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2023年爭做文明少年作文(通用31篇)爭做文明少年作文篇1

昨天下午,我們市直五小六一班在我班教室里勝利地舉辦了一次“創(chuàng)建文明城市爭做文明少年”主題隊會。

下午一上課,孔老師就邁著輕快的步伐走進教室。在孔老師的身后,還跟著幾位其它班級的老師,也觀摩我們的主題隊會??桌蠋熛仁菍⒚拷M的位置調(diào)好,然后唱隊歌、出隊旗。嘹亮的聲音在教室中久久回蕩,令每一位同學都是心情激昂。接著,就見四位主持人——郭京偉、快樂豆芽、牛一凡、郭紫怡走上講臺。四位主持人洪亮地宣布:“六一班主題隊會現(xiàn)在起先?!甭牭竭@話,同學們都興奮起來。

首先上場的是第一組的同學們,他們所展示的是小品《罰款》。大家一聽名字,感覺特有戲,就全神貫注地看著。只見邢延龍登上臺來,猛地往地上一扔垃圾。隨后,兩位“警察”抓緊沖上前來,立即讓邢延龍把垃圾撿走。邢彥龍當面說著:“好的,警官,您慢走?!钡取熬臁币蛔?,立即把手中的垃圾又扔掉了?!斑@就是傳聞中的當面一套、背里一套吧?!蔽倚闹邪迪?,不少同學都發(fā)出了爽朗的笑聲。

接著,幾位小摯友來了,他們奇妙地勸解了邢延龍,令他知道了愛護環(huán)境的意義有多么重大,并讓他心甘情愿地掏錢3000元交了罰款??赐炅诉@個小品,大家自然是笑聲不斷。全班同學更是快樂極了,整個教室的氣氛更是不一樣了。接著,又有同學們朗誦的文明禮儀詩歌、《奶奶被撞了》……等節(jié)目,同學們都看得“興致勃勃”,眼睛直溜溜地盯著表演區(qū)。從教室中傳出笑聲不斷,同學們在快樂的同時也知道了要文明禮貌。

“好驚慌啊?!蔽倚闹邪迪?,原來是該我們組表演了。這可是我們打算已久的小品——《文明禮儀》。這篇稿子是我精挑細選的,組員們排練的時候一樣通過。只見我們組郭京偉和李凡鈺大踏步上臺,他們兩人嫻熟地朗誦著稿子,時常提高或降低語調(diào),還夾著“形體語言”。臺下的觀眾們被他們好笑的話語和各種姿態(tài)逗得捧腹大笑,又從中知道了如何做一個有文明禮儀的人。因此,我們組的表演也就圓滿勝利了。兩位組員一表演完畢,全部人都用勁地鼓掌,太令人興奮了。

節(jié)目表演結(jié)束,到了下一個環(huán)節(jié),孔老師打算了好多圖片,讓同學們指出一些圖片上的不文明事情。同學們自然是活躍極了,你指我指大家指,不文明現(xiàn)象沒有一個能逃脫過同學們的法眼,老師興奮同學們快樂,大家都從中學到了如何去做一個文明的人,如何才能為創(chuàng)建文明城市增加上自己的一份努力。

這次主題隊會經(jīng)過一節(jié)課的時間取得了圓滿結(jié)束,大家在參加的同時也學到了不少學問:從自己做起,從身邊做起,要做一個懂文明禮儀的人。

爭做文明少年作文篇2

記得有一段廣告說到:“有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候或許只是幾厘米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經(jīng)意的流露著。

有時,多一個手勢,對別人來說是一份體諒;有時,多一點耐性的等待,對別人來說是一種關愛;有時,多一點點共享對別人來說就是一份暖和。我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步?!逼鋵嵨拿骶驮谖覀兩磉?,不過是沒有留意而已。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢?

要愛惜校內(nèi)的每一樣財物。學校里的每樣東西都有著自己的生命和使命,我們要像愛惜自己的東西那樣愛惜學校的財物,愛惜我們的課桌椅、愛惜我們的圖書、愛惜我們的飲水設備、愛惜我們的體育器材,哪怕是一棵小樹或是一朵小花……

維持校內(nèi)整齊的環(huán)境面貌。整齊的環(huán)境不僅讓我們身心安逸,更為同學們創(chuàng)建了舒適的學習環(huán)境。所以我們每位同學都要發(fā)揮主子翁精神,用自己的實際行動為我們學校的美麗環(huán)境貢獻出自己的一份力氣。

不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多,也是事故多發(fā)的地方。課間非常鐘有許多同學在樓道里游戲玩耍,這樣的行為是相當危急的,不僅傷了自己,也會對其他人造成了損害,所以我們必需從中吸取教訓。

珍惜每一滴水,愛惜每一顆糧食。水是我們的生命之源,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。前不久學校為大家添置了引水設備,但已經(jīng)發(fā)覺有個別學生有奢侈水的現(xiàn)象了莫非不覺得水白白地流掉很惋惜嗎?“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個道理,可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食。

留意平常的語言文明。好的語言是出自內(nèi)心高尚的人。當有人須要你幫助的時候說:“對不起,請問你可以幫我一個忙嗎?”和“喂,那邊的過來下幫個忙!”哪個你聽著更舒心?當有人不當心弄壞了你的心愛的東西時,對你說:“對不起,我不是有意的,請你寬恕?!焙汀澳阕约喊褨|西放在那里,有啥了不得,壞了賠就是了!”,哪個你聽著又會覺得倍感委屈甚至立即發(fā)火呢?當你某次考試考砸了,正在難過時你是希望聽到有人對你說:“沒關系,下次信任你肯定會進步的?!?,還是大聲地被人訕笑,說你是個一無所取的笨孩子?同學們,這,就是語言。禮貌用語是最簡單做到的事,也是最簡單忽視的事,但它也是最重要的事。

讓我們?nèi)w學生行動起來吧,相互監(jiān)督,共同促進,做一個文明的小學生。讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們的生活到處開滿文明之花!祝福我們自己一步步地邁向文明!

