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文檔簡介
電氣的心得體會范文8篇電氣的心得體會范文篇1
20xx年9月22日,我參加了特種作業(yè)操作人員低壓電工證年審的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習,使我深入學習了更多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經(jīng)過,談點自己粗淺的體會:
通過年審培訓的學習使我重溫了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測量儀表的使用,電動機的控制,出點危害和觸電急救,觸電的防護技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。
在培訓的過程中,培訓老師對我們孜孜不倦的教導,深入淺出,旁征博引,他向我們分享了一些親身體會的安全事故案例發(fā)生的原因,提醒特種操作的要注意安全第一,預防為主;傳授了許多安全方面的注意事項,做每一項工作都要按照安全規(guī)范流程操作,比如維修過程中,要按照規(guī)范要求進行掛牌“禁止合閘/有人工作”等,養(yǎng)成良好的工作習慣,才能杜絕安全事故發(fā)生;強調(diào)了一些在工作中怎么應急處理一些情況,還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。
在這次培訓中,我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián)?;ケ9ぷ?。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處,認識到電工是一門技術(shù)性強,知識不斷更新的專業(yè),只有不斷學習,不斷提高,才能適應新的形勢,適應公司發(fā)展的要求。
最后,我衷心的感謝公司對我們特種操作年審培訓學習的安排與支持,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作,并嚴格遵守安全操作規(guī)范及公司的各項管理規(guī)定,在領(lǐng)導的指導下及時、安全、高效、節(jié)約的完成各項工作。
電氣的心得體會范文篇2
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓即將結(jié)束,記得第一天,老師講述了實訓的主要任務,目的及意義所在,并強調(diào)應注意的細節(jié)問題。
剛開始畫項目一時,雖然圖都不是很復雜,可我還是覺得時間太緊了,因為你要先思考這個圖怎么畫,從那里畫,還有沒有簡單畫法,兩天下來就畫完了項目一,作圖過程中也遇到了不少難題,但在同學的幫助下,一個個都學會了,慢慢的喜歡上了畫圖。
我們從書上得知,cad可以繪制機械、建筑、電氣電路、等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀?,F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快
最后,學習cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務,在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。本次的cad實訓是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪制的,希望通過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用!
今天是最后是cad實訓的最后一天。結(jié)合我自身對cad的學習情況,我將繼續(xù)練習使用cad,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的好助手!
電氣的心得體會范文篇3
時間一晃,又是一個年頭過去了。我在我們小區(qū)里做電工,一下就快十年了。在這十年里,我是每家每戶都歡喜的客人,這讓我很感激我的這份職業(yè),也讓我在每一次上門去給每一戶人家進行安裝或者維修的時候,帶著上的是我熟練的技術(shù)和我認真的態(tài)度。在今年里,我也這樣做著,換來了每戶人家在路上碰見我時,微笑著說的那一聲“李師傅”。
一、勤勤懇懇做實事
我不是一個花里胡哨的人,一大把的年紀也使得我這個電工更喜歡勤勤懇懇地做實事,我的意思是做好我們電工該做的事情。在今年里,我從正月里就已經(jīng)開始忙活了,一向忙到此刻又要到大年三十了,沒辦法,既然我做的是這個事兒,我就不能讓小區(qū)里的每戶人家過沒有光亮的生活。大家一個電話,我就排好時間去了,去了,就給這戶人家?guī)ス饬亮?,這是我一向以來的幸福感受,今年也不例外。今年我總共為xx戶人家裝了燈具,為xx戶人家維修了燈泡,還為xx戶人家修改了電路,這些都是我工作成績單上清楚記錄著的數(shù)字,記錄的也是我這一年的勤勤懇懇。
二、認認真真做好人
在給每家每戶上門服務的時候,我也會幫著一些家庭做一些其他的小事。不是什么我工作份內(nèi)的事兒,但作為一個有力氣有頭腦的電工師傅,沒辦法干看著別人不明白怎樣處理那些小事兒。我就在有閑余時間有余力的情景下給別人家搭一把手,不為別的,只為能夠幫忙大家更好的過日子。當然,在這樣幫忙別人的同時,我也收獲了大家對我的好評,大家都樂于找我維修,甚至小區(qū)里很多年老的業(yè)主只愿意我上門去為他們維修,說我人好,說我認真。這些話總結(jié)出來還真有些不好意思,畢竟我不是圖啥才去幫的,可是既然在總結(jié)工作了,那我也寫上我的優(yōu)點我的成績,讓自我在一種自信中繼續(xù)為小區(qū)的電力做好服務工作。
三、矜矜業(yè)業(yè)過每年
一個年頭一個年頭的過下來,我在小區(qū)做電工的時間也快十年了。在這將到十年之際,我也得感激一下自我這十年的矜矜業(yè)業(yè),也得在這種矜矜業(yè)業(yè)里給自我一個繼續(xù)堅持下去的肯定,讓自我來年,哦,讓自我每年都矜矜業(yè)業(yè)的繼續(xù)堅持下去,成為照亮每家每戶的小太陽,給大家?guī)ス饬?,給大家?guī)嘏?/p>
電氣的心得體會范文篇4
