第一單元生物和生物圈期末復(fù)習(xí)知識小錦-人教版生物七年級上冊

第一單元生物和生物圈——20232024學(xué)年人教版生物七年級上冊期末復(fù)習(xí)知識小錦第一步：單元學(xué)習(xí)目標(biāo)整合1.認(rèn)識生物，通過觀察和調(diào)查，讓學(xué)生了解生物區(qū)別于非生物的特征，并歸納出生物的共同特征2.學(xué)習(xí)調(diào)查的一般方法，了解生物與環(huán)境的相互關(guān)系，并嘗試對生物進行簡單的分類，了解認(rèn)識生物的基本方法和生物的歸類方法3.了解生物圈，通過較多的科學(xué)探究活動，認(rèn)識生物圈及組成4.了解生物與環(huán)境相互影響，相互依存的關(guān)系5.初步認(rèn)識生態(tài)系統(tǒng)的概念、組成部分，理解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園第二步：單元思維導(dǎo)圖回顧知識第三步：單元重難知識易混易錯一、生物的特征1、生物的生活需要營養(yǎng)（1）植物從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳，通過光合作用，制造有機物。（2）動物不能制造有機物，只能以植物或其它動物為食，從中獲得營養(yǎng)。（3）細(xì)菌和真菌也不能自己制造有機物，它們依靠分解植物或動物的尸體來獲取營養(yǎng)。2、生物能進行呼吸呼吸在生物界是普遍存在的。絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。也有一部分生物的呼吸不需要氧氣，如厭氧細(xì)菌等。生物在攝取食物、生長、繁殖等生命活動中都需要消耗能量。生物體通過呼吸作用從周圍環(huán)境中吸入氧，把體內(nèi)的有機物分解，釋放出能量。3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物體在進行生命活動的時候，利用氧氣分解體內(nèi)的有機物，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量。二氧化碳和水及尿素等含氮廢物是生物體內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物，需及時排出，否則會影響生物體的正常生理活動。排泄廢物是生物體進行正常代謝的基礎(chǔ)。動物和人通過多種方式排出體內(nèi)的廢物，如人可以通過出汗、呼出氣體和排尿?qū)Ⅲw內(nèi)產(chǎn)生的尿酸尿素、二氧化碳、多余的水分和無機鹽等廢物排出體外。植物也產(chǎn)生廢物，落葉能帶走部分廢物；植物呼吸可以帶走二氧化碳等廢物。4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)在自然界中，物競天擇，適者生存。為了適應(yīng)多變、復(fù)雜的周圍環(huán)境，生物能夠?qū)ν饨绺鞣N刺激作出反應(yīng)。生物能對外界刺激作出反應(yīng)是生物進化的結(jié)果，一般情況下，生物等級越高，其對刺激的反應(yīng)越靈敏。例如：壁虎遇到敵害時，有斷尾的反應(yīng)；饑餓的野狼遇到小羚羊的時候有撲上去捕食的反應(yīng)；斑馬發(fā)現(xiàn)獵豹后，有逃跑的反應(yīng)。含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，昆蟲等落進食人花的花瓣，花瓣會合攏等。生物能生長和繁殖生物的生長、繁殖是生物種族延續(xù)的重要保障。生物的繁殖方式多種多樣，對于低等生物來說，有通過細(xì)胞分裂繁殖的，例如草履蟲；有通過孢子繁殖的，例如真菌、藻類植物苔蘚植物、蕨類植物等；對于較高等的生物來說，有靠種子繁殖的植物，有靠體外受精或體內(nèi)受精進行繁殖的動物。6、生物都有遺傳和變異的特性生物體的子代與親代之間，在很多方面表現(xiàn)出相同的特征，這就是遺傳現(xiàn)象，但總有部分特征并不相同，這就是變異現(xiàn)象。7、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。二、科學(xué)探究的基本方法——調(diào)查法調(diào)查的含義調(diào)査是科學(xué)探究常用的方法之一。我國的森林資源每五年清查一次，這就是調(diào)查。人口普查也是調(diào)查調(diào)查的一般方法調(diào)査時要明確調(diào)査目的和調(diào)査對象，制訂合理的調(diào)查方案，選取合適的調(diào)查樣本，調(diào)查過程要如實記錄。調(diào)查的結(jié)果要整理和分析，并用數(shù)學(xué)方法統(tǒng)計結(jié)果。調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類時，首先要明確調(diào)查的目的要求，備好材料用具。然后設(shè)計具體的方法和步驟：（1）選擇調(diào)查范圍。分組，選一名責(zé)任心強的組長，能充分發(fā)揮我們本身的主動性。設(shè)計調(diào)查路線調(diào)查記錄，要設(shè)計好調(diào)查表，并如實記錄調(diào)查內(nèi)容。歸類，對調(diào)查到的生物根據(jù)分類的依據(jù)進行歸類。將歸好類的生物的資料進行整理，寫在筆記本上。調(diào)查時的注意事項調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查時要認(rèn)真觀察，如實記錄，不能僅憑個人好惡取舍。