人教統編版六年級語文下冊期中檢測題附答案（五）

人教統編版六年級語文下冊期中檢測題（根據部編版教材語文六年級下冊1-3單元編寫）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：等級：一、小小書法家。請抄寫下面的文字，看誰寫得又快又好。（3分）

男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁邊，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。二、讀拼音，寫漢字。(12分)áozhōuhóuyākuàiɡānɡ王烏子水yàndàijùjífùtì請款恐書傾挑三、詞語訓練營。（17分）1.下列各組詞語中加點宇的讀音完全正確的一組是(?????)。（3分）A.野馬脫韁(jiāng)???吞噬(shì)???瓊漿(qóng)????青面獠牙(liáo)B.優(yōu)哉游哉(zāi)????招徠(lái)???隨心所欲(yù)???毫無倦意(juàn)C.哄堂大笑(hōng)????結束(hù)??行善積德(jī)???雪域高原(yù)D.響徹曠野(chè)???婀娜(nuó)???贊嘆不已(yǐ)???一鼓一鈸(bá)（此文檔由心平如水編寫，請勿轉載。）2.用“續(xù)”組成詞語，填入下面句中，使之合適。（4分）（1）魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，（）搬到岸上。（2）陰雨連綿的壞天氣（）了半個月，叫人實在難受。（3）最近，我（）看了幾場足球賽。（4）我們雖然在市運動會上取得了冠軍，但是還要（）努力，爭取在省賽中沖入前三名。3.把下列詞語補充完整。（6分）(??????)堂大笑?????能歌(?????)舞??????行(??????)積德贊嘆不(??????)?????兩面(?????)刀??????不(??????)而足4.詞語解碼。（4分）（1）寒食東風御柳斜（）（2）泣涕零如雨（）四、句子練習吧。（12分）1.補充句子。（5分）（1）日暮漢宮傳蠟燭，。（2），。纖纖擢素手，。（3）中庭地白樹棲鴉，。2.把下列句子運用的描寫方法填入括號內。(只填序號)（7分）A.語言描寫B(tài).神態(tài)描寫C.動作描寫D.心理描寫E.環(huán)境描寫（1）真奇怪,該是我有理的事啊?不是嗎,我不是一直在等著,母親不是答應過了嗎? ()（此文檔由心平如水編寫，請勿轉載。）（2）我聽見母親在說,一邊親吻著我一邊不停地說:“噢,對不起,噢,對不起……” ()()（3）男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁,依偎在母親懷里,閉上眼睛不再看太陽,光線正無可挽回地消逝,一派荒涼。 ()（4）我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。 ()（5）我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去拉進她的懷里。 ()()五、課內閱讀坊。（11分）我現在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”那個星期天，本該是出去的，去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。（1）“母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步?！边@句話運用了__________的修辭手法，表現了____________________。（4分）（2）能體現母親看見兒子哭時“驚惶”的動詞是__________，體現了母親對兒子的__________。（4分）（3）“我”為什么會蹲在那兒不出聲地哭呢？（3分）六、課外閱讀選。（15分）開在記憶深處的花①記憶，好比一口深邃的井，我們所經歷的絕大多數人和事，都被淹沒了、遺忘了，而能讓我們記住的，只有那些開在記憶深處的花。②小學時，我在加拿大生活學習過兩年，經歷過很多新鮮事，見過很多有趣的人，但一次買魚的經歷，令我至今難忘。