實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)（課件）-2023-2024學九年級化學上冊課堂精講練（人教版）

人教版化學（初中）

課題2二氧化碳制取的研究

【實驗?zāi)康摹?.練習實驗室里制取二氧化碳2.練習使用向上排空氣法收集氣體3.加深對二氧化碳性質(zhì)的認識試管單孔橡膠塞酒精燈鐵架臺燒杯量

筒集氣瓶玻璃導(dǎo)管膠皮管【實驗用品】試管夾大理石（石灰石）、稀鹽酸（1:2）、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蠟燭、木條、蒸餾水、火柴。你還需要的實驗用品：

【實驗藥品】新課講解1.實驗室制取二氧化碳常用的藥品是_______與________

反應(yīng)原理是

。2.制取步驟：

稀鹽酸大理石CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑一、藥品及反應(yīng)原理連接儀器檢查裝置氣密性添加藥品制取收集檢驗驗滿新課講解二、選擇制取裝置固體和液體CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑發(fā)生裝置反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件收集裝置氣體密度氣體溶解性制取裝置不需加熱比空氣大能溶于水，能與水反應(yīng)固液常溫型向上排空氣法新課講解三、實驗注意事項（防止氣體逸出）(排盡空氣)

(利于氣體排出)

①③④②(1)長頸漏斗下端要_____________。(2)導(dǎo)管要伸近集氣瓶_____。(3)導(dǎo)管不能伸入_________。(4)集氣瓶口蓋玻璃片(防止空氣混入)伸入液面以下底部液面以下2.注意事項：新課講解1.制取二氧化碳（1）按照如圖所示連接裝置，并檢查裝置的氣密性。新課講解【實驗步驟】檢查裝置氣密性的具體步驟是什么？如圖所示，組裝好儀器后，先把導(dǎo)氣管的一端浸入水里，然后用手掌緊貼容器外壁，如果導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，或者松開手，導(dǎo)氣管口浸水的一端形成一段高于水面的水柱，則表明裝置氣密性良好。

問題與交流新課講解【實驗步驟】（２）在試管里放入幾小塊大理石（或石灰石），然后小心地注入15mL稀鹽酸。立即用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞住管口，觀察試管里發(fā)生的現(xiàn)象，以及反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的顏色。過一會兒，檢查集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳。用玻璃片蓋住已收集滿二氧化碳的集氣瓶，備用。實驗現(xiàn)象：發(fā)生劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡。新課講解將燃著的木條放在瓶口，木條熄滅，則證明已滿。將氣體通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，則證明是二氧化碳。如何檢驗收集到的氣體就是二氧化碳？

問題與交流如何驗證二氧化碳已收集滿？新課講解（1）.把一支短蠟燭固定在燒杯內(nèi)，點燃。拿起收集滿二氧化碳的集氣瓶，向燒杯內(nèi)緩慢傾倒氧化碳，如圖所示。觀察現(xiàn)象。2.二氧化碳的性質(zhì)實驗現(xiàn)象:燃著的蠟燭熄滅實驗結(jié)論:二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒；密度比空氣大。新課講解注意：開始加熱試管里的液體時，要不時移動試管，使受熱均勻。（2）向兩支試管中分別加入2mL蒸餾水，然后各滴入1~2滴石蕊溶液，觀察試管中溶液的顏色。將其中一支試管靜置。向另一支試管中通入二氧化碳，觀察現(xiàn)象，并與靜置的試管中溶液的顏色進行對比。將通入二氧化碳的試管放在酒精燈火焰上加熱，觀察現(xiàn)象。新課講解(3).另取一支試管，向其中注入少量澄清石灰水，然后通入二氧化碳，觀察現(xiàn)象。經(jīng)教師同意，你也可以進行其他有關(guān)二氧化碳性質(zhì)（如溶解性）的實驗。新課講解1.