爭做文明少年作文篇3

自古以來,“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到傲慢與驕傲。始終以來,有許很多多尊老愛幼的事例,如春風一般感染著我們,打動著我們純凈幼小的心靈。然而,有那么一類人,他們卻不能享受天倫之樂,甚至……。

記得,一天清早,我背著書包去上學時看到一個老婆婆彎著腰吃力的在垃圾堆里仔細的翻著什么,只見她滿頭銀發(fā)胡亂的盤在頭上,黑黃的臉上,布滿了皺紋,穿著一件破爛的灰圍裙,飄落下來的幾絲銀發(fā)隨著北風晃動,腳上穿著破舊的拖鞋,在寒風中仿佛述說著她的辛酸。我新奇的走了過去,問老奶奶您這么大年紀,怎么還干這種活呢?老奶奶撥了一下銀發(fā)嘆了口氣說:“唉,為了生活呀!”“那您有兒女嗎?”“當然有,三個兒子!現(xiàn)在都成家了!”“那您怎么不在家享福呢?”老奶奶搖搖頭說:“享福?他們都大了,誰都不愿養(yǎng)我這個老骨頭,就只好來干這行了!”我生氣極了,大聲說:“那可是犯法的!您可以去告他們呀!”“唉!都是自己的肉呀!……”聽了老人的話,我不禁打了個寒顫,老人好可憐呀。于是,每天我都會幫老奶奶一起撿破爛,有時還會給她講學校里歡樂的事,常常逗老奶奶笑,看著老奶奶臉上的笑容,我覺得自己真的長大了。

現(xiàn)在,只要看到有困難的老人,我都會上前幫忙。一天,我坐在公共汽車上,上車的人越來越多,這時,擠上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,我見了,連忙起身打算讓座,沒想到,在一旁等候多時的一個小學生一屁股坐在位子上不動了,我拉了拉他的袖子,輕輕地對他說:“小同學,你能讓座給那位老奶奶嗎?”說著指了指不遠的老奶奶,小學生翻了翻白眼說:“干嘛要讓給她呢?”哼!還挺倔的。我只能搬出了大道理:“小同學,你想想,老奶奶老了,腳站不穩(wěn),萬一摔倒了怎么辦?你身體壯,應當讓給那位老奶奶,再說,現(xiàn)在提倡敬重老人,愛惜老人,你說呢?”小學生聽了,臉刷地一下紅了,連忙起身與我異口同聲地說:“老奶奶請坐!”老奶奶漸漸地走過來,摩挲著我倆的頭,說:“真是個好孩子!”小學生瞥了我一眼,臉更紅了……

還有一次,一位盲人爺爺過公路,我抓緊跑上前去,攙著爺爺過公路,而且還把這位盲人爺爺送回家,爺爺興奮地摸著我的頭說“真是個好孩子,叫什么名字?”“爺爺,我是少先隊員,這是我應當做的”。說完,轉(zhuǎn)身就走了。

同學們,讓我們攜起手來,從每一天的小事做起,從現(xiàn)在做起,傳承傳統(tǒng)美德,爭做文明少年,為和諧社會貢獻出自己的力氣.

爭做文明少年作文篇4

在這初冬的季節(jié)里,一早起來就給人一絲絲冷意。早上八點三非常,我們六年級的17名同學懷著滿腔的熱忱,準時來到學校集合,去參與“體驗城管執(zhí)法”活動。首先,一位城管叔叔帶領我們到操場上進行了基礎訓練,其中的基本動作有:立正、稍息、起步走、向左、向右、向后轉(zhuǎn)。別看這幾個簡潔的動作,我們做起來卻是那么費勁,特殊是“起步走”,要做“起步走分解動作一和二”,我們的手和腳怎么也協(xié)作不起來,看起來很不和協(xié),城管叔叔叫我們以平常走路的樣子走,我們也不會走了,真是驚奇了,原來我們都還不會“走路”。原來城管叔叔走路也有標準的。

接下來是這次體驗的重頭戲。我們兵分兩組,分別去沿江路、人民公園“體驗城管執(zhí)法”。來到公園,我們便直奔兒童公園,我們可不是去玩的。因為我們知道那里的小商小販最集中,有賣糖的、賣氣球的、賣各種玩具的;還有做打氣球生意的、做釣玩具生意的……看得我們紛繁蕪雜。那些商販,見我們和城管叔叔來了,立刻搬東西走人,還有幾個膽子大的,可真是狡猾,漸漸地把東西拖一點,拖一點,見我們不說,他又大著膽子搬回來了。我們幾個沒方法,只好硬著頭皮對他說:“你這是占道經(jīng)營,占用了公共街道,是有礙市容的?!笨伤⒉宦犖覀兊?,初次體驗,城管隊員真是難當啊。

