2023年高中體育教學(xué)工作計劃范文

2023年高中體育教學(xué)工作計劃范文中學(xué)體育教學(xué)工作安排范文1

一、學(xué)情分析：

經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)熬煉，學(xué)生體質(zhì)有了肯定的提高，但是許多同學(xué)還是不能順當(dāng)通過健康標(biāo)準的考核，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時，接著加強身體素養(yǎng)的練習(xí)，重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案，詳細如下。

二、工作目標(biāo)：

1、加強教學(xué)大綱的鉆研，努力完成教學(xué)目標(biāo)，更好的拓展教材內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng)，提高教研實力、學(xué)習(xí)駕馭先進的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評價方案，更好的提高課堂效率。

3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。

4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)體育活動，教研活動。

5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié)。

6、搞好體育課和體育活動的平安預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。

三、詳細措施：

1、仔細學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，依據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際狀況制定選擇針對性強的教材內(nèi)容，主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳動兩個模塊的學(xué)習(xí)。這兩個模塊對身體素養(yǎng)的要求都較高，所以，每節(jié)課添加課課練的素養(yǎng)練習(xí)，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。

2、加強集體備課，充分發(fā)揮團隊的力氣，克服教學(xué)的重點和難點，特殊是學(xué)生對體育活動愛好培育的問題。學(xué)生的愛好是體育課熬煉效果的關(guān)鍵，也是學(xué)生自主熬煉和自發(fā)參加的關(guān)鍵因素，對于該問題，要通過調(diào)查和探討，選擇學(xué)生感愛好的練習(xí)形式，評價方式以及認同學(xué)生自主創(chuàng)新的'有價值的練習(xí)方式、方法和評價方式。

3、通過學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源，相互溝通勝利的閱歷，學(xué)習(xí)先進性強的教學(xué)理念和教學(xué)方法。主動參學(xué)校組織的培訓(xùn)活動和教研活動，不斷提高教研水平、教學(xué)水平，更好的駕馭課堂，敏捷的處理教學(xué)難點和突發(fā)狀況，增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

4、提高學(xué)生對運動常識的駕馭和運用，駕馭相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法，培育學(xué)生參加的樂趣，調(diào)動學(xué)生的主動性。同時，讓學(xué)生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷，教化學(xué)生競賽前做好熱身活動，盡量避開運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷，做到平安運動，歡樂運動。

5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和愛好小組，主動開展有意義的體育活動，

參與地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽，力爭取得優(yōu)異的成果，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的駕馭。

四、教學(xué)進度：

1、身體素養(yǎng)、籃球、排球模塊

1）第2周—第5周進攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。

2）第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。

2、體操模塊

1）第10周—第14周雙杠跳上—支撐搖擺；前擺分腿坐前

進；前擺上；前擺下；后擺下；

2）第15周—第18周支撐跳動側(cè)騰躍；蹲騰躍（屈腿騰躍）；分腿騰躍；

3、第19—20周體能考核和技能考核；

五、活動安排

1、3月份提高學(xué)生的身體素養(yǎng)

2、4月份校學(xué)生籃球球賽；

3、5月份中學(xué)生籃球賽；

中學(xué)體育教學(xué)工作安排范文2

一、學(xué)生基本狀況分析：

(對學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、實力智力及學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)看法等狀況的分析)通過中學(xué)兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練，學(xué)生知道科學(xué)熬煉的基本原理，能夠按安排進行體育熬煉，大部分同學(xué)都能夠按愛好選一至兩個項目進行熬煉，而且駕馭了所選項目的基本技術(shù)，有部分同學(xué)已達到較高的水平。

二、本學(xué)年教學(xué)目標(biāo)：

(按學(xué)問目標(biāo)、實力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項填寫)學(xué)問目標(biāo)：學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法，了解體育活動對預(yù)防和消退心理障礙的作用，應(yīng)用簡潔的方法測試自己的體能，按愛好新選一個或按上學(xué)期的項目進行訓(xùn)練。

實力目標(biāo)：增加學(xué)生自我熬煉實力和創(chuàng)新實力，增加學(xué)生團隊合作與社會適應(yīng)實力。

情感目標(biāo)：發(fā)展良好的心理素養(yǎng)，培育堅韌的意志，勇于克服困難的'品質(zhì)，增加自信，感受交往、合作與競爭，培育創(chuàng)新實力及團隊精神。

三、主要教學(xué)措施：

(可就優(yōu)化課堂教學(xué)，開展教學(xué)改革試驗，調(diào)動學(xué)生主動性，抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié)，面對全體學(xué)生，培優(yōu)和輔導(dǎo)后進生等方面，結(jié)合實際，訂出詳細措施)

