幼兒園大班社會(huì)《畢業(yè)詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班社會(huì)《畢業(yè)詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】1.教學(xué)背景幼兒園大班的學(xué)生即將要畢業(yè)，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，授予孩子們一個(gè)濃墨重彩的人生記憶，幼兒園決定開(kāi)展《畢業(yè)詩(shī)》教學(xué)活動(dòng)。2.教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)能夠了解詩(shī)歌的歷史和定義。能夠了解詩(shī)歌的特點(diǎn)和分類(lèi)。能夠誦讀簡(jiǎn)單的詩(shī)歌。（2）能力目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。培養(yǎng)幼兒的詩(shī)歌欣賞能力。培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。（3）情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的審美情趣，提升幼兒的心理素質(zhì)。為幼兒留下一個(gè)美好的畢業(yè)記憶。3.教學(xué)內(nèi)容和方法（1）教學(xué)內(nèi)容詩(shī)歌的歷史和定義。詩(shī)歌的特點(diǎn)和分類(lèi)。畢業(yè)詩(shī)的創(chuàng)作。（2）教學(xué)方法講授法：老師通過(guò)講解和展示PPT，介紹詩(shī)歌的歷史、定義、特點(diǎn)和分類(lèi)。合作學(xué)習(xí)法：將學(xué)生分組，在小組內(nèi)相互商量，創(chuàng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)詩(shī)。表演展示法：將各小組的畢業(yè)詩(shī)進(jìn)行展示，讓學(xué)生互相欣賞。（3）教學(xué)流程第一節(jié)課課堂導(dǎo)入（5分鐘）為了引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，老師可以給孩子們播放一些如《滿(mǎn)江紅》、《漢武帝怒斥李斯》等口感強(qiáng)、押韻準(zhǔn)確的古典詩(shī)歌視頻。詩(shī)歌的發(fā)源及其歷史講解（20分鐘）通過(guò)講解和展示PPT，向幼兒們介紹詩(shī)歌的發(fā)源及其歷史，以培養(yǎng)幼兒們對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)和理解。詩(shī)歌的特點(diǎn)和分類(lèi)（20分鐘）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)詩(shī)歌的特點(diǎn)及其基本分類(lèi)，并通過(guò)展示PPT的方式讓學(xué)生從視覺(jué)上認(rèn)識(shí)和理解詩(shī)歌的特點(diǎn)和分類(lèi)。誦讀詩(shī)歌（30分鐘）將適合幼兒巧背、口感強(qiáng)的詩(shī)歌進(jìn)行選讀，讓孩子們跟隨節(jié)奏、表情、聲音逐句跟讀，并從中獲得學(xué)習(xí)良好的語(yǔ)感。第二節(jié)課詩(shī)歌的審美之旅（20分鐘）以展示精美的畫(huà)冊(cè)為載體，將欣賞詩(shī)歌的方法、角度介紹給學(xué)生，并引導(dǎo)幼兒如何欣賞、理解，從而培養(yǎng)幼兒的審美情趣和促進(jìn)心智發(fā)展。合作創(chuàng)作畢業(yè)詩(shī)（40分鐘）將幼兒分組，在組內(nèi)相互商量和思考，創(chuàng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)詩(shī)。老師在每組旁邊協(xié)助和提供意見(jiàn)。第三節(jié)課溫馨畢業(yè)詩(shī)詞表演展示（60分鐘）讓每一組上臺(tái)，表演自己創(chuàng)作的畢業(yè)詩(shī)，并同時(shí)錄制下來(lái)，當(dāng)做一份珍貴的生命記憶。和反思（10分鐘）在課堂結(jié)束時(shí)，老師可以讓學(xué)生談到課程中自己的發(fā)現(xiàn)和想法，以評(píng)估教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。同時(shí)，此階段也是落實(shí)師生情感溝通的關(guān)鍵步驟。4.教學(xué)反思本堂課中，教學(xué)方式多樣，也進(jìn)行了多個(gè)實(shí)際操作，讓學(xué)生成為了本課程教學(xué)的主人公和創(chuàng)作者，達(dá)到了以學(xué)生為中心的教學(xué)目的。這一次，我作為課堂的參與者和主持人，總體上感覺(jué)這一次主題課是十分成功的。雖然幼兒園大班學(xué)生們的學(xué)習(xí)時(shí)間還很短暫，但展現(xiàn)的潛力是無(wú)窮盡的，本次教學(xué)活動(dòng)是讓孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)詩(shī)歌、學(xué)會(huì)自己動(dòng)手創(chuàng)作、鍛煉集體協(xié)作精神，達(dá)到更加豐