草房子觀后感

草房子觀后感悟精選。辦公的時(shí)候，基本可以說是在寫文檔，正式動(dòng)筆前看看范文，寫文章就會(huì)輕松很多，真正意義在于范文的思路分析，那么，你還會(huì)為范文而煩惱嗎？我們的工作總結(jié)之家編輯特意搜集并整理了草房子觀后感悟，為防遺忘，建議你收藏本頁！誰的青春沒有一點(diǎn)回憶？誰的青春沒有做過幾件瘋狂的事？或是為了烤紅薯失了火，或是傳幾張情書，也都不會(huì)覺得過了火，因?yàn)槟且苍S就成了青春的見證，從而成了一部電影《草房子》。想想禿鶴那光禿禿的腦袋，還是感到十分滑稽，他對生活卻總是不滿。天空是灰色的，人心是黑色的。他不僅對自己的形象十分不滿，也對上天的不公而憤憤不平。而杜小康與桑桑則是青春的一對好伙伴。人生的旅途中，總有人不斷的走來，有人不斷的離去，當(dāng)新的名字變成老的名字，當(dāng)老的名字漸漸模糊，又是一個(gè)故事的結(jié)束和另一個(gè)故事的開始，在不斷的相遇和錯(cuò)過中，終于明白：身邊的人只能陪你走過或近或遠(yuǎn)的一程，而不能伴自己一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊名字所帶來的感動(dòng)。杜小康與桑桑也曾因頑皮而放了火，燒毀了整個(gè)麥場。但是杜小康也勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，對朋友也十分大方，對桑桑十分鐵。當(dāng)杜小康從大戶人家到不能讀書時(shí)，桑桑幫助杜小康，甚至撕了爸爸的本子。并且每天都給杜小康補(bǔ)課，答應(yīng)他替他讀書，而杜小康也答應(yīng)桑桑要給他最大的雙黃鴨蛋。他們彼此遵守諾言，伴隨對方走過最美好的青春。而紙?jiān)?，一個(gè)漂亮的小姑娘，文靜而不講話。桑桑為了紙?jiān)聼o故被打，也產(chǎn)生過青春的朦朧情感。最后，紙?jiān)聨еＩ５乃寄钆c她爸爸去了遠(yuǎn)方，誰也不知帶紙?jiān)氯チ撕畏角啻阂苍S有坎，你也許有傷心，也許有歡樂。陪伴意味著有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。當(dāng)然，陪伴也是一件很平常的事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴成了一種習(xí)慣，青春的陪伴成了青春最美好的回憶。在《草房子》的故事中，有一座小學(xué)叫油麻地，這所小學(xué)中的大部份學(xué)生都是這個(gè)村莊中的，只有少數(shù)幾人來自遠(yuǎn)方。但就是這一所平平凡凡的小學(xué)，發(fā)生了不少令人印象深刻的故事。陸鶴也正是這所小學(xué)的一個(gè)學(xué)生。陸鶴因?yàn)槭莻€(gè)禿子而經(jīng)常被一些調(diào)皮的學(xué)生叫做禿鶴，也因?yàn)檫@個(gè)稱號(hào)，經(jīng)常被一些同學(xué)欺負(fù)，也會(huì)被別人亂摸頭。飽受欺負(fù)的他因此不想上學(xué)。可在爸爸的督導(dǎo)下，還是無奈地去上學(xué)。他戴帽子去上學(xué)時(shí)，帽子會(huì)被人搶走，且不歸還給他?？僧?dāng)老師歸還帽子時(shí)，他卻將帽子扔進(jìn)了河里，然后傷心地大哭出聲。他覺得失去了尊嚴(yán)。為了挽回尊嚴(yán)，他在重要的會(huì)操比賽上，閉上眼睛跟著自己的節(jié)奏做。結(jié)果擾亂了整個(gè)比賽，令油麻地小學(xué)失去了第一名。在他心里，這是他挽回尊嚴(yán)的唯一方式?？烧嬲虼耸チ说谝幻扂Q又非常難過。文藝演出即將來臨，演出缺少一個(gè)重要角色，這個(gè)角色要求是個(gè)禿頭。