初中生物總復習第五單元30張_第1頁
初中生物總復習第五單元30張_第2頁
初中生物總復習第五單元30張_第3頁
初中生物總復習第五單元30張_第4頁
初中生物總復習第五單元30張_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

生物圈中的其他生物一、動物的主要類群1.列表比較常見的無脊椎動物類群動物類群代表動物主要特征常見動物腔腸動物①水螅身體呈_______對稱;體表有________,消化腔_____________??⒑r?、珊瑚蟲、水母扁形動物②_______身體呈_____對稱,背腹______,消化腔__________絳蟲、血吸蟲輻射刺細胞有口無肛門渦蟲兩側扁平有口無肛門動物類群代表動物主要特征常見動物線形動物③_________身體_______,呈_______形;體表有__________,有_______有______鉤蟲、線蟲、蟯蟲、絲蟲環(huán)節(jié)動物④_________身體呈_______形,由許多彼此相似的_______組成;靠_______或_______輔助運動沙蠶、蛭軟體動物⑤縊蟶柔軟的身體表面有__________,大多具有_______;運動器官是_______河蚌、蝸牛、烏賊節(jié)肢動物⑥蝗蟲(昆蟲綱)體表有堅韌的_________;身體和附肢都_______蟹(甲殼綱)蜘蛛(蛛形綱)蜈蚣(多足綱)蛔蟲細長圓柱角質層口肛門蚯蚓圓筒體節(jié)剛毛疣足外套膜貝殼足外骨骼分節(jié)2.其他(1)觀察蚯蚓實驗①區(qū)分前后端:看環(huán)帶的位置靠近環(huán)帶的是_______端,遠離環(huán)帶的是______端。③運動方式:__________④呼吸:靠濕潤的__________呼吸前后剛毛蠕動體壁(2)昆蟲①昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物。②外骨骼的作用:保護,防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。③昆蟲蛻皮的原因:外骨骼不能隨著身體的生長而長大。④蝗蟲的呼吸器官是氣管,氣門僅是氣體出入蝗蟲身體的門戶。二、脊椎動物類群1.動物的分類:根據(jù)動物體內(nèi)是否有由脊椎骨組成的_______,動物可分為_______動物和_______動物兩類。2.常見的脊椎動物類群(1)魚類①魚類適于水中生活的特征a.魚體呈_______型,可減少游泳時水的阻力;b.體表大多覆蓋_______,且體表能分泌黏液,可起到保護作用;脊柱脊椎無脊椎紡錘鱗片c.魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及_______的協(xié)調(diào)作用游泳;d.魚用_______呼吸;e.魚體表兩側各有一條側線,可感知水流、測定方位。鰭鰓(2)兩棲動物①代表動物:青蛙②主要特征:幼體生活在_______中,用_______呼吸;成體大多生活在_______上,也可在水中游泳,用_______呼吸,_______可輔助呼吸。③常見的動物:娃娃魚(大鯢)、蠑螈、蟾蜍等。水鰓陸地肺皮膚(3)爬行動物①爬行動物是真正適應_______環(huán)境的脊椎動物。②代表動物:_______③主要特征:體表覆蓋角質的_______或_______;用_______呼吸;在陸地上產(chǎn)_______,卵表面有堅韌的_______。④常見的動物:龜、鱉、蛇、鱷等。陸地蜥蜴鱗片甲肺卵卵殼(4)鳥①鳥類適于空中飛行的特征a.減少阻力:身體呈_______型;體表覆_______;b.減輕體重:_______薄而中空;口內(nèi)無齒、直腸_______、不能貯存糞便;c.飛行器官:前肢變成_______;胸骨上有_________,胸肌發(fā)達,能牽兩翼完成飛行動作。d.能量提供:食量_______,_______能力強;_______發(fā)達,也有發(fā)達的_______,進行雙重呼吸。流線羽骨短翼龍骨突大消化肺氣囊②鳥的主要特征:體表覆_______;前肢變成_______;有_______無_______;有_______輔助肺呼吸。③恒溫動物和變溫動物恒溫動物:體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動物稱_______動物。如鳥類、哺乳類。變溫動物:體溫隨著環(huán)境溫度的改變而改變的動物稱_______動物。如魚類、兩棲動物、爬行動物。④鳥類與人類的關系:鳥類中有許多是農(nóng)林害蟲的天敵,而家禽是人類食物中動物蛋白的重要來源。羽翼喙齒氣囊恒溫變溫(5)哺乳動物①主要特征:體表被_______、_______、_______,牙齒有門齒、犬齒和_______的分化。另外,哺乳動物還具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和____________,能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對環(huán)境的復雜多變及時作出反應。②與人類的關系:家畜是人類食物中動物蛋白的重要來源。野生動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中起著重要的作用,但人類的生活有時也會受到哺乳動物的困擾。毛胎生哺乳臼齒感覺器官動物名稱適于生活環(huán)境的特點形態(tài)結構生理魚梭形用鰭游泳用鰓呼吸蚯蚓身體分節(jié),體表有黏液腹面剛毛和肌肉配合靠濕潤的體壁呼吸兔體表被毛牙齒分門齒、臼齒,盲腸發(fā)達,心臟四腔,大腦發(fā)達,四肢發(fā)達用肺呼吸,體溫恒定,胎生、哺乳動物名稱適于生活環(huán)境的特點形態(tài)結構生理鳥身體呈流線型,體表被覆羽毛,前肢變成翼胸肌發(fā)達,骨薄,長骨中空,心肌發(fā)達,氣囊與肺相通食量大,消化能力強,血液輸送氧的能力強,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定昆蟲體表覆蓋外骨骼用翅和足運動用氣管呼吸一、動物的運動1.