小學(xué)三年級健康教育教學(xué)總結(jié)(十四篇)

第頁共頁小學(xué)三年級安康教育教學(xué)總結(jié)(十四篇)方案是進步工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完好的工作方案,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？這里給大家分享一些最新的方案書范文，方便大家學(xué)習(xí)。小學(xué)三年級安康教育教學(xué)總結(jié)篇一1、學(xué)生認識安康教育的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安康教育的自主性，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、學(xué)生簡單理解一些常見病預(yù)防，掌握簡單的根本的衛(wèi)生常識。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，并能與日常生活理論嚴密聯(lián)絡(luò)，學(xué)有所用。三年級學(xué)生都安康活潑，有一定的安康根底知識，但由于學(xué)生間的個別差異性，在承受新知識的才能上也有一定的差異，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，我想只要我能端正教育思想，努力改良教學(xué)方法，有機調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，他們就一定能扎扎實實地掌握本學(xué)期的衛(wèi)生保健知識。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有：體育鍛煉好處多、體育鍛煉的衛(wèi)生要求、食物的消化吸收、不吃____變質(zhì)的食物、不喝生水、生吃瓜果要洗凈、冷飲不宜多、膳食要合理、水果與安康。本學(xué)期內(nèi)容符合三年級學(xué)生的特點，讓他們理解一些最根本的衛(wèi)生常識。1.課前認真鉆研教材，充分備課，按時上好每節(jié)課。2.課內(nèi)外相結(jié)合，靈敏采用多種教學(xué)手段。3.抓住重點，聯(lián)絡(luò)生活實際深化考慮。4.教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法以及講衛(wèi)生的好習(xí)慣。小學(xué)三年級安康教育教學(xué)總結(jié)篇二????????????????????????1???????§????????????ê?????????????????????????????????????òa????￡????????????????§???????§?°??????????????????????????????????????????????￡??????????????????é????????????????????o????°????????????????????2???????§????????????????????ò?e????????????????????¤???????????????????????òμ￥μ???????????????????????????????????ê???????????????????3???????????????????§??????????′??????a????????￡?2???????????????????3???????????????êμ?????????????????????????μ???????§?????????????????????????????????????????????????????ê???§??????????????????????????????????￡?????????ò??????????????????????????????????aê??????????????????????????§????????????????????????????????????￡??????ú?????????????????aê?????????????????????????ò2??????ò???????????2??????ì￡?????????????????μ????§?°ì????è??????????????????????????????òa?????????ü????????????????????????????￡????????????????????????§?????????????????????e??????????????????????????μ????§?°????????????????￡?????????????????ò?????????????????????????êμêμ????????????????±????§???úμ????????????????????????????aê??????????????????????????????????????§????????????òa?§?°???????????????e￡???????????????????????????????′??????à?￠??????????????????????????????????????????òa??????ê3????????????????????????????????????????????????????ü±??????êμ???ê3?????￠????????????????????????????????????1?1???òa?′???????????????????????????????????à?￠??????ê3òa???????????????????????????????????????????????????§???????????????y·??????????????????ê???§????????????????μ?￡???????????????????????????ò?e????????????????????????????????????????ê???????????????????????????????1.???????°?????????????????????e?ì2?￡??????????±???????￡?????????ê±????o????????ú??????????????????2.????????????????????????????￡????????????????????????????????§??????????????????????3.×￥×?????μ?￡????????μ????????????êμ????????????????????????????????????????????4.???ì?????§???????§?°????·???????????????????????????????????????o????°????????小學(xué)三年級安康教育教學(xué)總結(jié)篇三樹立“安康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生安康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動潛力、安康的生理和心理、英勇頑強的毅力、艱辛奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和安康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因此本著科學(xué)、全面、可比、可行性原那么，特制定本方案。學(xué)校安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成局部，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習(xí)慣，進步衛(wèi)生科學(xué)知識程度，從而到達預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能去防止意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的安康奠定根底，1、進步學(xué)生衛(wèi)生知識程度；2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；3、進步生長發(fā)育程度；4、促進兒童少年心理安康開展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度；6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健潛力。1、促進學(xué)生身心安康開展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的情緒投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。用心參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，到達教材要求，進步安康教育課的效果。1、透過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理潛力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也但是量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺理解預(yù)防接種。3、讓學(xué)生觀察自我身高、體重的變化，理解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。明白保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要；4、認識到陽光、空氣、水與身體安康的關(guān)系；5、理解平衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣?？傊?，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生安康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、安康的生理和心里、英勇頑強的毅力、艱辛奮斗、團結(jié)合作的精神，是學(xué)校老師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，務(wù)必抓緊抓好，使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識，而且身心安康，體格強健，使我校的安康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。小學(xué)三年級安康教育教學(xué)總結(jié)篇四????????????????????????????????????????????????ò????????????????????￡?????????????????????????????????????????????????????????íˉ???é3?????????????μ?￡??????????§?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????§????????×3??????????????￠?????????????ˉ?