然后,我們來到河邊,發(fā)覺有好幾個人在洗衣服,清清的河水上面一下子涌起許多肥皂泡來。“阿姨!你不能在這兒洗衣服!”“阿姨!你們這樣會把小河弄臟的。”“阿姨!假如人們都像你這樣在這里洗東西,那這條河就會被污染地不成樣子的,那我們鎮(zhèn)海還怎么評上國家級生態(tài)環(huán)境示范區(qū)呀?”同學們你一句我一句說開了,可那阿姨就是不聽,還是在那兒洗,我們見不成,便走開了,只有鄭珂瑩一個人在那兒勸告,最終把阿姨勸走了。唉,城管執(zhí)法還得講究方法策略才行。后來,我們又制止了好幾個不文明行為。

這次城管執(zhí)法活動不僅使我增長了很多城管學問,而且讓我了解了怎樣執(zhí)法。更讓我體驗到城管叔叔工作的艱辛。因為他們須要維持一個城市的秩序,攤販沒有執(zhí)照賣小吃,他們怕人們吃了拉肚子;沒有執(zhí)照亂騎三輪,他們怕出交通事故……城市須要他們維持干凈和衛(wèi)生,城管執(zhí)法是構(gòu)建和諧社會要件之一,是現(xiàn)代都市建設發(fā)展的重要舉措。作為小學生的我們,更要堅決與不文明行為作斗爭,不吃路邊攤販的東西,并要提示四周的人也不去買,留意飲食平安,留意交通平安,不亂停亂放車子等一切有損社會公德的行為,主動爭做文明少年。

爭做文明少年作文篇5

愛惜環(huán)境人人有責,我們要爭做文明少年,曾記得有一天,我在學校里上學,去上廁所的時候經(jīng)過了一棵樹,我在那棵樹的旁邊望見了一個塑料的瓶子,我彎下腰去把瓶子撿了起來,走到我們校內(nèi)里的垃圾堆里扔了。

上課鈴聲響了,我連忙的跑到了教室里,過了一會兒,我在讀書的時候不知不覺地走了神,我突然望見講臺上有一張紙,我想上講臺去把那張紙撿起來,又怕被老師指責,最終我鼓起了志氣,我上前去把那張紙撿了起來,當時,我把紙藏在了背后,老師問我為什么上講臺來,我把事情的前因后果告知了老師,老師表揚了我,我心里別提有多興奮了!后來,我亂扔果皮紙屑的壞習慣也改了。

有一次,我和爸爸上街去玩,在上街的路上望見了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑,我原來想上去制止他們,沒想到反而被爸爸制止了,爸爸說:“不要多管閑事”,我就上街去了,下午,我高興奮興的回家了,可又是我望見上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑,我實在是忍無可忍了,我上前去訓斥了那幫人一通,那幫人耀武揚威的說:“小孩!別惹事,當心我揍你?!卑职终f:“你們敢!我兒子上次都沒有說你們,你們卻一而再再而三扔垃圾,我們要美化我們的家鄉(xiāng)呀!你們是在美化我們的家鄉(xiāng)嗎?那些掃地的人莫非不辛苦嗎?”他們醒悟了,不好意思的走了,我撿起了他們?nèi)拥睦揖突丶伊?,我真興奮啊!因為我又為整治環(huán)境做了一件事了!我們要美化我們的校內(nèi)衛(wèi)生和四周的衛(wèi)生,我們不能罵臟話,我們要爭做文明少年!想要做文明少年,就要從我們自己做起!

爭做文明少年作文篇6

記憶的碎片中,特別刺眼的是他那顆炙熱的心,雖然他的面貌已慢慢模糊,但是他的舉動我卻非常清楚的記得。

那天周末,我和媽媽辦完事后經(jīng)過一小吃攤,我的肚子好像明白我的用意,“咕嚕?!表懙亓似饋?。我一副無奈的眼神望著媽媽,“好!好!”媽媽笑瞇瞇地點頭。

我和媽媽叫了兩碗小餛飩,我狼吞虎咽地吃起來,媽媽就在一旁嘮叨:“慢點,慢點!又沒有人跟你搶?!?,“老板,來一碗小餛飩!”一個少年映入我的眼簾,他穿著一件破爛的羊毛衫,一頭染色的紅發(fā),一看就是一個不良少年。不巧,這個不良少年走了過來,還在我的對面坐了下來,一陣令人惡心的酸臭味向我襲來,這準是從那個不良少年身上散發(fā)出來的。

我實在吃不下去了,一個勁地拉著媽媽抓緊離開,媽媽拗不過我的死纏爛打,只好剩下半碗餛飩走了。好不簡單等到了公交車,到交錢的時候,“咦?我的包呢?”媽媽著急地問,“你不是放在小吃攤的凳子上了嗎?”我回應著?!鞍湓谛〕詳偭?!”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。因為那里面有現(xiàn)金、身份證、銀行卡、手機……都在里面,這些可算的上是身家性命了。

“我們抓緊去找吧!”我督促著難過的媽媽。下了車,我們以最快的速度趕到小吃攤,可是包已經(jīng)不見了,只有那半碗餛飩還冒著熱氣。那個少年也不見了,我毫不猶豫地說:“肯定是那個少年把媽媽的包拿走了!”媽媽也有同感。我和媽媽失落地走在回家的路上,突然,一種熟識的聲音在我的耳畔回響?!鞍⒁蹋陌?!原來想明天來交還給您,可又想到您或許會回來找,沒想到真遇上您了!”那個少年舉著包,從人群中擠了出來。

少年將包交還到媽媽手里,我的嘴巴都形成了“O”字型,認人從來不會錯的我今日卻失誤了。為了表示對少年的感謝,媽媽掏出200元遞給少年,少年卻婉言拒絕了。媽媽不知該說什么好,最終用最簡潔的鞠躬向少年表示感謝。少年禮貌地與我們道別,看著少年離去的背影,我不由得感嘆道:“真是一個好少年啊!”

