中職班級管理的思考

中職班級管理的思考

在團(tuán)隊力量的幫助下，可以取得更好的成績。古語有云:“天時不如地利,地利不如人和”,可見發(fā)揮人的主觀能動性、積極性是一個集體生機(jī)勃勃、勇往直向的關(guān)鍵。作為班主任,班級的一舉一動都時刻牽掛著我的心,痛并快樂著,如何能夠高效地實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生的自主管理,一直是我苦思冥想的問題。自從班級組建團(tuán)隊,實(shí)行團(tuán)隊自主管理以后,育人環(huán)境明顯改善,許多小事情、小矛盾團(tuán)隊內(nèi)部就可以很好的解決,班級違紀(jì)的現(xiàn)象減少了,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了,學(xué)生自覺性明顯提高。我主要從以下方面構(gòu)建班級的團(tuán)隊管理:一、班級團(tuán)隊的構(gòu)建(一)動的計劃與實(shí)施、團(tuán)隊學(xué)習(xí)作為計算機(jī)班的班主任,在開學(xué)二周后,新生之間已經(jīng)有了初步了解。在此基礎(chǔ)上,我委派班委會選任各團(tuán)團(tuán)長,再由團(tuán)長推薦副團(tuán)長2人,協(xié)助團(tuán)長工作,其余學(xué)生以自愿的原則加入各團(tuán)。團(tuán)長、副團(tuán)長負(fù)責(zé)團(tuán)隊內(nèi)部的管理、團(tuán)隊活動的計劃與實(shí)施、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的計劃與實(shí)施。一段時間后,如果團(tuán)長、副團(tuán)長不能勝任工作,則由團(tuán)內(nèi)成員重新選舉。為了給團(tuán)隊學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、挖掘機(jī)房作用,我給團(tuán)隊提供了一個機(jī)房作為團(tuán)隊學(xué)習(xí)之用,并規(guī)定每天下午5:30到6:30為團(tuán)隊學(xué)習(xí)時間,如果團(tuán)隊需要下載學(xué)習(xí)資料,每周可以申請聯(lián)網(wǎng)1次。同時我還制定了團(tuán)隊制度:1.各團(tuán)團(tuán)長每周日向我提供下周的團(tuán)隊活動與學(xué)習(xí)計劃一份,要求詳實(shí)可行。2.各團(tuán)團(tuán)長每周一下午團(tuán)隊活動前向團(tuán)隊內(nèi)發(fā)表聲明,闡明本周活動計劃。3.各團(tuán)團(tuán)長每天下午活動前負(fù)責(zé)招集團(tuán)隊成員。4.各團(tuán)團(tuán)長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)工作。5.各團(tuán)每周應(yīng)至少安排公開課一次,向其他團(tuán)隊展示學(xué)習(xí)成果。6.各團(tuán)每周應(yīng)至少安排集體活動一次,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。(二)協(xié)助總結(jié)工作各團(tuán)團(tuán)長要把握全團(tuán)目標(biāo),制定團(tuán)內(nèi)活動、學(xué)習(xí)計劃,并監(jiān)督執(zhí)行,副團(tuán)長要協(xié)助團(tuán)長做好上述工作,同時解決團(tuán)內(nèi)各種問題,每周要總結(jié)團(tuán)內(nèi)工作情況,和團(tuán)內(nèi)成員開展交流。團(tuán)內(nèi)成員要合作學(xué)習(xí),互相幫助,共同提高。(三)執(zhí)行計劃和任務(wù)，及時溝通和反饋，不斷完善和改進(jìn)團(tuán)隊作為協(xié)助班主任管理班級的單位,要落實(shí)計劃,不斷改進(jìn)和提升。二、班級目標(biāo)是全班同學(xué)的共同目標(biāo)“千里之行,始于足下”,再完美的計劃,如果不執(zhí)行,也是枉然。因此,團(tuán)隊主要從以下方面入手管理班級:(一)團(tuán)隊成員協(xié)助班委會管理班級,對發(fā)現(xiàn)的班級問題及時向班委會成員和班主任報告,對發(fā)現(xiàn)的不良風(fēng)氣和現(xiàn)象要及時制止,不能解決的要及時向班主任報告。(二)當(dāng)前,“人脈”已成為社會中的重要資源,而如何“有效溝通”是積累“人脈”的關(guān)鍵。團(tuán)隊成員要本著互助互愛的原則,把自己內(nèi)心的真實(shí)想法說出來,多溝通,多交流,互相鼓勵,遇到困難不氣餒,共同克服。(三)團(tuán)隊目標(biāo)要明確,要服從班級目標(biāo)。班級目標(biāo)是全班同學(xué)的共同目標(biāo),可從三個維度上考慮,如我班的班級目標(biāo)如下:1.近期目標(biāo):形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),大家互敬互愛、共同學(xué)習(xí)。2.中期目標(biāo):努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體,積極參加學(xué)校組織的各種活動,爭取在活動中取得優(yōu)異成績。3.遠(yuǎn)期目標(biāo):在畢業(yè)后不遠(yuǎn)的將來,成為各行各業(yè)中的藍(lán)領(lǐng),厚德載物,技行天下。團(tuán)隊目標(biāo)要圍繞班級目標(biāo)制定,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,指引團(tuán)隊行動,是優(yōu)秀團(tuán)隊的靈魂所在。(四)合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。隨著新課程理念的推廣,小組合作學(xué)習(xí)已被越來越多的教師所采用。團(tuán)隊是以一個共同的目標(biāo)凝結(jié)在一起的,可以像小組一樣,開展團(tuán)隊合作,以某個課題為目標(biāo),開展分工合作,共同學(xué)習(xí)。如我班動漫團(tuán)開展的“人物行走動畫的研究”,團(tuán)隊內(nèi)成員協(xié)調(diào)一致,分工明確,合作愉快,在結(jié)題時團(tuán)內(nèi)成員都表示得到了鍛煉,學(xué)習(xí)能力有了明顯提高。(五)情感交流,和諧共處。根據(jù)“和諧社會”的要求,我班積極開展“和諧班級”活動,團(tuán)隊做為班級管理的有益補(bǔ)充,力求打造“和諧團(tuán)隊”。由團(tuán)長牽頭,經(jīng)常和團(tuán)內(nèi)成員溝通交流,積極為團(tuán)內(nèi)成員解決困難,將班級“生活委員”的重?fù)?dān)融入團(tuán)隊,挑在肩頭,將團(tuán)隊擰成一股繩。(六)開展團(tuán)隊活動,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。(七)開展團(tuán)內(nèi)互評活動,定期選出團(tuán)內(nèi)優(yōu)秀成員,采取口頭表揚(yáng)與物質(zhì)鼓勵相結(jié)合的方法,形成人人爭先進(jìn)、事事向團(tuán)隊的思想。班級管理作為教育領(lǐng)域的重要環(huán)節(jié),高效、有序的運(yùn)行,不僅有利于科學(xué)規(guī)范教