今年的半學期電子工藝實訓給我留下深刻的感受,從中學習到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,在焊接電路板時,也學到了很多東西,比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識等等。真是讓人受益匪淺,終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識的重要性在我心中再次提升,電子產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)的壟斷,讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn),學習是現(xiàn)在我們唯一的行動方針。
電子產(chǎn)品總是讓人感覺得非常的神奇,比如收音機,一個小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音,使我們在孤獨時給予陪伴,在痛苦時給予安慰,在無聊時給予一絲輕松和愉快。比如手機,使得和遙遠的親人說話,談判業(yè)務等等。電子無處不在,所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣,如今我終于可以親手試一試,焊接我自己的電路板。
電烙鐵(焊槍)的介紹使我大吃一驚,原來我們用的是日本貨,日本一個彈丸之地確實有我們值得學習的地方。我以前所見的焊槍時平頭的,接220幅的,向我們這樣的初手如果槍頭碰到電線皮的話,那后果不堪設想??墒侨缃竦暮笜尫浅5南冗M,有溫度的控制,有降壓的裝置,又有耐高溫的電線皮。使我們的危險降至到零,讓我們沒有后顧之憂,完全進入到焊接的快樂之中。盡情的發(fā)揮自己的想象力,在不知不覺中已經(jīng)掌握了焊接的技術(shù),并得到了老師的充分肯定。焊東西需要松香,但早已被上屆的同學們使用完了,給我們帶來非常大的麻煩,也許是環(huán)境的變化,在惡境中的成長的人經(jīng)驗更豐富,毅力更堅強。我們學習了更為方便更為快捷的焊接方法。我發(fā)現(xiàn)面對困難時我們更應該逆流而上,如果這次放棄了,那下回呢?所以在這次的實習中我學習到了重要的思想上的指導方法。
在練習焊接時,我時刻默念老師教的焊接五步,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。雖然我多次失敗,但我從不放棄,手多次被燙了,但我覺得這是接觸電子的開始,以后還要接觸更多的,為以后的學習大號良好的基礎(chǔ)與健康心理,所以我要多練習,多總結(jié),多觀察,記筆記,從經(jīng)驗中分析出要點與方法。一開始老師讓我們在電路板上卸零件然后再焊上,這對我來說是很有意思的事情,有冷靜的思考了一下,其實這也是讓我們在大戰(zhàn)前充分的了解焊槍的特性,在考試中能非常連貫的焊上三個腳使之成為一個正方體。一想到這就感到棘手,還能怎辦呢,只能練習練習再練習,再練習的同時我們還做各種作品,也就是用銅線焊各種東西。我覺得這是最有意義的事情,又非??焖俚腻憻捔撕附拥募记?,有激發(fā)了大家的興趣,使課堂得到雙贏的效果。能想出這一點子的老師絕對有超強的觀察力和與同學溝通的能力。終于在平時訓練中,總結(jié)出非常有效的方法,功夫不負有心人,在最終的考試中,我以最快最堅固最光亮最潤滑而贏得了老師的好評,也使我得了本班的第一個優(yōu),付出是有回報的,我認為這是沒有成功的人的想法,其實你真的努力了,回報也就不重要了。
當發(fā)下來收音機的零件時,我如獲瑰寶,如果這次成功的話,那我將上一大步,這精密的儀器只要錯一點,那么沒有聲音,再找錯誤將士難上加難。所以我更加專心聽老師講課,我對怎么焊已經(jīng)掌握了,我開始注意零件的美觀,想把這收音機做的精致點,就像工廠作業(yè)的流水線,我找遍了各種資料,各種樣板,觀察他們的制作意圖。得到了更加寶貴的經(jīng)驗。比如,怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件,怎樣焊使零件上的型號在一側(cè),怎樣焊使散熱達到最大等等,有時想是沒有用處的,還必須去考察,去學習,去實踐考察,只有這樣才能有實質(zhì)的進步,還有要和同學共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識,還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤,小小的成功給我很大的動力,我知道我會繼續(xù)努力的。
在整個的實習中我學習了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學習的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學習還沒結(jié)束,電子的世界將為我打開,只有繼續(xù)以電子實習的感受而獲得的指導思想走下去,在事業(yè)的途中打開另一扇門。
電氣的心得體會范文篇5
電氣生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。我們不妨看看主人公所寫的優(yōu)秀實習報告。
一、實習目的
通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習內(nèi)容
(一)安全教育
一、事故的發(fā)生及其預防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;
2、發(fā)生事故的認為因素;
(1)、管理層因素;
(2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干
(3)、安全責任(素質(zhì))差。
二、入廠主要安全注意事項:
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止高處墜落5、防止車輛傷害6、防止觸電7、防止機械傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒
三、設備內(nèi)作業(yè)須知:
1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設備內(nèi)作業(yè)
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3、應采取措施,保持設備內(nèi)空氣良好
4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應有代表性
5、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工
6、設備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段
7、進入不能達到清洗和置換要求的設備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應的防護措施