爭做文明少年作文篇7

古人說:沒有規(guī)則,不成方圓。

可是在不久前,我也間或不守規(guī)則。我們學校有一個規(guī)定,課間不能在教室和走廊打鬧。起初,我心中充溢了簇新感,不少同學和我一樣,下雨或者有霧霾不上課間操時,我們就坐在自己的座位上靜靜地寫作業(yè)、看書??墒侨兆泳昧?,我們班里就有一些人——一些淘氣的男生,推出了一款新嬉戲,通過剪刀、石頭、布,選出一個捉的人,選出后,不用數(shù)任何數(shù)字就起先來抓其他人,抓到誰,誰就接著捉別的人。于是,樓道里常常傳來他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久,我也被拉著參與了了這一嬉戲,并沉迷于其中,每天只要不上操,就去玩這個嬉戲,作業(yè)與書根本顧不上碰。

“常在河邊走,哪有不濕鞋”呀!最終有一天,悲劇發(fā)生了。那天,捉的同學在我后面窮追不舍,我跑到教室門口,剛要跑進去,可是教室里寫作業(yè)的同學嫌太吵,來關門,我卻沒顧上看,一頭撞上去,門被我撞開了,我的頭上也腫起了一個大紅包。班主任把幾位同學叫來詢問狀況,把我?guī)У睫k公室,并沒有指責我,為我涂上了藥,并為我頭上放了冰涼的毛巾。從今,我們再也沒有玩那個嬉戲,課間不上操時,我坐在座位上看書、寫作業(yè)、思索問題……

從這件事起先,我由一個不守規(guī)則的人變成了一個嚴守規(guī)則的人,不僅守學校的小規(guī)則,還要守國家的大規(guī)則。我想在這里說:嚴守規(guī)定,文明課間,寧靜學習,養(yǎng)成習慣,從我做起!

爭做文明少年作文篇8

我們懷著激烈的心情,來到人民廣場參與“體驗城管執(zhí)法,爭做文明少年”活動。

我們來到人民廣場,在臺前排好隊,女子中隊的阿姨走上臺宣布:“‘體驗城管執(zhí)法,爭做文明少年’活動的起動儀式正式起先?!背枪軋?zhí)法局的副局長、我們育才小學的陳副校長分別都發(fā)了言,金毅代表同學表了決心。

女子中隊的兩位阿姨來到我們中間,做了自我介紹,然后我們一起在人民廣場進行城管執(zhí)法活動。我們在執(zhí)法中,看到有一位擦皮鞋的流淌攤販在廣場的草坪上設攤,阿姨就帶領我們走過去,敬了個禮,說:“師傅,請你不要在廣場中設攤,好嗎?”那位攤販整理好自己的東西,說:“好的?!蔽覀冇挚吹揭晃皇迨灏炎孕熊囘`章停在草地上,于是我走過去,對他說:“叔叔,請你不要把自行車停在草地上,好嗎?”叔叔趕忙把自行車騎走了。

這次城管執(zhí)法活動不僅使我們增長了很多城管學問,而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。

爭做文明少年作文篇9

雷鋒是我國家喻戶曉的公眾人物,他的事跡感動千千萬萬的中華兒女,他為了祖國奉獻青春,為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,他做過的每一件事都給我們留下深刻的影響。

雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人欽佩,他當年身材矮小,體重不達標,剛參軍不就,教官們教他扔手榴彈,他總不能及格,這讓雷鋒非常焦急,不能因為我拉班級的后腿.于是自己暗下決心,一有空閑就往訓練場跑,一邊請教教官,一邊自我琢磨,有時候一練就五六個小時,到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕,但雷鋒依舊咬緊牙關堅持不懈.功夫不負有心人,到了檢閱的那一天,雷鋒精彩的完成投彈科目考核,給班級爭得了榮譽,在連隊贏得了贊許。

雷鋒同志一心一意為人民的意識,深受群眾歡迎。每個周末都要到旁邊農(nóng)夫的地里除草,施肥,干農(nóng)活,還用自己的零花錢幫助困難群眾,在駐地堪稱軍民魚水情的典范.常常還到車站幫助工作人員打掃衛(wèi)生,扶住老人,幫助殘疾人等,他的這些行為時時刻刻都體現(xiàn)著自己高尚的人格魅力。但在一般人眼里,他就是一個傻子,但雷鋒就喜愛這樣的傻子稱呼,情愿做革命的傻子,他這種舍己忘我,不求回報的公仆形象成為人們學習的榜樣。