在實驗中你發(fā)現(xiàn)了什么問題？你是如何解決的？與同學交流。新課講解【問題交流】2.怎樣用實驗證明碳酸型飲料(如汽水)中含有二氧化碳？請試一試。

將汽水倒入試管中，蓋上帶導(dǎo)管的單孔塞，將導(dǎo)管另一端放入澄清石灰水中。用手輕輕搖動試管(或給試管微微加熱)，觀察現(xiàn)象。若石灰水變渾濁，則證明汽水中含有二氧化碳。新課講解

實驗室制取CO2時，為什么最好選用石灰石（或大理石）和稀鹽酸？

所有的碳酸鹽都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。常見的Na2CO3、K2CO3與鹽酸反應(yīng)時速率太快，不易控制。塊狀的碳酸鎂（MgCO3）跟鹽酸反應(yīng)時速率適中，但來源不廣泛。石灰石與大理石的主要成分都是碳酸鈣，它們與鹽酸反應(yīng)時速率適中，易于控制，且來源廣泛，容易得到。使用時應(yīng)把大理石或石灰石砸成大小適當?shù)膲K狀，以便于在氣體發(fā)生裝置中使用。選用藥品相互反應(yīng)制取氣體時，應(yīng)盡量避免混入雜質(zhì)氣體。鹽酸是揮發(fā)性酸，濃度越大時揮發(fā)性越強，制取二氧化碳時不用濃鹽酸而用稀鹽酸，就是為了盡量減少揮發(fā)出來的氯化氫氣混入鹽酸。新課講解一、實驗室制取二氧化碳收集、檢驗、驗滿的方法二、二氧化碳的性質(zhì)1.二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒；2.二氧化碳能溶于水，碳酸不穩(wěn)定易分解；3.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。歸納小結(jié)答案：A典例精講1、（2023·遼寧鞍山·統(tǒng)考一模）同學們設(shè)計了如圖所示裝置來探究二氧化碳的制取和性質(zhì)，下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是()A．移動粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止B．該實驗?zāi)茏C明二氧化碳的密度比空氣大C．浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍D．產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干燥2.（2023·山東·濟南二模）實驗室制取二氧化碳有以下步驟：①連接好裝置；②向試管中小心放入幾小塊石灰石；③向試管中小心注入適量稀鹽酸；④檢查裝置的氣密性；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃著的木條檢驗是否收集滿二氧化碳。以上操作按由先至后的順序排列正確的是（

）A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥C.①③②④⑤⑥ D.③①②④⑤⑥答案：B典例精講3、（2023·河北秦皇島·統(tǒng)考三模）實驗室常用來制取二氧化碳的藥品是（）A．碳粉和氧氣 B．大理石高溫煅燒C．大理石和濃硫酸 D．大理石和稀鹽酸典例精講【答案】D典例精講4．（2023·江蘇南通·校聯(lián)考三模）實驗表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，而能用大理石粉末與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳。由此得出的合理結(jié)論是（）A．反應(yīng)條件決定化學反應(yīng)是否發(fā)生B．反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進行C．塊狀大理石與大理石粉末的主要成分不同D．稀鹽酸和稀硫酸的性質(zhì)完全不同答案：B典例精講5．（2023·山西·統(tǒng)考一模）下列有關(guān)實驗室制取氣體的說法錯誤的是（

）

A．裝置①可作為制取CO2的發(fā)生裝置

B．裝置①使用分液漏斗的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品

C．裝置①③組合可以用來制取氧氣

D．裝置②干燥O2時，氣體由b管進a管出【答案】D6．（2023·湖南婁底·校聯(lián)考模擬預(yù)測）下列是某興趣小組制取、收集并檢驗CO2的有關(guān)實驗操作，其中錯誤的是（）A．甲圖中推動注射器時，長頸漏斗下端冒氣泡，說明氣密性良好B．乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出C．丙圖裝置可以測量CO2的體積，植物油是為了防止CO2氣體溶于水D．丁圖中為了檢驗CO2，滴入的試劑為澄清石灰水【答案】A6．（2