不要損傷植物和傷害動物，不要破壞生物的生活環(huán)境。注意安全。全組同學(xué)要集體行動，不要一個人走到偏僻的地方；不要攀爬高處；不要下水；防止被動物咬傷等等。4、對生物進行歸類，按不同的標(biāo)準(zhǔn)，歸類的結(jié)果就不一樣：（1）按照開態(tài)結(jié)構(gòu)特點，生物可分為植物、動物、其他生物三大類。（2）按照生活環(huán)境，生物可以分為陸生生物、水生生物等。（3）按照用途，生物可以分為作物、家禽、家畜、寵物等。三、生物與環(huán)境的相互關(guān)系（一）環(huán)境影響生物1、環(huán)境中的生態(tài)因素生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素。環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。非生物因素—一光、溫度、水等生態(tài)因素生物因素一一影響某種生物生活的其他生物2、非生物因素對生物的影響生物的生存依賴于一定的環(huán)境，環(huán)境的變化會對生物產(chǎn)生影響。影響生物的非生物因素包括光、溫度氣等。它們對生物的影響是非常普遍的。（1）光對生物的影沒有光，綠色植物就光合作用，也就無法生存下去。因此光影響著植物的生理變化和分布情況。光照不但影響植物的生活，也影響著動物的行為、體色、生長發(fā)育等。（2）溫度對生物的影響地球上溫度變化的幅度極大，但適于生物生存的溫度范圍卻很窄。過冷或過熱都會使生物的新陳代謝無法正常進行，甚至導(dǎo)致生物死亡。如候鳥的遷徙就是由于鳥類受溫度的影響起的水對生物的景響水是一切生物體的構(gòu)成成分，沒有水就沒有生命。另外，水還是生物體一切代謝活動的中介，營養(yǎng)物質(zhì)的運輸、廢物的排出等等，都離不開水。水還影響著生物的生活和分布情況（4）空氣對生物的影響植物和動物的呼吸作用都需要氧氣，二氧化碳是植物進行光合作用的原料。如果沒有空植物就不能通過光合作用制造營養(yǎng)物質(zhì)，動物會因為沒有空氣而室息死亡。非生物因素影響著生物的生活。當(dāng)一個或幾個非生物因素發(fā)生急劇變化時，就會引起生物個體的變化，甚至死亡。3、生物因素對生物的影響生物因素是指影響某種生物生活的其他生物界中的每一種生物，都受到周圍很多其他生物的影響。從同種或異種的角度，生物之間的關(guān)系可分為兩種：種內(nèi)關(guān)系：種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭。種內(nèi)互助：這種現(xiàn)象是常見的。例如，螞蟻、蜜蜂等營群體生活的昆蟲，往往是千百只個體生活在一起，在群體內(nèi)部分工合作。種內(nèi)斗爭：同種生物個體之間，由于爭奪食物或配偶等有時也會發(fā)生斗爭。例如，在農(nóng)田中，相鄰的作物植株之間會發(fā)生對陽光、水養(yǎng)料的爭奪；許多鳥類的雄鳥在占領(lǐng)巢區(qū)后，如果發(fā)現(xiàn)同類的其他雄鳥進入自己的巢區(qū)就會奮力攻擊，將侵入者趕走。種間關(guān)系：互利共生、寄生、競爭、捕食等。捕食關(guān)系：是一種生物以另一種生物作為食物的現(xiàn)象。競爭關(guān)系：兩種生物生活在一起，相互爭奪資源和空間等?；ダ采簝煞N生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利。例如，豆科植物與根瘤菌之間有著密切的互利共生關(guān)系。豆科植物供給根瘤菌有機養(yǎng)料，根瘤菌則將空氣中的氮轉(zhuǎn)變?yōu)楹酿B(yǎng)料，供豆科植物利用。（二）生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對環(huán)境的適應(yīng)進化論：生物對環(huán)境的適應(yīng)是生物共同的特征，“適者生存，不適者被淘汰”，這是達(dá)爾文的進化論揭示的一條自然法則。自然選擇：地球上現(xiàn)存任何一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，這是生物在長期的自然選擇過程中進化的結(jié)果。不同生物對環(huán)境有不同的適應(yīng)方式，很多生物在外形上都有明顯的適應(yīng)特征。例如：荒漠中的植物一一駱駝刺的根非常發(fā)達(dá)，生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚。生物對環(huán)境的影響在長期自然選擇、生物進化的過程中，生物和環(huán)境之間不斷地相互作用。生物改變自己的行為方式、生理結(jié)構(gòu)來適應(yīng)不斷變化的自然環(huán)境，生物的這種改變同時也影響著環(huán)境如，森林植物以其偌大的樹冠為其他生物提供了陰涼的場所；植物的蒸騰作用可以調(diào)節(jié)的濕度；食草動物的各種取食活動直接影響、改變著地表植被；動物的糞便改良了土壤，為植物的生長創(chuàng)造了條件。四、生態(tài)系統(tǒng)的組成（一）生態(tài)系統(tǒng)的概念在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物和非生物之間存在著物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動。地球上有許多大大小小的生態(tài)系統(tǒng)，大至生物圈、海洋、陸地，小至一片森林、一片草地，我國土地遼闊，自然資源豐富，生態(tài)系統(tǒng)的類型也極為豐富。