向雷鋒同志學習,爭做優(yōu)秀少先隊員,我們不甘落后,我班的趙婧喆事例是典型的一個.她在班級靜默無聞做好事,從不提及回報,多次老師布置的查找范文作業(yè)時,她都會精彩完成,并用打印機打印好帶來給老師,和我們一起共享,大家感謝她時,她只是微微一笑。還有其他同學,有幫助同學打掃衛(wèi)生的,有幫忙提水的,有相互幫助學習的,等等,舉不甚舉??梢赃@么說,雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班,雷鋒精神讓我們受益匪淺。

雷鋒有一句名言,人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。同學們,讓我們向雷鋒叔叔學習,爭做文明好少年,讓雷鋒精神在我們這一代傳承,讓雷鋒精神在我們這一代接著發(fā)揚光大。

爭做文明少年作文篇10

自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。作為新時代的小學生,我們應當在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細微環(huán)節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。

在一個陽光明媚的上午,我和媽媽坐22路去天安門玩,我們從始發(fā)站上的車,所以就不慌不忙的找了兩個靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會兒,汽車開到了小西天。這時,上來一位頭發(fā)花白的老奶奶,她步履蹣跚地上了車,不等老奶奶站穩(wěn),車子又啟動了,差點把那位老奶奶給摔倒了,乘客都似乎沒有望見似的。這時售票員廣播到:請哪位年輕的給老人讓個座!。而我呢,坐在一旁想:假如我把座位讓給她,那我自己離到站還那么遠、人有多我真是又想讓座,又不想讓座。這時仿佛有一個聲音在對我說:你是一名小學生,應當敬重老人,應當講文明,講禮儀,要樂于助人。就在我打算站起來讓座的時候,坐在我旁邊的媽媽已經(jīng)站起來了,她輕聲地對那位老奶奶說:大媽,您坐這兒吧!感謝你!老奶奶感謝地說道??粗驹谏磉叺膵寢?,我突然有一陣愧疚感:我最初為什么猶遲疑豫,不想讓座呢?

古人說的好:親師友,習禮儀。所以我真誠地呼吁:讓我們行動起來,從你做起,從我做起,從身邊的點滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進垃圾桶;看到滴水的龍頭,伸手把它擰緊。遇見老師,禮貌地說聲:老師好!遇見同學,親切的`說聲:同學好!在上下樓梯時相互禮讓,不追逐打鬧;乘坐公共交通時把座位讓給須要的人。

敬愛的同學們,讓我們行動起來吧,人人講文明,人人有禮儀,爭做一個新世紀的文明好少年!

爭做文明少年作文篇11

現(xiàn)在越來越多人都會做好事,幫助身邊的人了。我也不例外哦。

有一天,我和媽媽一起去買菜,望見一個婆婆手上拿了很多的菜,我跑婆婆那說,您好婆婆,你手上拿了那么多的菜我?guī)湍隳?,婆婆對我說感謝。

媽媽對我說我真棒,我興奮地熱火朝天,我不當心把叔叔的杯子弄壞了,我對叔叔說,對不起。我不是有意的,叔叔說,沒關系的,反正這個杯子已經(jīng)早就壞了,我諮自己是個傲慢的小男孩,做了一件好事就興奮,我要學習雷鋒還要有禮貌。我望見有四個小摯友在公路上玩耍,我看到有一輛車子,我對小摯友說當心啊。車子馬上剎車,我對小摯友說下次不要在公路上玩了,他們說知道了大哥哥。我一邊走著,一邊唱著歌,突然看到有七八個小摯友在玩球,他們一不當心把球踢到河里,他有們有一個人下去撿球,我說:危急啊,我對他們說,我去撿給你,他們對我說,感謝,我說不用謝。

做好事讓我每天都很歡樂,我要當一名文明的少年,幫助更多的人。

爭做文明少年作文篇12

現(xiàn)在我市正處于創(chuàng)城時期,所以我們每個人都要做文明事,說文明話。

一次,我睡醒后,突然聞到一大股令人作嘔,特別刺鼻的味道,這是什么味道呀?好難聞。我很氣而又新奇的問媽媽。媽媽安撫著我對我說這是小區(qū)里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上,這味道就是垃圾發(fā)出的。我下樓一看,果真,在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落,甚至還看到了有些人干脆把垃圾從窗口“砰”地丟了下來。這些人真的好沒有文明風范了!我生氣的想到。

可這又有什么方法呢!我只好把那些散落的垃圾掃進了垃圾桶。走過的人對紛紛對我豎起了大拇指,并來幫我掃除垃圾。

還有一次,文明來小花園玩,誰知小花園里不管是地上,草叢上,還是那些游樂設施上,到處布滿了垃圾,在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開了這個地方。我見此情景,沒有說什么,拿起旁邊的掃把,抹布,夾子就起先干活。我先把地上的垃圾用掃把掃干凈,再用夾子把花叢中的垃圾夾出來;到了最終,很多人都手拿抹布來幫忙了。打掃完后,我們望著面貌一新的小花園,好像聽到了小花園在和我們說感謝!于是我在心里靜默地說了一句不用謝,這是你們用快樂換來的!

人人爭做文明人,文明少年是一點兒也不難的,難在你能不能把你的文明精神傳給他人,能不能把文明做人這種行為堅持下去!在此,我再次說明我的觀點:我是一個文明好少年,而你呢?假如不是,請你成為一個文明好少年!