8、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具
9、進入設備內(nèi)作業(yè)前,必須對設備內(nèi)進行清洗和置換
10、《設備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內(nèi)容
(二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)、學習和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。
(四)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。
(五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(六)、學習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專用設備說明書等。
(七)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
(九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
三、實習過程
1、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
2、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
3、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種.種危險和潛在的危險等等。
4、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
5、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。
四、其它活動
在完成好我們所實習業(yè)務內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等
五、部分設備簡介
均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。
一、采用標準jbit5325
二、主要技術(shù)參數(shù):
1、精度等級1.5、2.0
2、測量管徑dn25∽3000mm
3、工作壓力小于等于40mpa
4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃
5、環(huán)境溫度-40∽85℃6、流體條件被測介質(zhì)必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內(nèi)藏式雙文丘利插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量,由于其具有以下特點:靈敏度高,性能穩(wěn)定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。
閥式孔板節(jié)流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:
1、應用最普遍的孔板流量計結(jié)構(gòu)易于復制、簡單、牢固、性能穩(wěn)定,使用期限長,價格低廉;
2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產(chǎn),便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟生產(chǎn),它們的結(jié)合非常靈活方便;
3、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產(chǎn)過程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;
4、檢測件,特別是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據(jù)計量組織的認可,標準型節(jié)流裝置無須標定即可投入使用。
采用的主要標準有:gb/t2624----93流量測量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里sy/t6143----1996管測量充滿圓管的流體流量jjg640------94差壓式流量計jjg193------96閥式孔板節(jié)流裝置
七、實習感悟
生產(chǎn)實習是攀枝花學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
電氣的心得體會范文篇6
這個學期開設了電氣控制與plc實訓的課程,跟以前所有開設的課程有很大的區(qū)別,這門課程的靈活性很強,充分發(fā)揮自己的潛力;其實學習的過程當中并不一定要學到多少東西,個人覺得開散思維怎樣去學習,這才是最重要的,而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點。此次的實訓以班級為主體,以個人為單位而開展的一次綜合的實踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓,這讓我覺得壓力不小。
這次的實訓是我們第一次接觸編程實踐,以前上課的時候雖然老師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè),但是我們都不知道在實際中我們的程序能不能用,所以我們對plc這門課業(yè)就沒有發(fā)費太大心思。但是這次的實訓讓我有很大啟發(fā)。
剛開始接觸時信心十足,覺得沒有什么大不了的,因為覺得以前編寫的程序都很簡單,也不用太多時間,所以很輕視。但是老師交給我們的任務,我卻三天都沒有想出來或者說都想錯了,最后老師沒有辦法就開始和我們講課,把第一個流程圖交給我們,這樣我們才有人使實訓機器動起來。然后老師布置第二題,就開始做了,但是上機時就是不能動,總是程序錯誤很郁悶,就開始改。改后就覺得還是不行,只能慢慢查,最后知道是計數(shù)器用錯了,不會用。就放棄原來的想法,用新的方法,最后成功了,心里很興奮,就幫忙旁邊的同學一起找他的錯誤,在這也學到很多東西。說到這次實訓最讓人不知道怎么說的地方就是考試時了,考試的時候我去到那就拿到題目,有了上幾次的經(jīng)驗,也很快把流程圖和t型圖做好,那么就等那些先用機的同學他們弄完就到我了,但是那個同學就是在最后一步總是出錯,所以我和他說我先來。但是我也一樣,我們就拼命在程序里找和改,是不是程序錯了,但是還是那樣。弄了很久,還是不行。心情就很壓抑就起來走走,突然看到有在試的同學,到達一個限位那,那限位的燈不亮,覺得很怪就走過去,用手把他掰正,居然那位同學的程序就可以用了,我就試試我的也可以用了,哎,這讓我不知道怎么說,和老師一說,老師說我還不夠認真,沒有經(jīng)驗。自己覺得也是這樣,是自己檢查不夠,才會這樣。