（二）生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)是由生物、非生物兩個部分密切聯(lián)系、彼此作用組成的。生物部分生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分按照作用的不同分為生產(chǎn)者、消費者、分解者。生產(chǎn)者：綠色植物能通過光合作用制造有機物，為動物的生存提供食物。植物是生態(tài)系統(tǒng)中的主要生產(chǎn)者。消費者：動物自己不能制造有機食物，都直接或間接地以植物為食，因而是消費者。包括肉食性動物和草食性動物。分解者：細(xì)菌、真菌、蚯蚓等營腐生生活的生物能把動植物的尸體、排岀物和殘落物等含有的復(fù)雜有機物分解成簡單的有機物歸還到土壤中，被稱為生態(tài)系統(tǒng)的分解者。注意：生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者（指制造有機物的綠色植物）與社會上日程生活中的生產(chǎn)者（指制造出社會生活需要的物品的人）是兩個不同形態(tài)中的概念，不能混淆。非生物部分生物成分外的非生物的物質(zhì)和能量。包括空氣、水分、礦物質(zhì)、陽光、熱能等。（三）食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量傳遞的渠道。食物鏈越長，流動到食物鏈頂端的能量越少。在食物鏈中，有毒物質(zhì)較穩(wěn)定，不易分解，無法排出，在食物鏈中逐漸富集，與營養(yǎng)級別成正比。食物網(wǎng)在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。（四）能量流動和物質(zhì)循環(huán)1、能量流動能量流動的最終來源是太陽能。能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。2、物質(zhì)循環(huán)自然界中物質(zhì)循環(huán)是可循環(huán)利用的，物質(zhì)被重復(fù)利用的同時提高了能量利用率。（五）生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力1、一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這就是生態(tài)平衡。2、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，食物網(wǎng)越簡單（即生物的種類越少），這個生態(tài)系統(tǒng)越容易被破壞；相反，食物網(wǎng)越復(fù)雜，這個生態(tài)系統(tǒng)則越容易保持穩(wěn)定。原因是在一個復(fù)雜的食物網(wǎng)中，當(dāng)其中的一條食物鏈遭到破壞時，其他的食物鏈可以在一定程度上彌補這條食物鏈的功能，減小這個生態(tài)系統(tǒng)在整體上受到的影響，實際上又達(dá)到一個新的生態(tài)平衡，這就形成了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)。3、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當(dāng)外界的干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)會遭到破壞，就失去了生態(tài)平衡。五、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)：草原生態(tài)系統(tǒng)多分布在干旱地區(qū)，年降雨量很少，缺乏高大的植物，動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但仍然是非常豐富的。草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用。濕地生態(tài)系統(tǒng)：濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多。濕地具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用。有“地球之腎”之稱。海洋生態(tài)系統(tǒng)：海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物；動物種類很多，大都能在水中游動。遼闊的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋中植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%。森林生態(tài)系統(tǒng)：森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。淡水生態(tài)系統(tǒng)：淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)等，由淡水水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)：農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以農(nóng)作物為主體，動植物種類相對較少。同野生植物相比，農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力較差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力。