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文檔簡介

2023年三年級作文這就是我三年級作文這就是我1

看,那個小男孩是誰?一個高高的鼻子,一個瘦瘦的身子,一雙圓滾滾的眼,哈哈,那個小男孩就是我,曹小軒。

我酷愛看書,有一次,我在圖書館里,借了一本童話書,里面的情節(jié)讓我入迷,讓我對書有了酷愛,從那以后,我就跟書有了“師生關(guān)系”,我也就成了書的“學(xué)生”,每逢星期六,星期天,我就成天泡在書海里。

讀萬卷書,走萬里路??釔劭磿奈?,怎么能不喜愛旅游呢?因此,爸爸媽媽帶我去過很多地方,其中最讓我難忘的還是貓耳山。貓耳山山上有霧,山越高,霧就越大,到了山頂,你看到的大部分都是霧,只有小部分是風(fēng)景,這時,山頂就變成了白色的屋子,你無從進來,也無從出去。那是很冷,風(fēng)也很大,湖面都結(jié)冰了,我想,假如我很輕,我就在湖面滑冰,隨著風(fēng)飄遍貓耳山。

我還喜愛游泳。暑假,我常常去游泳,因為游泳讓我完全沒有熱的感覺,打水仗是我的最愛,我有個摯友也在暑假去游泳,我就常常跟他打水仗,我先潛入水中,讓她用水打不到我,然后我就從水里露出頭來,用水攻擊他,每次都是她大敗而歸,讓我感覺到了成功的興奮。

我很膽小。常常覺得世界上有鬼,有時看了恐怖電影,就會想,世上是不是有這些鬼???記得有一次,我去春游時,看到了一間鬼屋,我就壯著膽子跟同學(xué)們進了鬼屋,可是走著走著,我掉隊了。想往前走,又太膽怯 見到鬼,想著想著,連回去的方向都忘了,結(jié)果哭了起來,哭也解決不了問題。最終我鎮(zhèn)靜下來,漸漸地往前走一走,最終到了熟識的地方,視察了一下,找到回去的方向,走出了鬼屋。那時我松了一口氣,我想:最終逃脫魔鬼的魔爪了。

這就是我,你們喜愛我嗎?

三年級作文這就是我2

我姓譚,名伊婷,一個很一般的名字,或許是爸爸媽媽希望我將來長得亭亭玉立吧!我圓圓的臉蛋總是紅撲撲的,上面嵌著一雙大眼睛,腦后扎著一個小辮子。在陽光照耀下,秀發(fā)會間或會變成紅褐色的,這只有在陽光中才會呈現(xiàn)出來的噢!

我喜愛看電視,每天放學(xué)回家,書包還沒放下,電視機已經(jīng)被我打開了。因此,幾頻道是什么電視,我可是滾瓜爛熟,這可不是吹的噢!我特殊愛笑,因此大家都挺喜愛我。不過愛笑也有苦惱的時候。有一次,哥哥丟了三元錢,他找不到錢,就來問我有沒有看到他的錢。我邊笑邊說:“我不知道呀!”結(jié)果哥哥看到我笑,還以為是我拿的,幸好后來媽媽幫他在報紙下面找到了錢,要不我可真會因“笑”而含冤了??磥?,笑也有不好的時候。

除了愛笑,我也擅長玩電腦,家里的電腦對我來說駕輕就熟,可對爸爸媽媽來說就是一知半解了。因此,他們遇到什么問題,總會來問我,怎么樣?不賴吧!當(dāng)然,我也有缺點,那就是馬虎大意,一次考試時,我把一個字寫成了形近字,自己還蒙在鼓里,以為穩(wěn)拿一百分,結(jié)果考試卷發(fā)下來,才知道是馬虎惹的禍!

這就是我,一個活潑開朗又細(xì)心的小女孩!