通過這次對plc控制,讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于plc設計原理。有很多設計理念來源于實際,從中找出最適合的設計方法。
雖然本次課程設計是要求自己獨立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問題和同學互相討論交流。多和同學討論。我們在做課程設計的過程中要不停的討論問題,這樣,我們可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向,并且這樣也是為了方便最后設計和在一起。討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設計的方法,在設計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題。
在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。基于此,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎,同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!總之,這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中,我會更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環(huán)境,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。
短短的兩周的實習生活結(jié)束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機器的深刻認識,并掌握一些基本操作。本次的金工實習令人難以忘懷。六次的金工實習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
電氣的心得體會范文篇7
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在項目上實習一個月了,并且學到了許多在書本上學不到的東西。來到項目之前,我的心中還懷有一些疑慮和擔憂。害怕自己不能很快的融入中鐵建設這個大家庭;害怕自己不能勝任將來的工作;更害怕由于自己工作能力的缺陷,可能會導致工作進展緩慢等等。但是,當我來到項目后,我清醒的發(fā)現(xiàn):我當時的擔憂已經(jīng)悄然逝去了。在這個新團隊里,同事們都很熱情,都很照顧我。不僅僅因為我年齡比他們小、工作經(jīng)驗比他們少,更多的是因為他們懷著一種鼓勵的心態(tài),期待我更好、更快的適應新環(huán)境。
剛剛畢業(yè)的我,腦子里有時還恍惚地存在著一些校園的影像?;蛟S是和大學同學仍有不舍,但這只是暫時的分離,至少我是這么認為的。記得有一句名言說道:“每個人都是你生命中的一個過客?!比耍傄呦蛏鐣?,總要面對新生活。所以,在新的生活環(huán)境下,我已經(jīng)逐步適應了在項目上的工作。我相信,之所以我能這么快的適應新環(huán)境,更多的要感謝我的師傅。在生活上,我們情同兄弟;在工作上,我們親如同事。似乎在某些時候,我們都忘記了我們之間的師徒關(guān)系。每每向師傅請教問題時,他都非常耐心的為我講解,并將其它專業(yè)的知識融入其中,使我更加深刻的認識到:電氣專業(yè)與其他專業(yè)相配合的重要性和必要性。
在工作上,我接受的第一項任務是識圖,詳細的熟悉圖紙,并在此之上與現(xiàn)場的施工情況相結(jié)合。首先要弄清楚本專業(yè)(建筑電氣)的施工工序和做法,然后再弄清楚與其他專業(yè)的配合方法及其施工做法。電氣圖紙上共分四類:強電、弱電、防雷和接地。由于在學校學的大部分是強電、防雷和接地,故對于強電、防雷和接地我還是比較熟悉的,在識圖方面基本不存在什么問題。感覺到困難的是弱電,以前接觸的弱電基本是一些弱電設備,而且當初也沒有學習弱電識圖及其施工工序、做法。遇到這種情況,我沒有慌,因為在師傅的細心講解下,我明白了建筑電中的弱電系統(tǒng)。
之前說過了,施工單位靠的就是管理。在集團培訓時,集團的汪總說過:“沒有虧損的企業(yè),只有虧損的管理?!彼?,企業(yè)的盈利關(guān)鍵在于管理。故,管理人員身上肩負了對人民,對企業(yè),乃至對國家負責的使命。一個合格的管理人員,要樹立一個好的人生觀、價值觀,要擁有遠大的理想、堅定的信念。腳踏實地,埋頭苦干。管理人員所肩負的責任,不是只說出來或?qū)懺诩埫嫔系模钪匾氖且獙⒇熑胃吨T于實際工作當中。而這里所說的責任,也要求管理人員擁有高尚的道德。
人生當有所為,所以我們應當做一些不讓自己以后后悔的事?,F(xiàn)在的我,暫時的目標是逐步融入新環(huán)境、適應新工作,做一個合格的管理人員。作為一個管理人員,我會端正自己的人生觀、價值觀;嚴于律己、寬以待人、大公無私;轉(zhuǎn)變觀念,認識理想與現(xiàn)實的差距;轉(zhuǎn)變角色,主動適應新環(huán)境。時刻讓自己警醒到:自己要學的東西還有很多。同時,更要學會的是如何正確處理人際關(guān)系。這里所說的人際關(guān)系,不僅僅是生活上的,更多的是工作上的。在施工過程中,各個專業(yè)要互相配合,良好的人際關(guān)系會有助于專業(yè)之間更好的配合,進而將工作辦好,將工程做好。
在施工過程中,處處存在規(guī)范。施工過程中,如遇到與圖紙不同之時,要去查閱規(guī)范。但是,我們也要認識到:施工中,要遵循規(guī)范;但是規(guī)范也是靈活的,真正的施工方案是由規(guī)范和現(xiàn)場實際情況來決定的。新報道的大學生,即將會成為集團公司眾多管理人員中的一員,并且最終會融入到管理人才的大軍之中。年輕人擁有激情、勇猛、努力、認真等精神,而這些精神是企業(yè)經(jīng)營管理所必需的。因此,青年人才能夠融入到企業(yè)當中,將會為企業(yè)注入年輕的血液
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