7.城市生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用。植物的種類和數(shù)量少。消費者主要是人類，而不是野生動物。由于人口密集，排放的污水、廢氣和固體廢棄物多，容易產(chǎn)生環(huán)境問題?！窘?jīng)典例題】1.搬開花盆時，躲在花盆下松土處的鼠婦立即逃離，躲到暗處。這說明生物具有哪一特征？()A.生物的生長和繁殖B.生物生活需要營養(yǎng)C.對外界刺激作出反應(yīng)D.生物能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物答案：C解析：搬開花盆時，躲在花盆下松土處的鼠婦立即逃離，躲到暗處.體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).故選：C。2.下面是某同學(xué)設(shè)計的“調(diào)查本市初中學(xué)生近視發(fā)病率”的幾種方案，最合理的是()A.對市內(nèi)所有的初中生進行調(diào)查B.選取市內(nèi)部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生進行調(diào)查C.選取市內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生進行調(diào)查D.選取市內(nèi)部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生進行調(diào)查答案：D解析：選取新縣部分城市中學(xué)的學(xué)生或選取新縣部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生，樣本不全面，沒有代表性；新縣所有的初中學(xué)生數(shù)量很大，調(diào)查難度大，而中學(xué)生近視發(fā)病率的精確度要求不是很高而且沒有不要進行全面調(diào)查。因此最合理的方案是選取新縣部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進行調(diào)查和分析。故選：D。3.下列語句中，不能體現(xiàn)生物因素對生物影響的是()A.“一山難容二虎”B.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”C.“螳螂捕蟬，黃雀在后”D.“種豆南山下，草盛豆苗稀”答案：B解析：“—山不容二虎”的大體意思是兩只老虎為爭奪領(lǐng)地、食物、配偶等爭斗，屬于攻擊行為，屬于生物對生物的影響，能體現(xiàn)生物因素對生物影響，A不符合題意；人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，是環(huán)境因素溫度對生物的影響，不能體現(xiàn)生物因素對生物影響，B符合題意；螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，在成語“螳螂捕蟬”中，形成的食物鏈應(yīng)為：樹蟬一螳螂，能體現(xiàn)生物因素對生物影響，C不符合題意。草和豆苗相互爭奪營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等，因此屬于競爭關(guān)系，所以“種豆南山下，草盛豆苗稀”。詩句中體現(xiàn)出豆苗與雜草間的生物關(guān)系是競爭關(guān)系，能體現(xiàn)生物因素對生物影響，D不符合題意。4.調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中有捕食關(guān)系的四中生物體內(nèi)毒素含量，結(jié)果見下表，下列相關(guān)敘述不正確的是()生物種類甲乙丙丁毒素含量986A.甲有可能是生產(chǎn)者 B.乙是動物C.丙有可能是初級消費者 D.丁是分解者答案：D解析：生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等)，通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。因為這些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。依題意，由表格中的數(shù)據(jù)可以推出：甲有可能是生產(chǎn)者、乙是動物、丙有可能是初級消費者、丁是最高級消費者。所以選項D符合題意。5.圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)有關(guān)敘述正確的是()A.圖中所有生物構(gòu)成草原生態(tài)系統(tǒng)B.此食物網(wǎng)中一共有5條食物鏈C.圖中生物數(shù)量及所含能量最多的是草 D.物質(zhì)和能量在此食物網(wǎng)中都是循環(huán)流動的答案：C解析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，圖中所有生物構(gòu)成草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費者，作為生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和非生物成分，A錯誤。此食物網(wǎng)中→共有4條食物鏈，即草→兔→鷹；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹；草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹，B錯誤。