哺乳動物運動系統(tǒng)的組成:_______、_______(骨骼由_______和__________組成)。骨骼肌肉骨骨連結2.關節(jié)的結構3.骨骼肌(1)組成:_______、_______。(2)特性:受到刺激而收縮。肌腱肌腹4.骨、關節(jié)、骨骼肌在運動中的關系(1)骨在運動中起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。(2)當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動_______繞_______活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。骨關節(jié)(3)任何一個動作的完成都需要兩組或多組肌肉相互配合活動。如屈肘時,[1]__________收縮,[2]__________舒張;伸肘時,[2]__________收縮,[1]__________舒張。(4)運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,還需要__________的調(diào)控,消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等配合。5.動物運動的意義:有利于_______、_______、______________和__________,以適應復雜多變的環(huán)境。肱二頭肌肱三頭肌肱三頭肌肱二頭肌神經(jīng)系統(tǒng)覓食避敵爭奪棲息地繁殖后代二.動物的行為1、按行為獲得的途徑分類(1)先天性行為:生來就有的,由動物體內(nèi)__________所決定的行為。例如:__________。(2)后天性行為:在__________的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由__________和_______而獲得的行為。例如__________________。2.判斷動物的行為(1)菜青蟲總是取食十字花科植物是一種__________行為。(2)動物的繞道取食行為是一種______行為。例如:__________。遺傳物質蜘蛛結網(wǎng)遺傳因素生活經(jīng)驗學習蚯蚓走“T”型迷宮先天性學習小猴騎車3、社會行為(1)特征:群體內(nèi)部往往形成____________,成員之間有明確的_______,有的群體中還形成_______。(2)意義:使群體更好地適應環(huán)境,維持個體和種族的生存。(3)群體中的信息交流:動物的_______、_______和_______等都可以起傳遞信息的作用。一定的組織分工等級動作聲音氣味三、動物在生物圈中的作用1.維持生態(tài)平衡;2.促進生態(tài)系統(tǒng)的__________;3.幫助植物傳粉、傳播種子。物質循環(huán)一、細菌和真菌1.菌落:由一個__________或__________繁殖后形成的肉眼可見的__________。細菌真菌集合體2.列表比較細菌和真菌的異同項目細菌真菌菌落大?、佥^__________比細菌菌落大幾倍到幾十倍形態(tài)②表面__________或__________霉菌菌落呈________狀,絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀顏色③多為無色紅、褐、綠、黑、黃等常見種類④________菌、球菌、________菌青霉、曲霉、酵母菌、大型真菌小光滑黏稠粗糙干燥絨毛桿螺旋項目細菌真菌結構特點⑤細胞壁、細胞膜、細胞質、無成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質、__________

營養(yǎng)方式⑥絕大多數(shù)異養(yǎng)__________生殖方式⑦__________生殖主要靠________生殖生存基本條件⑧水分、適宜的__________,__________等培養(yǎng)方法⑨配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→________→恒溫培養(yǎng)細胞核異養(yǎng)分裂孢子溫度有機物接種3.在自然中的作用(1)作為分解者參與物質循環(huán):細菌和真菌把動植物遺體分解成__________、水和無機鹽,這些物質又被植物吸收利用,進而制造__________。(2)引起動植物和人患?、賍_________可使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等。②某些真菌可使人患手癬、足癬等。③某些真菌可使植物得病,如棉花枯萎病、水稻稻瘟病等。二氧化碳有機物鏈球菌(3)與動植物共生①共生:細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,它們__________,彼此_______的現(xiàn)象。②舉例:a.根瘤菌與豆科植物;b.真菌與藻類共生形成_______。相互依賴有利地衣釀酒酸奶制醋(2)食品的保存①食品腐敗的主要原因:食物中的細菌和真菌的____________。②食品保存的原理:把食品內(nèi)的細菌和真菌_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論