleft.Asformylife,Itakeexerciseregularlyanddomoreoutdooractivities,whichbuildsupmybodyandcharacteraswell.
IhavegoodnewstotellyouthatIhavebeenchosentobeavolunteerintheing13thNationalGamestobeheldinTianjinattheendofAugust.Tobeaqualifiedvolunteer,Imadesomepreparations.Iinterviewedmanypeoplefromallwalksoflife,whichimprovedanddeepenedmyunderstandingofTianjin.
IhopeyoucanrevisitTianjinifyouhaveachance.Lookingforwardtoseeingyouagain.
YoursLiJin
第七篇假定你是李華,計劃組織一次郊游,請給你的英國朋友Chris寫封郵件邀請他參加。內(nèi)容包括:1.
參加者;2.
時間、地點;3.
活動:登山、野餐等。
注意:1.
詞數(shù)80左右;2.
可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
【答案】
DearChris,
Howareyoudoing?IamwritingtoinviteyoutoatourtotheGreenHillthisSaturday.Asplanned,wewillleavebybusat7:00amattheschoolgate.Abouttwohourswillbespentclimbingthemountain.Afterthatwewillhaveapicnicbythelakeatthefootofthemountain.
Uptillnow,3boysand4girlshavejoinedtheteam.IdohopethatyoucouldjoinusbecauseGreenHillissuchafunplacetorelaxandsurelywewillhaveagreattime.However,ifyoudon’thavesparetimeforthistrip,itisfine.It’sjustuptoyou.
Lookingforwardtohearingfromyou.
Yours,LiHua
第八篇假定你是李華,正在教你的英國朋友Leslie學(xué)習(xí)漢語。請你寫封郵件告知下次上課的計劃。內(nèi)容包括:(1)時間和地點;(2)內(nèi)容:學(xué)習(xí)唐詩;(3)課前準(zhǔn)備:簡要了解唐朝的歷史。
注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
【答案】
DearLeslie,
IamveryhappythatyouhavemadegreatprogressinlearningChineseandyouareinterestedinChineseculture.NowI'lltellyouthenextlearningprogramme.OnJuly20,wearegoingtolearnpoemsoftheTangDynastywhichyouareinterestedinintheLectureHall.Asaforeignlearner,itisdifficultforyoutounderstandthetruemeaningandthecultureofthem.Therefore,beforeclass,youcanreadsomebooksrelatedtothehistoryoftheTangDynastytobetterappreciatethepoems.
BesuretogototheLectureHallontime.Youcannotmissthewonderfulpoems.
Bestwishes.
Yours,LiHua第九篇假設(shè)你是李華,福建省某中學(xué)高中學(xué)生,今年暑假將前往澳大利亞參加主題為WATERFORLIFE“的交流活動。請你以參訪代表的身份,根據(jù)以下圖片提示,用英語寫一篇發(fā)言稿。
注意:根據(jù)圖片的內(nèi)容適當(dāng)展開,以使行文連貫;開頭與結(jié)尾已寫好,不計入總詞數(shù);文中不能出現(xiàn)考生的具體信息;
詞數(shù):120左右
參考詞匯:短缺
shortage;
資源
reaource
Ladiesandgentlemen,
Goodmorning,I’mLiHuafromFujian,China,It’smygreathonortobeheretosaysomethingabouttheglobalwatershortageandwaysofdealingwithit.___________________________________________________________
That’sall.Thankyou.
【答案】
Ladiesandgentlemen,
Goodmorning.I’mLiHuafromFujian,China.It’smygreathonortobeheretosaysomethingabouttheglobalwatershortageandwaysofdealingwithit.
Asweknow,theglobalwatershortageisbeingincreasinglyseveremainlyduetoglobalwarming,environmentalpollutionandtheeverincreasingpopulation.Therefore,it’shightimewedidsomethingaboutit.
Firstly,aneffectiveway,Ithink,istoreservewaterinascientificwayforfutureuse.Secondly,newmethodsneedtobedevelopedtousetheexistingwaterresources,forexample,turningseawaterintofreshwater.Thirdly,wemuststopwateropllutionbylaw.Lastbutnotleast,it’severyone’sresponsibilitytomakegooduseofwater,suchasrecyclingandsavingwaterinourdailylife.