1、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究的空間、

2、多形勢，多手段引導(dǎo)學(xué)生活動，吸引學(xué)生主動參加。

3、分層次培育，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高

4、設(shè)置肯定的難度和困難情境，培育學(xué)生英勇、不怕困難、意志堅毅的優(yōu)良品質(zhì)。

5、場地器材奇妙設(shè)計，自編體育器械。

6、對于年級體育報考的學(xué)生，根據(jù)高考大綱要求，依據(jù)其個人實際狀況制定一系列的訓(xùn)練安排，輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好打算。

中學(xué)體育教學(xué)工作安排范文3

一、指導(dǎo)思想

仔細學(xué)習(xí)“體育與健康教化”新課標(biāo)，把“生活教化”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運動愛好，培育他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)建力，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受.在中學(xué)學(xué)習(xí)中，文化課當(dāng)然重要，可是身體素養(yǎng)也是很重要的，這就是體育熬煉和健康教化的問題了，所以說在中學(xué)的時候，體育和健康教學(xué)必需要實行下去。

二、基本狀況分析

學(xué)生進入高二上期，身體素養(yǎng)較初中有了明顯提高，各方面實力也在提高，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個時期的教學(xué)要留意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進行體育熬煉的愛好，使學(xué)生在體育課上全員參加，提高身體素養(yǎng)，減輕學(xué)習(xí)壓力。

三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為中學(xué)體育第一冊：體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進入了中學(xué)，對體育與健康課程有了肯定的了解，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注意實力的`培育。

學(xué)習(xí)目的

1、深化了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育熬煉對身體的作用，增長體育學(xué)問，并自覺地進行身體熬煉。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操，加強協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素養(yǎng)練習(xí)，提高學(xué)生跑、跳、投的實力。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。

3、進一步學(xué)習(xí)和駕馭上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用，提高體育達標(biāo)成果。

4、培育學(xué)生的組織紀律性和堅韌拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教化。

四、教學(xué)措施

1、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?，F(xiàn)有的場地和器材，力求基礎(chǔ)學(xué)問教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。

2、上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清楚，組織得端，示范精確。教法要因地制宜，敏捷多變。

3、抓好兩操及課外活動，促進學(xué)生身體素養(yǎng)全面發(fā)展。

4、主動協(xié)作學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動。

五、教學(xué)內(nèi)容及課時支配

第1周開學(xué)工作、制定教學(xué)安排、器材打算等

第2—5周復(fù)習(xí)并純熟駕馭第三套廣播體操—舞動青春

第6—9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

第10—14周跑：耐久跑200米全程計時跑、彎道跑

跳動：跳長繩、短繩

投擲：雙手從體前后拋實心球

嬉戲：猜猜誰是領(lǐng)頭羊、聽數(shù)抱團、開火車

第15—18周力氣、柔韌性訓(xùn)練、俯臥撐、坐位體前屈

跳動訓(xùn)練單雙腿連續(xù)跳

第19周溫習(xí)預(yù)備體育測驗

第20周報送成果

中學(xué)體育教學(xué)工作安排范文4

我們中學(xué)體育備課組，在學(xué)校、科、組的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，變更教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，全面抓好各項體育工作，備課組老師仔細學(xué)習(xí)教學(xué)理論和《新課標(biāo)》精神，仔細學(xué)習(xí)體育課教學(xué)常規(guī)和學(xué)生平安管理措施。依據(jù)《新課標(biāo)》要求，對提高教學(xué)質(zhì)量，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，了解教化方針具有推動作用。同時，我們要加強備課組的凝合力、提高備課組的工作效率。我們備課組安排主動探究，努力鉆研，現(xiàn)作如下幾方面安排：

一、加強集體備課，豐富集體備課形式，將集體備課落實到實處。

俗話說：不打無打算的仗。同樣的道理，老師也應(yīng)當(dāng)不上無打算的課，我們中學(xué)體育備課組同仁一樣做到備好課，備好課是上好課的前提，則必需要做到：

1、備教材，做到心中有書，達到懂、透、化的程度。懂，就是對所教內(nèi)容、示范、技能弄通，弄懂;透，就是從學(xué)問體系上把握和領(lǐng)悟教材的編寫意圖，找出重點，突出難點，抓住關(guān)鍵。化，就是把教材的死學(xué)問轉(zhuǎn)化為老師活的學(xué)問，并與老師的思想感情融為一體。

2、備學(xué)生，做到“心中有數(shù)”。要深化了解學(xué)生的基礎(chǔ)、技能、愛好、看法、素養(yǎng)差異等。

3、備教法，做到手中有法。要從教材的內(nèi)容和學(xué)生實際動身，以啟發(fā)式教學(xué)為指導(dǎo)思想，提高學(xué)生的發(fā)散性思維，養(yǎng)成學(xué)生探討性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

