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2023/12/13第一節(jié)機(jī)械功2023/12/13教學(xué)過(guò)程:(啟發(fā)引入)

在初中我們已經(jīng)學(xué)過(guò)功的初步知識(shí),一個(gè)物體受到力的作用,如果在力的方向上發(fā)生一段位移,我們就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。請(qǐng)同學(xué)們舉例說(shuō)明力對(duì)物體做了功。2023/12/131、作用在物體上的力。2、物體在力的方向上產(chǎn)生一段距離。一、做功的兩個(gè)不可缺少的因素3、功的計(jì)算公式:W=F×S功的單位:焦耳,用符號(hào)“J”表示。功是標(biāo)量1J=1N×m2023/12/13

二、功的公式思考:當(dāng)力的方向與位移方向有一夾角,如何求功呢?SW=FSCOSαα是力的方向與位移方向的夾角FαFαF1F2AB2023/12/131、辨認(rèn)力的方向與位移方向的夾角αFS甲答案:ααFS乙答案:π-ααFS丙答案:ααFS丁答案:π-α

2023/12/132、技巧:尋找“夾角α”可以將力的方向向位移方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)力的方向與位移方向相同時(shí),力的方向所轉(zhuǎn)過(guò)的角度就是力與位移方向的夾角。2023/12/13三、正功和負(fù)功

功的公式:W=FSCOSα討論:1、當(dāng)α=0時(shí),COSα=1,W=FS和我們?cè)诔踔袑W(xué)過(guò)的功的公式相同。2、當(dāng)α=π/2時(shí),COSα=0,W=0這時(shí)我們就說(shuō)力對(duì)物體沒(méi)做功。舉例。3、當(dāng)α<π/2時(shí),COSα>0,W>0這時(shí)我們就說(shuō)力對(duì)物體做正功。舉例。4、當(dāng)π/2<α≤π時(shí),COSα<0,W<0這時(shí)我們就說(shuō)力對(duì)物體做負(fù)功。舉例。2023/12/13αSF例1:如圖所示,質(zhì)量為m的物體在力F的作用下,在水平面上發(fā)生的位移為S,物體與支持面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,問(wèn):(1)物體受到哪些力的作用?(2)各個(gè)力對(duì)物體所做的功分別是多少?GNfWG=WN=0WF=FscosαWf=-μ(mg+Fsinα)s2023/12/13(1)、分別求出每個(gè)力所做的功,然后求出所有功的代數(shù)和。即:W總=W1+W2+……+Wn(2)、先求出物體所受的合力,然后再求出合力的功,即:W總=F合Scosα求力對(duì)物體所做的總功有兩種方法:四、總功2023/12/13

例題:一質(zhì)量為10kg的物體,放在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2的水平支持面上,受到與水平方向成370角的斜向上方100N的拉力作用在水平方向發(fā)生5m的位移。求:(1)拉力所做的功。(2)外力對(duì)物體所做的總功。解:WF=FScos300=100×5×0.8J=400JWG=WN=0

Wf=fScos1800=-0.2×40×5J=-40JW總=WF+Wf=400J-40J=360J2023/12/13我們所學(xué)的功的計(jì)算公式是物體受恒力作用時(shí),力對(duì)物體所做功的公式。如果作用在物體上的力是變力,或者物體運(yùn)動(dòng)的軌跡是曲線,如何求功呢?請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材后回答。五、變力所做的功:我們可以把位移分成許多小段,在每小段都足夠小,可以認(rèn)為是直線。物體通過(guò)每小段的時(shí)間足夠短,力的變化很小,可以認(rèn)為力為恒力,這樣,對(duì)每一小段,就可利用公式W=Fscosα計(jì)算功。再把所有的功都加起來(lái),就是變力所做的功。FAB2023/12/13計(jì)算恒力的功公式:W=FScosα功是標(biāo)量。功的正、負(fù)不表示功的大小,也不表示功的方向。能說(shuō)明這

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