陸鶴很想?yún)⑴c這場演出，可又不好意思直說，他偷偷塞了一張紙條給老師，請求讓他來扮演這一角色，以彌補(bǔ)上次自己所犯的錯(cuò)誤。最后在老師和校長的鼓勵(lì)與培訓(xùn)下，陸鶴出色的完成了自己的表演。贏得了全場熱烈的掌聲。演出結(jié)束后，陸鶴因?yàn)檫@場表演，獲得了前所未有的愉悅。無處宣泄的情感讓他感到無力，于是他偷偷躲了起來，再次大哭出聲。從此以后，陸鶴在學(xué)校里不再像是無臉的小丑，他開始與其他人一起玩耍，不再厭學(xué)，對生活充滿了熱愛和希望。這一次，他真正挽回了自己的尊嚴(yán)。每一個(gè)人都有不同的特點(diǎn)。我們不應(yīng)該以貌取人，或因?yàn)樽约涸谀骋环矫媪眍惗ι畹钠谕?。故事中的陸鶴因?yàn)橐粓霰硌?，重拾信心，不再厭學(xué)，不再害怕表對自己的“缺點(diǎn)”。人無完人，金無足赤。每個(gè)人的存在都有自身的內(nèi)在價(jià)值。我們自己應(yīng)該相信自己可以，相信天生我材必有用，知難而上，勇于克服困難，也勇于面對生活。鄭重聲明:本文版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標(biāo)記有誤，請第一時(shí)間聯(lián)系我們修改或刪除，多謝。搖啊搖，搖到外婆家，外婆夸我好娃娃。甜的是糖，苦的是藥，不苦不甜的是什么?又苦又甜的是什么?我把外婆考，外婆把頭搖。在這優(yōu)美的兒歌聲中，電影《草房子》落下帷幕。它帶給我許多回憶和思考。孩子們的物質(zhì)生活是那樣的艱苦，可是，在這艱苦歲月中成長的孩子們，卻能時(shí)常品味到親情友情的甘甜，體味到團(tuán)結(jié)奮斗的樂趣。影片中，我最喜歡的人物是桑桑。他頑皮，愛小打鬧，可他心地善良還行俠仗義。桑桑曾認(rèn)為自己是校長的兒子，就會(huì)比別人吃虧。事實(shí)也確實(shí)如此，在準(zhǔn)備文藝表演時(shí)，他差點(diǎn)兒被剃了光頭。杜小康失學(xué)時(shí)，他偷偷用父親的日記本抄課本給杜小康，這是多么仗義忠誠的朋友啊。誰知，桑桑為此遭到父親的一頓毒打!因?yàn)楦赣H并不知道他為啥撕了自己幾十年辛苦工作的獎(jiǎng)品——日記本。大家知道真相后，都被桑桑的行為感動(dòng)了，校長也為兒子有這樣舍己為人的精神而自豪。我想，桑桑的內(nèi)心應(yīng)該是很甜蜜很快樂的吧。他和油麻地小學(xué)的孩子一起，生活在一個(gè)充滿關(guān)愛與真情的集體里。物質(zhì)生活再艱苦，又何足掛齒呢?只要心靈世界豐富多彩，足以讓他去感受生活中的甜蜜。桑桑不幸得了重病，堅(jiān)強(qiáng)地喝了七七四十九天的苦藥，那藥有多苦?如果你喝了一口就停下來，你決不會(huì)有繼續(xù)喝第二口的勇氣!我們身邊的某些小皇帝小公主們，看到這個(gè)情節(jié)是何感想呢?“吃得苦之苦，方為人上人”啊。紙?jiān)碌慕?jīng)歷同樣耐人尋味。她年幼喪母，父親又不在身邊，只得跟著年邁的外婆一起生活，每天上學(xué)得來回跑幾十里路?？伤趭^好學(xué)，關(guān)愛集體，關(guān)心同學(xué)，是老師們眼中“打著燈籠沒處找”的好學(xué)生。她從沒覺得自己過得苦，因?yàn)樗肿约旱男拍睢拔矣邪职?，他有一天?huì)來接我的!”心中有憧憬，再艱苦的現(xiàn)實(shí)又能把她怎么樣呢?影片中的杜小康，原來有多么令人羨慕的幸福生活啊!家境在當(dāng)時(shí)(上世紀(jì)五六十年代)可謂“富?！钡牧耍⌒∧昙o(jì)就有一輛屬于自己的自行車。可是，天有不測風(fēng)云，一夜之間，家境一落千丈，傾家蕩產(chǎn)，父親還差點(diǎn)喪命。杜小康不得不輟學(xué)，跟著父親到舉目無親而且荒無人煙的蘆葦蕩去放鴨。好不容易盼得鴨子下蛋了，可望重返校園了，父親又死了!小小的杜小康沒有墮落，他堅(jiān)強(qiáng)地做起了小生意為生。