Inconclusion,peoplearoundtheworldshouldbeawareoftherealsituationofwatershortage,protectthepresentwaterresourcesandexplorepotentialonesscientifically.
That’sall.Thankyou.
第十篇
假定你是李華。下學(xué)期你將作為交換生(exchangestudent)去加拿大一所高中學(xué)習(xí),住在Lynn家里。請給Lynn寫一封郵件,內(nèi)容包括:1.介紹自己;2.告知到達時間;3.詢問應(yīng)做何準(zhǔn)備。
注意:1.詞數(shù)80左右2.可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
【答案】
DearLynn,
I’mLiHua,anexchangestudentfromChina.I’mhappytoknowthatI’llbestayingwithyourfamilyinthenextfewmonthswhileI'mstudyingatthelocalhighschool.Thankyouforhavingme!IwillarriveinTorontoonAugust20thandgettoyourplacelatethatafternoon.IwonderifyoucouldgivemesomeadvicesothatIcangetmyselfbetterpreparedformystayinCanada.
Lookingforwardtoseeingyou!
Bestwishes,LiHua
第十一篇假定你是李華,暑假想去一家外貿(mào)公司兼職,已寫好申請書和個人簡歷(resume)。給外教MsJenkins
寫信,請她幫你修改所附材料的文字和格式(format)。
注意:
1.
詞數(shù)100左右;
2.
可以適當(dāng)增加細節(jié),已使行文連貫。
【答案】
DearMsJenkins,
IamLiHua.IamwritingtotellyousomethingaboutmyplanfortheingsummervacationandIalsowantyoutodomeafavor.
Inordertogetsomepracticalexperience,Iamplanningtotakeaparttimejobinaforeigncapitalpany.Ihavealreadyfinishedmyjobapplicationandpersonalresume.ButthisisthefirsttimethatIhavewrittenanapplicationandthepersonalresume,soIdon’tevenknowiftherearesomethingtopayattentionto.So,I’mwritingyoutheletter,hopingyoucangivemesomehelp.Iwillbeverygratefulifyoucanhelpme.
Lookingforwardtoyourreply.
AndI’dbereallythankful.
Yours,LiHua
第十二篇“Planningisgood,butdoingisbetter”是一句英國名言。請以此為題用英語寫一篇100~120詞的短文。要求如下:1.簡述你對這句名言的理解;2.用一個具體事例加以說明;3.給出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。
注意:1.文章的標(biāo)題已給出(不計詞數(shù)):2.文中不得以任何形式透露地區(qū)、學(xué)校、老師或同學(xué)姓名等真實信息,否則按作弊行為認定。
PlanningIsGood,ButDoingIsBetter______________________________________________________________
【答案】
PlanningIsGood,ButDoingIsBetter
Planningisgoodasitdecidesindetailhowwedo
whatwewanttodo.However,aplancanbearnofruitwithoutbeingactuallycarriedout.
MyexperienceintheEnglishspeechcontestlastOctoberisacaseinpoint.Amonthbeforetheevent,I
spenthoursworkingoutascheduleoutliningmygoalsandpracticalsteps.Afterthat,Isetouttoreadwidelyforaninspiringtopic,wroteaspeech,andpracticeditsdeliveryinbeautifulpronunciationwithgoodpublicspeechskills.Ifinallycameoutofthecontestasthefirstprizewinner.
IknowhowIachievedmysuccess.Itcamefromgoodplanningandbetterdoingbined.
第十三篇假設(shè)你是某高中的學(xué)生會主席李華。一批來自英國的高中生與你校學(xué)生開展了為期兩周的交流活動。現(xiàn)在,他們即將回國,你將在歡送會上致辭。請根據(jù)以下提示寫一篇發(fā)言稿:①
回顧雙方的交流活動(如學(xué)習(xí)、生活、體育、文藝等方面);②
談?wù)勈斋@或感想;③
表達祝愿與期望。
注意:①
詞數(shù)不少于100;②
可適當(dāng)加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。
Dearfriends,_________
Thankyou.
【答案】
Dearfriends,
Howtimeflies!Twoweekswentby,andourexchangeactivitiesended.Onbehalfofmyschool,Iwouldliketoexpressmyfeelings.
Asscheduled,weparticipatedinseveralinstructiveact
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