±?????????????????????????????????????????????????????????????????????a?????????????????????????????????????????????ü?????????????????????????????????????????ê1??????????????????????????ó|????′?????????????????????òa????????????e??§???×??μ??????????????????í????????????????????????????????????????òa??????????????????a???????a?￠??????????????????????????????????????????§??????è??????￠???é±è???????????????????????-????????????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表演法、設(shè)境講解法、故事啟迪法、團體游戲法、動畫演示法等，同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動形象直觀。3、對少數(shù)有心理困惑或者障礙的學(xué)生，進展有效的個別咨詢或團體輔導(dǎo)，讓他們能盡快擺脫困惑，安康快樂成才。小學(xué)三年級安康教育教學(xué)總結(jié)篇六?????????????????????????????????????§????????????????????????????????????????§?°??????????￡???????????????ó|?????????aμ???????????????????????????????????????????????????????±?????????????????????????????????á????????????????????????????????????oü′?????????????????????????????????????????????????????e??§?????????????μ????????????????????????????????????????????????òa???????????????ú???????????§e￡?????????????????????ó|???????????????????????????????????????·?a???????????????×?????°???í????í￥????????????×a???????a???????§?°?a?????????????§e￡??????????￡???????ò??????????êμ?·??????????????ó??????????e￡????????ê????????§e￡???????????????????ae??§????????????????????????????????????????????????????????????y￡??????????a???????????????????????????????1????????????òa?′èa?????????ü·??????e?￥μ?????????ó|?§e￡??????????2￠???ò????ò?????????????????????????????μ??????????a?°??????????????????μ????§?°???????????????????§?°ì????è???????????????????????????·???ê??????????????μ????????????????μ????????????ó|???????????????èμè￡???????????????e??§????????????????????????e??§???×??μ????????????????????????????????????e??????????????μ????????????????????????????????????????????ê????????e??§??????íˉ???????1????1????????ú￡???????????????ê?????????????e·???????????????ò???????????????×a???íμ?·????1???ú￡?????????òa???????????????ú￡?????????????ê???????????????????????????????ò???????????′????????????????????????????????????????????????????è?????????????????????????ò?????????????????????????￡????????????a?e???????????????e?????????????eμè???????????????ò2??????????????ò???????????·????1??????????????????????????????????????òa???ú????ê|?????????????ˉ?????????????????????????????????a￡???ê1?????????????μ?????????ê??????????ò￡?????????ó|?§?°?????????????????·??????????????????????§?°?????????????????????????1?????ê1????μ????????????????????????è·????μ??????a?????μ????????????????????????′????a?????????????a2??????ì2?·????a??????????????????y￡???????????????1????????????????????????ê?????????????2???????§?°????????????????????????3???????????ê1????μ????????????4???????????μ??????????????????5??????????????????????????????????????????1??????????????????è·????????????ê??????????ò￡?????????????????????????????????????????????????2???????????????????§?°?aê?????????????è¤??????????????????ò?e??§?°????2???????????????????????3??????í¨???????μí3???????????ê?????????????????????????í???????????μ?????????????§???????????????????????????????????????????????????????????????????ê?????????????????????é￡?????????????????????????????μ??????????????????????????????????????é￡??§????????????í??§????????????????·????????????í???????é????????????????4??????í¨?????????????????μ?????????????????????????§???????????????????????????????????????????§?????????????±????????????????????????????????????????μ????????????????????????????§?????????????§?°?°????oí???????é?????????ê??????????????????????????????????????????????1???????????????????????????ê???§?????????????????????????1????μ?￡?????3??????????§?????????????ˉ?????????????a??????????????????ê|???????a????????????????￡???óa(chǎn)????????????é???????????????????????????????????????????????????￡??????????§?????????e???????????μ?????????????μ???????μ????????????????????????êμ????±????????????????????????????????????????￡ê|????????????????????????èμ??????????????????±??????ó°??????????§e§??????????????????òa??????????????????????????????2????????????????????ò?????μ????????????????????????????????ˉ????????????????￡??????????????????????μ?????????ú?????????????§???e￡??????????ˉ???????a?????????a?ˉ??????????￡???í¨??????????????????í???????????????????????????????￡??????????????????????e???????????????§???????????????????????????????1ê???????ó°???ì?￡e??·?????????y·????????????è?3?????????a·¨????????????????????????????·????????????????????????????·??????????????????????????????ê??????????è￡???í?ê±×￠????????????????????????????′????????????§???????????????????????§??????ê1???????????????????????????????????????±????????????????????3???????????????????????????????????????????????????????????????????°??????????§??????????????????????????????e§?????????????????????ˉ?????????????????¨?????????????????????????????????ü????????????????????????????ó￡?????????????????????3é2?????小學(xué)三年級安康教育教學(xué)總結(jié)篇七學(xué)校教育要樹立“安康第一”的思想，新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生安康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動才能、安康的生理和心理、英勇頑強的毅力、艱辛奮斗和團結(jié)吅作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和安康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因此本著科學(xué)、全面、可比、可行性原那么，制定本方案如下：三年級二班共有人，其中男生有人，女生有人。