③那是一個星期日，媽媽帶我去一家新開張的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著的各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。左挑右選，我看中了一種非常漂亮但價格不菲的魚，一條就需要20加元。（此文檔由心平如水編寫，請勿轉載。）④工作人員是一位十六七歲的大哥哥，典型的西方人的模樣：一頭很短的黃發(fā)，一雙淺藍色的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張總往上翹的嘴，這張臉充滿了友善。⑤我指著那條漂亮的魚說：“麻煩你給我撈一條?！雹拮屛乙馔獾氖?，他問了一個似乎無關緊要的問題：“你養(yǎng)魚的缸大嗎?”⑦我疑惑地說：“不大，比較小。”我一邊比劃魚缸的大小，一邊說?！氨?，我不能把這條魚賣給你，你的魚缸太小，會把魚養(yǎng)死的，我?guī)湍懔硗膺x一種吧。”他笑著說。⑧我懷疑自己是不是聽錯了。按我們中國人的思維，賣東西的主要是把東西推銷出去，才不會管其他的。在國內，經常會遇到一些賣魚人，為了牟利，專門推銷那些價格昂貴卻難養(yǎng)活的魚。⑨我滿臉疑惑，媽媽認為，可能是這種魚不好養(yǎng)，魚缸小容易死，怕我們找上門來，他才不愿意賣給我們。⑩于是我說：“您放心，如果養(yǎng)死了，我們不怨你?！?“這種魚本來能活40多年，現在它還是一個嬰兒，但它對生活空間要求比較高，如果魚缸太小，很容易死的!難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉嗎?”（此文檔由心平如水編寫，請勿轉載。）?沒有唯利是圖，也沒有高深的理論，有的只是再普通不過的道理：對生命自然而原始的尊重。我被他的話深深震撼了，我覺得自己無比渺小。最后，在他的建議下，我選了很好養(yǎng)卻最便宜的一種魚：斗魚。一種幾乎可以在一個茶杯里生活的漂亮的魚，價錢僅需3加元。?從此以后，我對自己所養(yǎng)的一切動物有了另外一份關懷：尊重每一個生命，而不僅僅是讓它們吃飽喝足。?開在這記憶深處的花，歷久彌新，永遠艷麗、清晰，吸引著我，指引著我。1.請在下面括號里填入表示“我”心理變化的詞語。(3分)意外→()→()→疑惑→()2.品析第⑦段劃線句，說說作者“疑惑”的原因是什么。(用文中的原句回答)(2分)答：3.賣魚店工作人員是一個什么性格的人?(2分)答：4.下面對文章理解不正確的一項是(3分)。A.本文把一次買魚經歷中所受到的教益比作“記憶深處的花”，形象生動。B.對賣魚人運用了外貌描寫、語言描寫和心理描寫的手法。C.文章結構完整，開頭和結尾互相照應，主題突出。D.“難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉嗎?”使用的是反問句，強調了賣魚人不忍心魚在嬰兒期死掉，為揭示小說主題埋下伏筆。5.品析第?段劃線句，說說“尊重每一個生命”在這篇文章中所包含的意思。讀了這篇文章，你有怎樣的啟示?(4分)七、習作大舞臺。（30分）題目：一個令人________的時刻提示：1、在橫線上補充一個表心情的詞，如憂傷、悲憤、高興等。2、文筆流暢，內容生動，情節(jié)感人。3、文中應有必要的景物，場面，人物心理，動作等方面的描寫。（此文檔由心平如水編寫，請勿轉載。）參考答案：一、略。二、熬粥侯鴉筷缸宴貸懼籍覆剔三、1.B2.陸續(xù)持續(xù)連續(xù)繼續(xù)3.哄??善??善??已??三??一4.（1）皇帝御花園里的柳樹（2）略。四、1.輕煙散入五侯家（2）迢迢牽牛星皎皎河漢女札扎弄機杼（3）冷露無聲濕桂花2.2.（1）D（2）AC（3）E（4）C（5）BC五、（1）比喻；“我”等待時的寂寞與難挨（2）甩、拉；關心和愛（3）因為“我”苦苦地等待了一整天，這種等待是漫長而煎熬的，母親最后也沒有帶“我”出去玩，“我”的內心充滿了無盡的失望與無助。所以，無聲地哭了起來。（此文檔由心平如水編寫，請勿轉載。）

六、1.(3分)疑惑懷疑震撼2.(2分)他問了一個似乎無關緊要的問題3.(3分)友善熱情(耐心)尊重生命(答對一點得1分，答對兩點給滿