三年級作文這就是我3

我,人稱大頭,因為腦容量大,所以特殊聰慧,三年級作文這就是我。我中等個,小小的眼睛(電視看多了的原因)下有一個不高不矮的鼻梁,擅長收集信息的耳朵下有一個稍厚的嘴唇子,一笑就露出兩顆整齊的大板牙。說實話,我就是一個多面體,下面就請看看幾個關(guān)于我的故事。

登武當(dāng)山

我因為屬牛,就特殊有牛脾氣,不管什么事都要始終做究竟,誰也別想攔。

一個星期六的上午,我和爸爸媽媽打算一起去武當(dāng)山游玩。坐了五六個小時的車,我們來到了宏偉的武當(dāng)山前,我和爸爸確定去一睹金頂?shù)娘L(fēng)采,體會詩中“無限風(fēng)光在險峰”的意境,我們正打算買票去乘坐纜車時,傳來消息:搭乘纜車要等四個小時。四個小時,那都等到中午了,干脆走上去吧!可是想走平坦的路還有往回坐好長時間的車呢?算了,爽性走陡路吧!剛起先媽媽怎么也不讓我們?nèi)?,你不知道那條路有危急,幾乎筆直,像是從空中垂下隨風(fēng)搖曳的鏈子,特殊是峰頂?shù)哪嵌温罚厥饣?,一不?dāng)心就會有掉下去的可能。但是,我仍舊堅持要去登山峰,我原來身體瘦弱,這時不知哪來的一股狠勁,老跑在最前頭,累了就歇一小會兒,雖然我知到前面的路更陡更險,可是我們并沒有就此放棄。這時的努力是為了往后的勝利。最終,在翻越了一個又一個的陡坡后,我們來到了山頂。我高喊一聲,釋放出了內(nèi)心的興奮與激烈,我最終感受到了“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山斜的境界;我最終領(lǐng)會到了“不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層”的景觀;我最終體會到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近凹凸各不同”的哲理;我最終……興奮間,出現(xiàn)了一個勇于攀登、堅持不懈的我。

深愛閱讀

不知為什么,我特殊愛看書,不知是受了他人的影響;還是受了老師的教育;還是我與書結(jié)下了不解之緣;還是……總之書似乎成了我生命中的一部分,小學(xué)三年級作文《三年級作文這就是我》。我特殊愛看想象類作文,文中作者的奇思妙想令我贊美,雄偉設(shè)想使我欽佩;我還愛看寫人和寫事類,文章中人物特點都被作者一一描寫出來,一個個鮮活人物仿佛真地出現(xiàn)在我眼前。

還記得小時侯特殊膽大(指不怕丑),一次,我突然鬧肚子,第一感覺就是這次在衛(wèi)生間的時間確定會很長,爽性拿幾本書解悶吧!說干就干,什么《分類作文》、《尖子生作文》……我拿了就走,也怪,平常我都禁不住誘-惑,但這次爸爸無論怎么誘-惑,都毫無成效,直至我把書看完。爸爸問我,我笑而不答。笑而不答間又出現(xiàn)了一個愛學(xué)習(xí),愛閱讀的我。

追悔莫及

雖然我有優(yōu)點許多,但我也不是十全十美的,我也有缺點,不信你聽聽。

記得那是在小學(xué)六年級下學(xué)期時,我因在竟賽班受過培訓(xùn),在班上的成果顯得突出起來,前兩次月考我的成果都排在一二名,其次次時作文竟得了滿分,可就在第三次,我失利了:我只考了180多分。語文錯的最多,很多都因為馬虎才做錯的,作文竟扣了8分,總分也排到二十多名后了。我簡直不敢信任自己的眼睛,但被老師叫去談話我也心甘情愿,因為在考試前我根本上沒怎么復(fù)習(xí)——我自以為聰慧絕頂,以前的“戰(zhàn)績”無人能抵,唯我獨尊,結(jié)果靜靜相反。想想這些自己不是自作自受嗎?我真懊悔!懊悔中又出現(xiàn)了一個馬虎大意、得意忘形的我。

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