他衣衫襤褸地把生意做到校門口，眼巴巴地看著昔日的伙伴鳥雀般地飛進(jìn)教室!杜小康活得那樣苦，做夢都想上學(xué)。我們這些蜜罐里泡大的孩子，有什么理由不珍惜現(xiàn)有的條件?有什么理由不好好學(xué)習(xí)?想到這里，我早已頭涔涔淚潸潸。讓我來把那外婆謠接下去吧：“甜的是糖，苦的是藥，不苦不甜的是水，又苦又甜的是生活。”只有吃得黃連苦，才能品到蜜糖甜。桑?！獙τ诳催^《草房子》的同學(xué)一定都不陌生了吧!我想他一定都給你們留下了深刻的印象吧!書圍繞著“愛”向人們展現(xiàn)了同學(xué)之間的友情和真情。桑桑就讀于油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)，他是個(gè)可愛、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)而有正義感的孩子。他把家里的蚊帳做成了捕魚的網(wǎng)，他大膽的想象，是個(gè)很細(xì)心的男孩細(xì)心?？伤麉s挨了父母的打罵。他很有正義感，幫紙?jiān)纶s走經(jīng)常欺負(fù)他的壞同學(xué)們。他愛打抱不平，保護(hù)同學(xué)，充滿正義感。他非常堅(jiān)強(qiáng)，知道自己得了絕癥的時(shí)，他并沒有害怕，更沒有哭，他不向病魔低頭，他告訴大家，有困難，怕是沒用的，我們要去克服，最后他被一個(gè)老中醫(yī)治好了。書中太多事使我動(dòng)容，書中的描寫也很精彩，讀著讀著，就會(huì)有一種身臨其境的感覺，有的時(shí)候，我甚至把自己想象成書中的主人公——桑桑。書中除了桑桑之外，很多人的故事打動(dòng)了我。杜小康由富有轉(zhuǎn)為貧窮，作為家里現(xiàn)在唯一的男子漢，他背起了還債的負(fù)擔(dān)，正因如此，他輟學(xué)了!陸鶴是個(gè)沒有頭發(fā)的孩子，因此，大家都叫他禿鶴，在他心里充滿了無助與孤單。最后他振作起來，充滿信心，使大家對他刮目相看。對，我們要以樂觀的態(tài)度去面對生活，面對困難，面對別人對你的排斥。這本書很好看，使我悟出了非常多的道理。童年就是草房子，它受到過風(fēng)吹雨打，受到過烈日烘烤。人就是在童年的磨難一點(diǎn)一點(diǎn)成長的!本周五，學(xué)校組織同學(xué)們觀看了由曹文軒的著作拍制成的電影《草房子》?！恫莘孔印返墓适潞苡腥?，曹文軒憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了這個(gè)詩一樣的世界。這是一個(gè)美好的所在，在主人公桑桑身上所發(fā)生的故事里，讓我們想起了溫馨和遙遠(yuǎn)，想起了美麗的鄉(xiāng)間童話?！恫莘孔印愤@部電影的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子，名叫桑桑。在這六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;杜小康悲慘的命運(yùn);大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;還有桑桑得病快要“死”時(shí)，溫老師的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切清晰而又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的童年世界里。在這本書里，最使我感動(dòng)的是桑桑的同學(xué)杜小康的故事。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的“首富”，所以他爸爸對他一直是有求必應(yīng)?？