從學(xué)習(xí)習(xí)慣來看，大局部學(xué)生能按老師的要求做，學(xué)習(xí)愿望比擬強烈，但還有局部學(xué)生上課注意力力不集中，好動好插嘴，行為、語言無約束性，作業(yè)拖拖拉拉。從才能看，大多數(shù)學(xué)生具有一定的動手、動口才能，但不能完好地表達自己的思維意識，考慮過程欠條理性，與別人的交流合作意識差，自主學(xué)習(xí)意識不夠，還有個別學(xué)生根本就不能表達自己的思維，動作緩慢，學(xué)習(xí)獨立性差。學(xué)校安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成局部，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習(xí)慣，進步衛(wèi)生科學(xué)知識程度，從而到達預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能防止意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的安康奠定根底。1、促進學(xué)生身心安康開展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，到達教材要求，進步安康教育課的效果。1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理才能、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺承受預(yù)防接種。1、讓學(xué)生初步理解自己的身體，理解身體的根本構(gòu)造以及身體各局部的不同功能。2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做到作息規(guī)律。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講好集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。4、培養(yǎng)平安意識，理解并掌握遇到危險時的自護和自救常識。5、理解傳染病的傳播途徑，注意預(yù)防傳染疾病。6、理解心理安康的重要性，講文明、懂禮貌，互助團結(jié)。小學(xué)三年級安康教育教學(xué)總結(jié)篇八?????????????§e￡????????????òa????????????????????????????????????ò???????????????????￡??????????????????????????????????????????????????????????íˉ???é3?????????????μ?￡??????????§?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????§????????×3??????????????￠?????????????ˉ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????a?????????????????????????????????????????????ü???????????????á…o????????????????????????ê1??????????????????????????ó|????′?????????????????????òa????????????e??§???×??μ??????????????????í????????????????????????????????????????òa??????????????????a???????a?￠??????????????????????????????????????????§??????è??????￠???é±è???????????????????????-?????????????????????????????????????a￡????????????????????????????????????ê???????????à12??????????￡?????????????????????????????????????￡????????????????????????????????§?°?°???????????????????????????ó2?·????§?????????ü°?????????ê|??????òa???????????????????§?°???????????è?????????ò￡??????????????????e2??????????§??????????????×￠?????????????????????????????????e￡???????????????2??????ì￡????????a????????????????????????????????????￡?????????òμ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????§??????????????????ò???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????±?????????????????????????????????ê????????????????????????????·????????????????￡???????????????????μ?????????????????????????????ê?????￡??????????????§?°??????ê????????????????????????????e???????????§?????????????????????í2??????ü±????????????????????????????????????????????????????????????????§?°????????????????2??￡?????????????????????????§e￡???????????????????????????????§e￡?μí3????????????????????????òa??????é2???????￡????????????????§????????????????????????????????????????????????????????????????????è????????????????????????????????a???????°????￡???????????????????????????????§?aê??????????????ó????????μ??¤?????????í???????ù????íˉ?????????????3e??????????????????????í?à·￠???????????????????????????ü±????????????????????????????????????a1ê￡????????????????????ê￡??????ù??????????????·????????????????aò????????????????????????ì?¨??????????????????????????????????????????1?????????ù?????§?????????????????????????????????1?????????????¤?§??????????????????????????ê￠????????????????????????????????????????????í????????§?°????????????????????????????μ????????????????°???????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê????????????????2???????????????????§????????????è·????????????ê3???????????????????°????????×￠????????????ê3??????????????????????o?????????í￡???ò????????????????í￡?????????ê±??????????????????????????ê3?????????????§???????a????????????????????????ê3???????￡????????????????????????3???????????????????§????????????????????????????μ?￡????????3??????????￡??-???ò?￥??????????????μ????ì2???òa???????????????????????????????????????μ???e§????????????????????????????????????1??????í¨??????????????????????????????????????????????????????§?????????????????????????????????????§?aê????????????????????§??????????????????????????????????????????????????????????????????????°????￡???ê1?????????????????????????????????é??????????????????????????????????à?￠???????????????????????????????????????·???a????????????????2???????????????????§?????????e1??????éμ??????????????????????￠?????è￡??????????????????????ˉ?????????e?￠????ê±??????????????????ê3?????????è2?????ê3????????????ê3??????ò2????????????????????????ê3????????????????????????????????è???????????????????????￡????????????????????????±??????????????????????????????????????????????¤????????????????μ?o?′??????????????????????????????¤????????????????????????????????????????????1?????????????§??????????????????????????????????????????????????￡?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????μ?2???í??????????ü????????????????2????????????????????????????μ????????????????°????￡??????????????????????￠?????????é????????????????3????????????????????????????μ????????????????°????￡??????????????????????????????????????í????????????????????????????????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