爭做文明少年作文篇13

大家好,我是冰墩墩,很榮幸成為北京冬奧運會祥瑞物。中國自古以來就是文明禮儀之邦,是文明古國?!兜茏右?guī)》圣人訓中就有首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁。

文明是什么?文明是像黃香一樣能為父母溫席。像孔融一樣能讓梨于兄長,像信陵君一樣,能禮賢下士,像宋濂一樣能禮貌借書,像司馬光一樣能成信待人,像楊時一樣,能程門立雪,像秦叔寶一樣能為摯友兩肋插刀。還有許多圣人圣訓,2023年冬奧會在我們家門口實行,我的心情無比激烈,也特別的驕傲,中國是一個文明大國,我們要效仿古人做一個文明有禮貌的人,對待他人要有善的人,要敬重長輩、老師和愛惜同學的人,樂意幫助他人的人。不要認為文明離我們很遙遠,文明不關我們的事,其實在舉手投足之間,我們都在像文明看齊,文明的發(fā)展離不開我們共同的努力,我認為要做一個文明的人,就必需從自身做起,從身邊的小事做起,做到禮讓每一天,把愛心和文明傳遞到每一個角落。為建設一個和諧漂亮的家園努力奮斗。

我的名字《冰墩墩》冰象征純凈,墩墩寓意敦厚可愛,象征著堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神,我要像我的名字一樣做一個文明的人,迎接我們的冬奧會!

爭做文明少年作文篇14

七城會即將到來,但在我們校內(nèi)中卻依舊有著不文明的現(xiàn)象呢。不信,那我就說及格給你聽聽吧!

例如:早晨,大家都給自己的同學、老師打招呼??晌í氂袔讉€人只顧自己不顧他人,有人不當心摔跤了卻無所事事地走開;中午,吃完午飯,大家從教室中區(qū)操場活動。有些人在玩時和上課時完全是兩個人,簡直是一個在天上,一個在地上。玩過頭了,以頭撞到了同學。也只摸摸頭走開了;下午,放學了,有一些同桌一個心就只知道玩呀、吃呀、喝呀什么的,還時時常就去買什么麻辣呀,什么三無產(chǎn)品。誰勸業(yè)不聽。

看,不文明的現(xiàn)象還不單單只有這些呢。還有許多,但假如我們?nèi)熒餐?,我??隙〞兊酶游拿?,我們會成為文明少年,學校成為文明校內(nèi)的!

爭做文明少年作文篇15

大家肯定都想當一名好少年,那你們知道嗎?好少年,不僅要學習好,而且還要文明守秩序。在我身邊時,就有一些好少年,不僅學習好,而且文明右手秩序,接下來就讓我給大家共享一下吧

舉手之勞,對大家而言,只是一件稍微一舉的小事,但是你們卻從來沒有撿過地上的一片垃圾吧!你們只是認為假如我剪了,那么別人會撿嗎?那我剪了不就是白撿嗎?但對于他而言,并不是這樣子想的

今日上午我陸接連續(xù)的走到了校門口,看到了一位,三年級的小弟弟妹妹們,主動的再撿地上的垃圾。他并不是止日,他只是望見地上有一片垃圾,只是不礙眼罷了,我就問他,你為什么要剪這篇垃圾呢?他卻告知我說,因為,就是看著礙眼罷了,不過也是想讓咱們的校內(nèi)變得更美妙??!莫非你不曾這樣子想過嗎?我又問他,那你知道嗎?你剪了并不代表別人也撿起垃圾吧,沒關系啊,他說,我可以教別人怎么撿垃圾?從中我也學到了很多。

我也要學到每天撿起地上的垃圾,不止在校內(nèi)在外一不亂丟垃圾。

爭做文明少年作文篇16

眾所周知,我們最近在做一件大事——創(chuàng)建全國文明城市,一項關于全部昆明人的事情。這關乎到一個城市的文明程度,因此,我們要留意身邊的每一件小事。生活中有許多這樣的例子,比如說有些人隨地吐痰、亂丟垃圾、還有一些商鋪會運用一些不衛(wèi)生的東西來危害人們的健康,這些時時刻刻都在污染我們漂亮的春城——昆明。

記得在寒假的有一天,陽光明媚、鳥語花香,我閑逛在步行街,突然看到一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了。令人驚異的是過路的人并沒有理睬,卻反過來罵老人碰瓷。我眼睜睜看著老人臉上那苦痛的樣子,我邁出了英勇的一步,把他扶了起來,他臉上又重新露出了笑臉并對我說感謝。我接著往前走,眼前的景象不堪入目,那些亂扔垃圾的人不知如何愛惜環(huán)境,垃圾桶在旁邊,可把垃圾順手扔進去,可他偏偏把垃圾扔到外面,作為文明好少年的我忍無可忍,只好伸出雙手去把垃圾送回它的家。還有許多不愛惜自己的個人衛(wèi)生,男生頭發(fā)長不剪,女生頭發(fā)上全是頭皮屑,身上有一股臭臭的味道。還有人一張嘴就罵臟話,這些都是很小的事情,假如不留意自己的形象和文明行為,那么我們的世界將會不漂亮。所以,我們要同心協(xié)力,共創(chuàng)文明城市。

那么問題來了,要怎么做呢?