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是單向流動、逐級遞減，生物的數(shù)量也隨著食物鏈級別的升高減少。圖中生物數(shù)量及所含能量最多的是草，C正確。此食物網(wǎng)中物質(zhì)是循環(huán)流動的，能量是單向流動、逐級遞減的，D錯誤。第四步：單元核心素養(yǎng)對接中考【2023·山東東營】1、東營市被譽為“中國東方白鸛之鄉(xiāng)”，為及時掌握東方白鸛的動態(tài)變化情況，科研人員對東方白鸛的個體數(shù)量和雌雄比例進行了統(tǒng)計，這種研究方法屬于()A.調(diào)查法 B.文獻(xiàn)法 C.實驗法 D.觀察法答案：A解析：【2023·山東威?！?、紫薇俗名“癢癢樹”，用手輕撓它的樹干，樹枝和樹葉就會隨之顫動。這體現(xiàn)出的生物特征是()A.能生長和繁殖 B.能對外界刺激作出反應(yīng)C.有遺傳的特性 D.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物答案：B解析：生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。只要用手輕輕撓一下“癢癢樹”的樹干，樹葉就會微微顫抖，說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。故選：B?！?023·山東威海】3、“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！绷鴺湓谵r(nóng)歷二月長出新葉，影響它生長的主要非生物因素是()A.溫度 B.水分 C.空氣 D.濕度答案：A解析：在農(nóng)歷二月春天到來之際，柳樹長出新葉，影響它生長的主要非生物因素是溫度。故選A?！?023·山東威?！?、下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是()A.環(huán)翠樓公園 B.天鵝湖里的所有大天鵝C.昆崳山上的所有植物 D.劉公島上的所有生物答案：A解析：天鵝湖里所有的大天鵝，只包括了生物部分的少數(shù)動物，沒有其他生物，也沒有非生物部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。昆崳山上的所有植物，只包括了生物部分的少數(shù)植物，沒有其他生物，也沒有非生物部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題意。劉公島上的所有生物，只包括了生物部分，沒有非生物部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，D不符合題意?！?023·山東德州】5、下列各項中屬于生物的是()A.細(xì)菌的休眠體——芽孢 B.通電能運動的機器人C.不斷長大的鐘乳石 D.不斷傳播的電腦病毒答案：A解析：細(xì)菌的休眠體芽孢具有生物的基本特征，在適宜的環(huán)境中能萌發(fā)成新的個體，屬于生物：機器人、鐘乳石、電腦病毒都不是生物。故選A?！?023·西藏】6、下列屬于生物的是()A.能與人交流的智能機器人 B.巖洞里慢慢長大的鐘乳石C.能使計算機癱瘓的木馬病毒 D.葉子看起來像石頭但能開花的生石花答案：D解析：能與人交流的智能機器人，不具有生物的特征，不屬于生物，A錯誤。巖洞里慢慢長大的鐘乳石，不具有生物的特征，不屬于生物，B錯誤。能使計算機癱瘓的木馬病毒，不具有生物的特征，不屬于生物，C錯誤。葉子看起來像石頭但能開花的生石花，具有生物的特征，屬于生物，D正確。第五步：期末復(fù)習(xí)綜合試題訓(xùn)練1.下列所述的生命現(xiàn)象，與其實例不相符的是()A.生物具有遺傳現(xiàn)象龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞B.生物能生長小學(xué)生按時吃飯C.生物的生命活動需要營養(yǎng)木耳從朽木中獲取有機物D.生物需要排出體內(nèi)廢物植物在秋天落葉2.“點水蜻蜓款款飛”體現(xiàn)的生物特征是()A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能進行呼吸C.生物普遍具有遺傳和變異現(xiàn)象 D.生物能繁殖3.俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，“一豬生九子，連母十個樣”。這些俗語道出了生物界普遍存在的生物現(xiàn)象，這些現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的哪一特征()A.需要營養(yǎng)物質(zhì) B.能對外界刺激作出反應(yīng)C.能不斷生長 D.具有遺傳和變異的特性4.下列不屬于調(diào)查活動的是()A.了解全市初中生的近視發(fā)病率 B.對全國人口進行普查C.到醫(yī)院化驗血液 D.每五年清查一次全國森林資源5.某小組將調(diào)查的生物進行了分類，他們將鯉魚、河蚌、水草、蝦、荷花等生物歸為一類，而將松、麻雀、野兔、狐等生物歸為一類。請問他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的()A.按照這些生物的用途 B.按照生物的數(shù)量C.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 D.按照這些生物的生活環(huán)境6.