删驮谀莻€(gè)不幸的一天，他爸爸拿了家里所有的錢，又去購買一批貨準(zhǔn)備像往常一樣繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船毫無征兆地翻了，他們家破產(chǎn)了!年幼的杜小康被迫離開了他熱愛的學(xué)校。懂事的他在停學(xué)后，盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，沒有表露出一絲卑微的神色，只想著努力掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)，不怕苦、不怕累，精神飽滿地、自信地過著每一天。在懂事的杜小康的身上，我學(xué)到了許多東西：在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，要盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮地對待每件事，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福?！恫莘孔印肥且徊砍錆M童趣的作品。它講述了桑桑和他的伙伴們六年的小學(xué)生活。它告訴了我們：尊嚴(yán)是一個(gè)人必不可少的精神糧食，只要缺了它，誰都只能是一具沒有靈魂的“空殼”。愛，是住在心靈里的，并不是只能在言語上表達(dá)的?！恫莘孔印冯m然是一部兒童文學(xué)作品，卻包含了許多令人深思的哲學(xué)和道理，它值得我們所有人一輩子去品讀其中的奧妙?！岸d鶴”本應(yīng)該叫陸鶴，但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子，所以麻油地的孩子都叫他為“禿鶴”。他們每天都嘲笑“禿鶴”的光頭。禿鶴想到要報(bào)復(fù)他們。在一次參加會(huì)操比賽時(shí)，禿鶴認(rèn)為機(jī)會(huì)來了。在比賽時(shí)，故意扔出黑帽子，結(jié)果擾亂了隊(duì)形，而使學(xué)校與“第一名”的榮譽(yù)失之交臂。禿鶴是為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，希望得到別人的尊重，才這樣做?？蛇@并沒有改變同學(xué)們對他的看法，反而使同學(xué)們討厭他。事后，他想討好大家，但是同學(xué)們還是不能原諒他。轉(zhuǎn)折點(diǎn)在這兒，隨后的一次文藝演出時(shí)，有一個(gè)角色沒有人愿意扮演——禿頭的大隊(duì)長，但是他勇敢地站出來，并且表演的十分成功。這才讓同學(xué)們改變了對他的看法。一開始讀，我覺得他的同學(xué)是不是太過分了?!難怪禿鶴那么傷心，戲弄他不說，還扔了他遮丑的帽子!讀到禿鶴扔“黑帽子”時(shí)，雖然這個(gè)動(dòng)作比較夸張，但這是禿鶴憤怒到極點(diǎn)的表現(xiàn)。當(dāng)他知道沒人愿意演禿子這一角色時(shí)，他毫不猶豫地站了出來。很是讓我佩服他，因?yàn)樗赂业匕炎哉J(rèn)為最難看的一面展示給大家看，并表演地活靈活現(xiàn)。禿鶴的知錯(cuò)能改讓我敬佩，哲學(xué)家莎士比亞說過;“知錯(cuò)能改，從不嫌遲的?！边_(dá)爾文也說過;“任何改正，都是進(jìn)步?！笨上攵?，知錯(cuò)能改也是好的。我也有過知錯(cuò)能改的時(shí)候，記得有一次我不小心弄壞了興趣班一個(gè)人的筆，我立馬大驚失色，生怕那個(gè)人告訴我家長，于是我總想躲避他的視線?？墒腔丶伊耍蚁耄喝绻狼笗?huì)不會(huì)原諒我呢?于是，到下一次上課時(shí)，我主動(dòng)對他道歉。結(jié)果他原諒了我。禿鶴是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。