4、備場地，做到腦中有場地，這是體育課的`關(guān)鍵之一，合理的場地設(shè)計是提高學(xué)生愛好，增加課堂質(zhì)量，以他們步步深化的教學(xué)藍圖、做到精神飽滿，不要萎靡不振

老師心情安逸、精神飽滿、步履穩(wěn)健、表情自如，會使學(xué)生產(chǎn)生一種特殊輕松的愉悅感，不管有思想心情，都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后，全身心地走進課堂這個角色。用自己對事業(yè)的追求，對教學(xué)工作的滿腔熱忱去點燃學(xué)生的情感火花。

二、做到正面激勵，不要訓(xùn)斥指責(zé)

俗話說“獎于一功，勝于數(shù)子十過。”老師應(yīng)從溫柔、熱忱、表揚為主的方式對待學(xué)生，應(yīng)當(dāng)滿腔熱忱地剛好確定每一位學(xué)生的優(yōu)點和缺點，使每一位學(xué)生深信自己能夠?qū)W好，從而將這種自信念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的主動性和主動性。

三、做到趣味盎然，不要愛好索然

課堂不是舞臺，老師不要象話劇演員那樣裝腔作勢，刻意追求舞臺語言效果。我們應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，進行生動的敘述，形象的描繪，適時插入一些頗具情趣的俚語，提高課堂氣氛，加深學(xué)生的記憶。

四、做到酌情施教，不要主觀臆斷

課堂上難免會出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事務(wù)，對于偶發(fā)事務(wù)，我們是當(dāng)機立斷，酌情施教，向有利于教學(xué)方面轉(zhuǎn)化，而不主觀臆斷，當(dāng)面訓(xùn)斥。

五、組織備課組的成員走出去，吸取外校的好的方法、好閱歷，不斷提高教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果。

六、加強體育老師的理論學(xué)習(xí)和科研素養(yǎng)的提高。

1、理論學(xué)習(xí)：樹立新的教化教學(xué)觀念，使體育老師的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。組織體育老師學(xué)習(xí)各種教化教學(xué)理論書籍!

2、科研素養(yǎng)提高：努力通過創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍，提高組內(nèi)老師的科研水平!擴大老師的影響力。本學(xué)期，進一步引導(dǎo)本組成員主動參與各級各類教化教學(xué)的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破!

中學(xué)體育教學(xué)工作安排范文5

一、學(xué)情分析：

經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)熬煉，學(xué)生體質(zhì)有了肯定的提高，但是許多

同學(xué)還是不能順當(dāng)通過健康標(biāo)準的考核，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時，接著加強身體素養(yǎng)的練習(xí)，重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案，詳細如下。

二、工作目標(biāo)：

1、加強教學(xué)大綱的鉆研，努力完成教學(xué)目標(biāo)，更好的拓展教材內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng)，提高教研實力、學(xué)習(xí)駕馭先進的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評價方案，更好的提高課堂效率。

3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。

4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外（包括市區(qū)兩級）體育活動，教研活動。

5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié)。

6、搞好體育課和體育活動的平安預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。

三、詳細措施：

1、仔細學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，依據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際狀況制定選擇針對性強的教材內(nèi)容，高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳動兩個模塊的學(xué)習(xí)。這兩個模塊對身體素養(yǎng)的要求都較高，所以，每節(jié)課添加課課練的素養(yǎng)練習(xí)，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。

2、加強集體備課，充分發(fā)揮團隊的力氣，克服教學(xué)的重點和難點，特殊是學(xué)生對體育活動愛好培育的問題。學(xué)生的愛好是體育課熬煉效果的關(guān)鍵，也是學(xué)生自主熬煉和自發(fā)參加的關(guān)鍵因素，對于該問題，要通過調(diào)查和探討，選擇學(xué)生感愛好的練習(xí)形式，評價方式以及認同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式、方法和評價方式。

3、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源，相互溝通勝利的閱歷，學(xué)習(xí)先進性強的教學(xué)理念和教學(xué)方法。主動參與市區(qū)組織的培訓(xùn)活動和教研活動，不斷提高教研水平、教學(xué)水平，更好的駕馭課堂，敏捷的處理教學(xué)難點和突發(fā)狀況，增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

4、加強雙基教學(xué)，提高學(xué)生對運動常識的駕馭和運用，駕馭相關(guān)體育競賽的.規(guī)則和競賽方法，培育學(xué)生參加的樂趣，調(diào)動學(xué)生的主動性。同時，讓學(xué)生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷，教化學(xué)生競賽前做好熱身活動，盡量避開運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷，做到平安運動，歡樂運動。

5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和愛好小組，主動開展有意義的體育活動，參與市區(qū)舉辦的各種體育競賽，力爭取得優(yōu)異的成果，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的駕馭。

四、教學(xué)進度：

1、排球模塊

1）第2周—第5周進攻戰(zhàn)術(shù)