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述正確的是()A.生物能適應(yīng)環(huán)境，但不會影響和改變環(huán)境B.詩句“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境C.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存D.影響生物生活的生態(tài)因素只包括陽光、空氣、水等非生物因素7.歷史上的黃土高原以“林草豐茂，牛羊塞道”著稱，但由于盲目開荒、過度放牧及亂砍濫伐，使高原植被遭到破壞，造成水土流失，逐漸演變成了現(xiàn)在的不毛之地。黃土高原的變遷說明了()A.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境 B.環(huán)境影響生物的生存C.生物能夠影響環(huán)境 D.生物與環(huán)境可以相互影響8.枯葉蝶形色似枯葉(如圖)，常棲息在濕潤繁茂雨林里的灌木叢和河床兩岸，主要以樹液、腐爛水果和動物糞便為食。以下與枯葉蝶有關(guān)的分析錯誤的是()A.枯葉蝶形似枯葉是生物適應(yīng)環(huán)境的體現(xiàn)B.枯葉蝶作為一種動物，它是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者C.若大量砍伐雨林，枯葉蝶數(shù)量會大幅減少D.濕度是影響枯葉蝶生活和分布的生態(tài)因素之一9.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的B.一般情況下生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者三部分C.生態(tài)系統(tǒng)中，生物生命活動所需的能量最終來自太陽能D.如果受外界干擾超過其自動調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞10.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系示意圖：其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在著食物關(guān)系的四種生物。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用B.該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)茿→B→C→DC.若某種有毒物質(zhì)進入乙后，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是DD.從功能上看，圖中丙所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者11.下列對生態(tài)系統(tǒng)的知識理解正確的是()A.在“樹→蟲→鳥”這條食物鏈中能量是以光能的形式流動的B.在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中，能使二氧化碳進入生物體內(nèi)，又能將二氧化碳釋放到大氣中的是分解者C.要提高生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)定性的能力，最有效的方法是減少消費者的數(shù)目D.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，也是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道12.第31界世界大學(xué)生夏季運動會將于2023年7月28日至8月8日在成都舉行。東安湖體育公園是大運會主會場，也是成都的城市生態(tài)會客廳，該公園占地面積5061畝，其中綠地面積3427畝，水域面積1634畝。圖甲是東安湖體育公園鳥瞰圖，圖乙表示東安湖生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)?；卮鹣铝袉栴}：(1)東安湖生態(tài)系統(tǒng)中，白鷺、蟹、蝦等生物的分布和生活受非生物因素和_____的影響。該生態(tài)系統(tǒng)中魚、蝦等動物的食物碎屑、排泄物和植物的枯枝落葉并不會無限堆積，是因為這些物質(zhì)可以被生態(tài)系統(tǒng)中的_____分解。(2)東安湖生態(tài)系統(tǒng)中的多條食物鏈構(gòu)成復(fù)雜的食物網(wǎng)，請寫出圖乙中最短的一條食物鏈：_____。若某個時期蟹的數(shù)量減少，在短時間內(nèi)浮游動物的數(shù)量將_____，但一段時間后，蟹、浮游動物的數(shù)量又可以恢復(fù)到相對穩(wěn)定狀態(tài)，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。(3)在東安湖生態(tài)系統(tǒng)中，水生植物通過光合作用將能量貯存在_____中。(4)東安湖生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分通過能量流動和_____，緊密聯(lián)系，構(gòu)成一個統(tǒng)一整體，從而使其得到生存和發(fā)展。為保護東安湖生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，你認(rèn)為可以采取的措施是_____。答案以及解析1.答案：B解析：A.

龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞，表現(xiàn)了親子之間性狀上的相似，說明生物具有遺傳現(xiàn)象，A不合題意。B.

小學(xué)生按時吃飯，說明人體的生命活動需要營養(yǎng)物質(zhì)，B符合題意。C.

木耳是真菌，屬于分解者，從朽木中獲取有機物，說明生物的生命活動需要營養(yǎng)，C不合題意。D.

植物在秋天落葉，說明生物需要排出體內(nèi)廢物，更好地適應(yīng)環(huán)境的變化，D不合題意。故選：B。2.答案：D解析：“點水蜻蜓款款飛”，是蜻蜓在產(chǎn)卵，體現(xiàn)了生物能繁殖，D正確。故選D。3.答案：D解析：“種瓜得瓜，種豆得豆”說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，屬于生物的遺傳現(xiàn)象?！耙回i生九子，連母十個樣”說明了生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異，因此屬于變異現(xiàn)象。4.答案：C解析：為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)。ABD、了解全市初中生的近視發(fā)病率、對全國人口進行普查、每五年清查一次全國森林資源。A、B、D不符合題意。C、到醫(yī)院化驗血液屬于實驗法。C符合題意。故選：C。5.答案：D解析：結(jié)合分析，鯽魚、河蚌、水草、荷花等生物，都生活在水中，屬于水生生物；而松、麻雀、野兔、狐等生物，都是生活在陸地上，屬于陸生生物。因此它們的歸類標(biāo)準(zhǔn)是按照生物的生活環(huán)境來歸類，由此可見，ABC錯誤，D正確。故選D。6.答案：C解析：A、生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響和改變環(huán)境適者生存，如千里之堤、毀于蟻穴，A錯誤。B、“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，影響柳樹長出新葉的主要非生物因素是溫度對生物的影響，B錯誤。C、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，C正確。D、環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱

生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，D錯誤。故選：C。7.答案：C解析：生物生活在一定的環(huán)境中，對環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng)性，并對周圍的環(huán)境產(chǎn)生一定的影響.歷史上的黃土高原以前“林草豐茂，牛羊塞道”，但是由于人類的盲目開荒、過度放牧以及亂砍濫伐，使大量的植被破壞，造成水土流失，主要體現(xiàn)了生物能夠影響環(huán)境.故選：C8.答案：B解析：A、枯葉蝶的體色與體形與一片枯葉非常相似，目的是為了與環(huán)境顏色一致，避免敵害發(fā)現(xiàn)，屬于保護色，是生物對環(huán)境的一種適應(yīng)，A正確；B、枯葉蝶作為一種動物，它是生態(tài)系統(tǒng)的消費者，B錯誤；C、若大量砍伐雨林，枯葉蝶的棲息環(huán)境遭到破壞，數(shù)量會大幅減少，C正確；D、生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素，濕度是影響枯葉蝶生活和分布的非生物因素，D正確；故選：B。9.答案：B解析：A、生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個整體，所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道。A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。B錯誤；C、在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的。所以，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物生命活動所需的能量最終來自太陽能。C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的，如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。D正確。故選：B。10.答案：B解析：A、呼吸作用是指在線粒體里把有機物分解出二氧化碳和水，釋放出能量的過程，光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。所以①③④表示呼吸作用，A正確；B、能量沿著食物鏈流動逐級遞減，在食物鏈中營養(yǎng)級越高，相對數(shù)量越少，營養(yǎng)級越低，相對數(shù)量越多。圖乙中A數(shù)量最多，即A位于第二營養(yǎng)級，D的數(shù)量最少，位于最高營養(yǎng)級，因此生物的是數(shù)量從多到少依次是A、B、C、D，構(gòu)成的食物鏈正確的是：甲→A→B→C→D，B錯誤；C、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食