第一:做道德風尚的傳播者。主動踐行社會主義核心價值觀,以友愛促和諧、以友好促和美、以友善促和諧、以崇德、積德的共同行為,引領時代新風尚,爭當崇德向善的昆明人。

其次:做文明的踐行著。自覺遵守市民文明公約和社區(qū)文明守則,做到言談舉止文明有禮。

第三:做創(chuàng)建活動的參加者。我們每一個人都應當盡自己力所能及的去幫助昆明,從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,全力投入到爭創(chuàng)全國文明城市工作中,為加快建設區(qū)域性國際中心城市作出主動貢獻。

爭做文明少年作文篇17

文明是一種美德,它始終伴我成長,二十一世紀的我們要做文明人、做文明事、講文明話。

在一個風和日麗的星期天早晨,我和我的摯友去公園玩,早晨的公園是那么美,鳥語花香,百花齊放,鳥兒在樹上歌頌:“吱吱、吱吱。”似乎在向我們打招呼,花兒爭齊斗艷,蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的摯友在打羽毛球,打的是那么激烈。

突然,我的摯友說:“好累啊!我們?nèi)ベI飲料喝去?!蔽尹c點頭。當我們喝完時,我的那個摯友順手把飲料扔到綠油油的草地上,我趕忙對他說:“你不能這樣做,因為假如人人都像你一樣,這個漂亮的公園就要變成臟兮兮的垃圾場了,我們要做一個文明小少年,所以你不能這樣做,快去把垃圾撿起來?!边@個摯友立刻把垃圾拾了起來扔到了垃圾箱里,對我說:“下一次,我肯定不會這樣做了,因為我要做一個文明小少年?!?/p>

有一天,我在學校里閑逛,突然聽到有學生罵人,我趕忙跑過去了,對那個人說:“我們是文明小少年,所以不能罵人,罵人是一種不文明的習慣,你要改掉這個習慣。”那個同學茅塞頓開,他特別感謝我,說也要做一個文明小少年。

文明美德伴我成長,從身邊的小事做起,做一個文明小少年。

爭做文明少年作文篇18

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家早上好!

“思想確定行動,行動養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)確定命運。”中國聞名教化家陶行知曾經(jīng)這樣說過,可見養(yǎng)成良好的生活習慣習慣對與學習習慣對于于一個人來說是特別重要的,只有這樣才能讓別人敬重你,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。

感受著涼快的晨風輕輕吹過,目睹著艷麗的五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了新的一天,新的一天充溢了活力和希望,老師們也盼望著我們能健康的成長,學校更是給我們供應了美麗的學習環(huán)境:美麗的教學樓、寬敞光明的教室,干凈的洗手池、嶄新的桌椅,寧靜的圖書館,然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧,雪白的墻壁上印上的黑黑的腳印,干凈的水池中倒進了殘羹剩飯,嶄新的桌椅被劃得傷痕累累,課間同學們追逐打鬧、臟話連篇,這是多么不文明的行為??!

所以我真誠的呼吁:讓我們行動起來,從你做起,從我做起,從身邊的點滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進垃圾箱;看到滴水的龍頭,伸出手把它擰緊;遇見老師同學,禮貌地說聲:“老師早”“同學好”;預備鈴響了以后,應當打算好下節(jié)課要用的東西;上課鈴響了以后,耐性等待老師上課;向別人借了東西要剛好歸還……

文明習慣養(yǎng)成要靠自律,要靠堅持。韓愈說:業(yè)精于勤而慌于嬉,行成與思而毀與隨。

爭做文明少年作文篇19

春天到了,周末,我和爸爸媽媽一起去動物園,公園里草坪泛起了新綠,動物們也抖起了精神,看起來個個神采奕奕。

可愛的金絲猴,懶懶的大河馬,威嚴的獅子,憨憨的大熊貓……我們邊走邊看,不知不覺走到了羊舍,幾個小摯友正在興趣盎然勃地拿著買來的飼料在喂小山羊,小山羊們“咩咩”地叫著,興奮地搶著吃。突然,我發(fā)覺前面羚羊舍前有一個身材魁梧的大漢把一個酒瓶扔進了鐵柵欄里,酒瓶碎了,剩下的酒灑了一地,小羊們以為是好吃的,便爭先恐后地搶起來。我大叫起來:“不能吃!危急!”但是小羊們不聽我的話!這可急壞了我,幾個小摯友聽到我的喊聲也跑了過來,我猛然想到了一個絕妙的方法,“你們用胡蘿卜引來小羊,我去找工作人員!”“好!”他們拿來飼料把小羊引到柵欄邊,我看到一位飼養(yǎng)員叔叔立刻跑過去和他說明白狀況,叔叔立即進到圈里,把碎玻璃清除走了,并用土把撒落的酒蓋好。小羊沒有危急啦!我們幾個興奮得相互擊掌慶祝。

這時,我想起了那個大漢,我想他要是還扔怎么辦?他確定走不了多遠,我要制止他!

可是又轉(zhuǎn)念一想,萬一那個大漢打我怎么辦?我拿不定留意了,這時,媽媽向我投來了激勵的目光,我一下鼓起了志氣,朝前跑去,在不遠處的長頸鹿館追上了他,果真,他又拿著一瓶邊看邊喝,“他還真能喝啊!”我心中暗想。

走到他身邊,我鼓起了志氣對他說:“叔叔,請您愛惜小動物!不要向它們亂扔東西!”

“老子干什么事用不著你管!”他瞪了我一眼,不屑地說。

“愛惜小動物是每個人應當做的!”

