課后服務(wù)經(jīng)費管理自查報告_第1頁
課后服務(wù)經(jīng)費管理自查報告_第2頁
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文檔簡介

課后服務(wù)經(jīng)費管理自查報告一、前言近年來,我校對于學生的課后服務(wù)越來越重視。為了提高學生的整體素質(zhì)和針對學生的多元化需求,我們圍繞教學計劃制定了一系列的課后服務(wù)措施,包括開辦課后輔導班、豐富課外活動和修建運動場等。而這些措施的實施離不開課后服務(wù)經(jīng)費的支持。我們建立了一套規(guī)范的課后服務(wù)經(jīng)費管理制度,以確保經(jīng)費的合理使用和透明管理。針對這一問題,我們開展了一次課后服務(wù)經(jīng)費管理自查活動,本報告就此進行詳細描述和分析。二、自查內(nèi)容及方法我們主要對以下幾個方面進行了自查:課后服務(wù)經(jīng)費預算管理是否規(guī)范。課后服務(wù)活動經(jīng)費申領(lǐng)和報銷是否規(guī)范。課后服務(wù)經(jīng)費使用情況是否符合規(guī)定。課后服務(wù)經(jīng)費管理制度是否健全。我們采用問卷調(diào)查和實地檢查的方式對課后服務(wù)經(jīng)費管理制度進行了全面的自查。三、自查結(jié)果1.課后服務(wù)經(jīng)費預算管理是否規(guī)范我們發(fā)現(xiàn),學校的課后服務(wù)經(jīng)費預算管理制度比較規(guī)范,預算的編制和審核都遵循了相關(guān)的規(guī)定。但在制定預算時,部分領(lǐng)導和老師沒有對活動的具體需求進行詳細的了解,導致預算的編制出現(xiàn)了偏差。2.課后服務(wù)活動經(jīng)費申領(lǐng)和報銷是否規(guī)范在這一方面,我們發(fā)現(xiàn)管理制度規(guī)范,但存在以下問題:部分申領(lǐng)經(jīng)費者的申請材料不齊全,導致經(jīng)費申請速度較慢。部分老師和學生存在“要多少就申請多少”的問題,從而導致部分活動經(jīng)費使用不規(guī)范。3.課后服務(wù)經(jīng)費使用情況是否符合規(guī)定我們對經(jīng)費的使用情況進行了核查,并發(fā)現(xiàn):經(jīng)費使用情況基本符合規(guī)定,但存在部分支出沒有按照預算計劃執(zhí)行的情況。部分經(jīng)費使用不規(guī)范的現(xiàn)象主要是因為活動的組織者沒有對活動的具體需求做出詳細的考慮。4.課后服務(wù)經(jīng)費管理制度是否健全我們發(fā)現(xiàn),針對課后服務(wù)經(jīng)費管理制度的規(guī)定比較完善,但存在以下問題:部分老師和學生對相關(guān)管理制度的知曉不足,導致經(jīng)費管理出現(xiàn)漏洞。對經(jīng)費管理制度的培訓和宣傳相對薄弱。四、自查反思與改進通過自查,我們發(fā)現(xiàn)學校的課后服務(wù)經(jīng)費管理制度相較于許多其他學校已經(jīng)是比較規(guī)范了,但也存在以上所述的問題。針對上述問題,我們提出以下改進措施:提高老師和學生對于經(jīng)費管理規(guī)定的知曉率,做好相關(guān)制度的培訓和宣傳工作。對于活動的經(jīng)費申領(lǐng)和使用要求嚴格執(zhí)行,杜絕“要多少就申請多少”的情況。加強對活動經(jīng)費使用的監(jiān)督和管理,并及時整改存在的問題。五、總結(jié)經(jīng)過自查和改進,我們相信學校的課后服務(wù)經(jīng)費管理會變得更加規(guī)范和透明。經(jīng)費的合理使用,不僅有利于提高學生的教育水平,也符合學校的長

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