從他的身上我學(xué)會(huì)了：犯了錯(cuò)誤不可怕，要敢于承認(rèn)，積極地去改正，別人總有一天會(huì)原諒你的。禿鶴就是我心中的標(biāo)桿!小溪輕輕地哼著小調(diào)，清風(fēng)淺淺地唱著歌謠，鳥兒在枝頭喳喳地叫著好……一個(gè)小小少年從麥田里跑了出來，黝黑純凈的眼眸與我對上了，他的名字叫做——桑桑。桑桑在一所擁有許多故事的學(xué)校上學(xué)，在那里我和他認(rèn)識(shí)了“禿鶴”、杜小康等人，并且我認(rèn)為再也碰不到像他們這么讓人難忘的路人了。“禿鶴”人如其名，他是個(gè)有身體殘疾的男孩子，第一眼見到他時(shí)，竟有種久別后重逢的熟悉、親切之感，大概是因?yàn)槲覀冎g有相似共通的地方吧，當(dāng)時(shí)沒有人同他玩耍，每個(gè)人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不管哪個(gè)人都可以盡情地嘲笑、捉弄他，隨意地傷害那個(gè)男孩的自尊心。時(shí)代的我由于過于膽小、安靜，起碼有三年的時(shí)間，從來都是一個(gè)人學(xué)習(xí)玩樂，也沒有同學(xué)愿意和我說話，正因?yàn)槟欠N被孤立和疏遠(yuǎn)的滋味我嘗過，所以我懂，比那難以吞咽的中藥還要苦澀十倍。也就是在后來的一次舞臺(tái)表演，他用自己的方式，勇敢地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，盡管那天夜里他哭得難受，但是卻狠狠地震撼了我們的心靈。生命中有著許多的無奈與惋惜，又有著怎樣的愁苦與感傷，讓一個(gè)僅有十幾歲的少年經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打的滄桑和苦楚。杜小康從小家境富足，又是班長，常常騎著一輛自行車出現(xiàn)，一直以來都是周圍孩子們羨慕的對象，但后來他離奇的遭遇又讓人倍感心酸。當(dāng)時(shí)年少懵懂、無知和調(diào)皮搗蛋的本性讓桑桑和小康失手燒毀了草場，這讓桑桑一直都沉浸在深深的自責(zé)中，他后悔那天沒有主動(dòng)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)槟翘煸诒娔款ヮブ?，只有杜小康站出來將所有的?zé)任全部攬到了自己的身上，為了“兄弟義氣”硬是沒有出賣自己的朋友?？墒窃谶@件事之后，一個(gè)不幸的消息傳來，把他從物質(zhì)和精神世界的頂峰，猛地摔落變成了最底層的少年，他突然就沒了家里人的依靠，人口凋敝，又加上生了一場大病，杜小康只有含著淚輟學(xué)了，因?yàn)樗杏X到了一種茫然與恐懼夾雜的孤獨(dú)，一種陌生的孤獨(dú)，與世隔絕的孤獨(dú)，也是近乎絕望的孤獨(dú)，這一切都讓他無法忍受，不能再恐慌下去了，所以當(dāng)他要獨(dú)自對抗這些挫折厄運(yùn)，開始選擇坦然面對生活，他留下了一句話，“桑桑，你一定要替我好好讀書?！碑?dāng)再見到那個(gè)愛笑、騎著自行車的男孩時(shí)，一身破爛不堪的衣服，在校門口擺著一個(gè)小攤，讓桑桑內(nèi)心極度的復(fù)雜和難受，杜小康變得冷靜、成熟，從逃離轉(zhuǎn)變成直面生活的磨煉、暴風(fēng)雨的洗禮，讓這個(gè)少年成長為小小男子漢。同時(shí)，作為好朋友的桑桑當(dāng)然不能坐視不理，在一個(gè)個(gè)深夜里，小小身影奮筆疾書自行車，為小康抄下四年級(jí)的課本知識(shí)，也不再害怕父親的責(zé)罰，不怕恐怖的病魔了，這都是為什么？因?yàn)檎嬲挠亚闀?huì)讓人變得自信、強(qiáng)大和堅(jiān)韌不拔。后來的后來，桑桑望著那一片金色的草房子，多少往日隨風(fēng)飄逝的回憶涌上心頭，又在在眼前浮現(xiàn)出來，不禁讓人露出微笑。也許，我們永遠(yuǎn)走不出自己的童年記憶，那些年我們一無所有的臉上，連傷痕也是種點(diǎn)綴。我們只能用淺顯的文字來記述這段既哀傷又唯美的時(shí)光，記錄下那些小小少年留下的溫情歲月。多么希望時(shí)間有慣性，深刻的話我們淡然地說，長長的路我們慢慢地走下去。鄭重聲明:本文版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標(biāo)記有誤，請第一時(shí)間聯(lián)系我們修改或刪除，多謝?！恫莘孔印愤@本長篇小說的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的，桑桑的父親原來是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué)，可他一直堅(jiān)持讀書，才當(dāng)上了校長。在這六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感交葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸對他一直是有求必應(yīng)?？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在這本書中，我學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微。生活中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。今天在學(xué)校的安排觀看了改編自曹文軒《草房子》的同名電影，之前已經(jīng)讀過了這本書，這是曹文軒七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，《草房子》這部作品讓人感到那么親切而又略有傷感。故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都與油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)有些異想天尅的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，捉弄陸鶴，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切，不得不使我邊看書邊笑。我印象最深的是杜小康，他和桑?；ゲ环鈪s又最了解彼此。杜小康家里是油麻地家底最厚實(shí)的一戶人家，被同學(xué)們選為班長，但是杜小康是沒有太多富有家庭小孩的驕奢的，相反的，杜小康從小就很有主見和想法，會(huì)為了照顧同學(xué)而讓每位同學(xué)騎會(huì)自行車，他會(huì)因?yàn)樯ＩＯ矚g自行車而把新買的珍惜自行車在打谷場借給桑桑，并教他蹬騎的訣竅，從而緩和與桑桑的對峙關(guān)系，最終成了好朋友，杜小康是聰明的，而且大度，沒有因?yàn)樯Ｉ５臄骋暫托?dòng)作而仇視桑桑，反而展現(xiàn)了一個(gè)成熟的男人應(yīng)有的風(fēng)度和智慧。后來家里因?yàn)樽児?，失去了所有家產(chǎn)，并且負(fù)債累累,杜小康的父親杜雍和也因?yàn)樽児蚀驌舳〉?，此時(shí)，杜小康又給我們展示了另一面的性格—堅(jiān)韌，那一段是這樣寫的：桑桑那天到河邊上幫母親洗菜，見到了杜小康。杜小康撐了一只小木船，船艙里的草席上，躺著清瘦的杜雍和。杜小康大概是到什么地方給他的父親治病去。杜小康本來就高，現(xiàn)在顯得更高。但，杜小康還是一副干干凈凈的樣子。桑桑朝杜小康搖了搖手。杜小康也朝桑桑搖了搖手……生活的打擊并沒有使這個(gè)少年手無舉措，甚至沒有一絲慌亂，休學(xué)，給父親治病，扛起家里重?fù)?dān)，一切那么自然，那么平淡，平淡下的，確是彰顯一個(gè)少年堅(jiān)韌擔(dān)當(dāng)?shù)钠沸?，到此時(shí)，我已經(jīng)被年少的杜小康所折服，也深深的喜愛上了這個(gè)少年，甚至說崇拜！經(jīng)過養(yǎng)鴨事件，杜小康更加成熟了，成熟的讓小玩伴桑桑都感覺到了陌生，熟悉而又陌生，走的時(shí)候承諾給桑桑帶的雙黃蛋沒有因?yàn)樽児式o失信，回來的第二天就拿著從蘆葦?shù)貛Щ貋淼囊换@子雙黃蛋，來到了桑校長家里，給了桑桑，兌現(xiàn)了諾言，大丈夫一諾千金，這才是真正的千金諾言，雖然只是整篇的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，但是給我的印象卻尤為深刻，我也相信，打擊從來都是給弱者的。而真正讓人心疼杜小康的是，雙重打擊之后，這個(gè)倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)的少年，依然對生活想法滿滿，他又想著從小的商店做起，就在小草屋油麻地小學(xué)門口擺攤，賣一些小東西！細(xì)細(xì)想來，尷尬、不平、抱怨似乎從來沒有在這個(gè)少年身上出現(xiàn)，他會(huì)難過，會(huì)孤寂，會(huì)不安，但是更多是堅(jiān)韌、成長、行動(dòng)，這樣一個(gè)少年，在我感覺，既心疼，又崇拜！也許正是那句話：正是這些磨難成就了他的人生！也因此桑校長鏗鏘有力的`點(diǎn)出：杜小康將是油麻地小學(xué)所有學(xué)生里最出色的一個(gè)，沒有之一！讓我止不住淚的是當(dāng)桑桑掏出錢給杜小康的時(shí)候，杜小康堅(jiān)持讓他買一樣?xùn)|西，桑桑隨便抓了一塊糖，轉(zhuǎn)身扒開糖，塞到嘴里，教室門口老師問“桑桑怎么啦”，而桑桑滿臉淚水地說“我在吃糖”。桑桑剪掉了爸爸先進(jìn)工作者筆記本的扉頁，給杜小康抄了語文，數(shù)學(xué)和自然課本，當(dāng)小伙伴們打打鬧鬧的時(shí)候，調(diào)皮的桑桑坐著位子上給小康抄課本，任由爸爸怎么打也沒說本子做了什么，曹文軒筆下的每一個(gè)少年都是堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌的，尋找自尊的陸鶴，等著爸爸來接的紙?jiān)?，頑強(qiáng)的細(xì)馬，或許這也是曹文軒寫作的初衷和心中的愿望吧，畢竟，少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)！在一些以教育題材為背景的電影中，常常在電影中會(huì)體現(xiàn)出一些特殊的道理，當(dāng)時(shí)這些特殊的道理，往往都“埋藏”在電影的深處，必須需要用一顆善于觀察的心去體會(huì)，才能悟出其中的道理。而另一部分以教育題材為背景的電影，則大多都是帶有一定的諷刺意義，并且直言不諱的指出應(yīng)當(dāng)怎么樣?不應(yīng)該怎么樣?20--年3月16日，我校組織3—6年級(jí)的同學(xué)到影劇院去看電影，我班的同學(xué)聽了，都一蹦三尺高。下午，聯(lián)想到第二節(jié)課下課就要去看電影，同學(xué)們紛紛激動(dòng)不已，覺得好像度“分”如年，時(shí)間一秒一秒的過去了，終于下課鈴打響了，我們?nèi)缫蝗簞傦w出籠子的小鳥，跑到操場上準(zhǔn)備被出發(fā)。下午看完了電影，我心中有一番感嘆：個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗(yàn)。本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。啊!在這種艱苦環(huán)境中成長學(xué)習(xí)，是何等的艱苦。再看看我們，有著優(yōu)