“你這小孩怎么這么厭煩啊!”大漢被惹怒了,一連串說了好幾句臟話。

“請您留意語言文明!不文明的舉止都應當受到指責!”我也使出了絕技。旁邊的游客也都紛紛站出來指責他的言行:“這種行為真是給首都丟人!”“是啊!小娃娃生都懂得的道理,你莫非不懂么?還要別人來教你!”

這個大漢被大家說得張口結(jié)舌,乖乖地把酒瓶子扔在垃圾桶里,灰溜溜地走了。

我興奮地笑了,爸爸媽媽也夸我是個有文明的好孩子。

爭做文明少年作文篇20

10月16日上午,晴空萬里,陽光絢麗,我們懷著激烈的心情,來到人廣場參與“體驗城管執(zhí)法,爭做文明少年”活動。

我們來到人廣場,在臺前排好隊,女子中隊的阿姨走上臺宣布:“‘體驗城管執(zhí)法,爭做文明少年’活動的起動儀式正式起先。”城管執(zhí)法局的副局長、我們育才小學的陳副校長分別都發(fā)了言,金毅代表同學表了決心。

女子中隊的兩位阿姨來到我們中間,做了自我介紹,然后我們一起在人廣場進行城管執(zhí)法活動。我們在執(zhí)法中,看到有一位擦皮鞋的流淌攤販在廣場的草坪上設攤,阿姨就帶領我們走過去,敬了個禮,說:“師傅,請你不要在廣場中設攤,好嗎?”那位攤販整理好自己的東西,說:“好的?!蔽覀冇挚吹揭晃皇迨灏炎孕熊囘`章停在草地上,于是我走過去,對他說:“叔叔,請你不要把自行車停在草地上,好嗎?”叔叔趕忙把自行車騎走了。

這次城管執(zhí)法活動不僅使我們增長了很多城管學問,而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。

爭做文明少年作文篇21

雷鋒,一個時代的英雄;雷鋒,一個為人民群眾服務的楷模。

雷鋒,1940年生于湖南省長沙市望城區(qū),原名雷正興。是一名宏大的中國人民解放軍戰(zhàn)士,還是一名為人們服務的優(yōu)秀戰(zhàn)士。

一九六一年起先,雷鋒常常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

雷鋒的奉獻精神是非常值得學習的。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情意,只好收下一一半,另100元在遼陽遭遇百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。

雷鋒的“釘子”精神更值得傳播。施工任務中,他成天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不情愿學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不擅長擠,愿不情愿鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個特長:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,擅長擠和鉆。”雷鋒的釘子精神太值得我學習了。

在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。

在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己,為他人想的很少很少。但從今以后,我們要為他人著想,為人民服務,為集體,為祖國的建設而貢獻力氣。

我們也要學習雷鋒的“釘子”精神,在學習上要努力擠出時間,抽出時間去鉆研,去開拓,去充分利用分分秒秒的時間用法在學習上,讓自己的生活充溢更有意義。

?。±卒h,我要高聲贊美你,歌頌你,向你學習,以你為榜樣,爭做一名文明好少年!

爭做文明少年作文篇22

爭做文明好少年中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必需具備的美德。

我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必需具備的基本素養(yǎng)。

我們不難體會,每天早晨當你背著書包走進校內(nèi),聽到同學的一聲問好,望見同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學生的我們,在學校要留意講文明禮貌,更應當敬重老師的勞動成果。不光要說“老師您好!”“老師再見!”而且還要仔細聽好每一節(jié)課,仔細完成每一項作業(yè)。

古人說:“少年智則國智,少年強則國強。”我要說:“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步?!蔽覀冏鳛閷W生,又是國家的小公民、小主子,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學;伸出手擰緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責不禮貌的舉動。

我們學習文明禮儀,不應僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說臟話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀,從我做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

同學們,讓我們行動起來吧!從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學習做起,爭做一個新世紀的文明好少年。

爭做文明少年作文篇23

勤儉節(jié)約,是我們每個青少年的責任。李坤說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是在講珍惜糧食;李白說:“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,這是在講珍惜水。只有懂得珍惜,才會做到節(jié)約,只有明白節(jié)約,才會知道勤儉。

在食堂里,有的同學碗里的米飯還剩下一半就不吃了;在教室里,有的同學寫錯一個字就把本子撕了;在家里,有的同學開著水龍頭不關。這都是不文明的行為。

節(jié)約水吧,別讓世界上最終一滴水成為人類的最終一滴眼淚,別讓人類最終一滴眼淚變成最終一滴沙子!

節(jié)約糧食吧,每一粒大米都是一粒谷子和那99滴汗水組成的,所以,請我們在乎那一粒谷子,敬重那99滴眼淚把!

做個文明少年吧,勤儉節(jié)約的文明少年,因為,你這樣會恒久被人們敬重,像你在乎那一滴水、一粒谷子,敬重那99滴汗水一樣!

爭做文明少年作文篇24

現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學校門口的小攤販不見了,早點攤兒進屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點了……我被少隊部選上當監(jiān)督崗了,我興奮極了!我穿著藍色的校服,佩戴著紅領巾,身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標記帶,可神氣了!但是我也感覺到一種責任。

早上,校門口的車和人都很擁擠,這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時候。我們一邊一直上班的老師問好,一邊維持入校學生秩序;等到學生和家長都走了,校門外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨順手將孩子吃完早點的塑料袋扔在了地上,我連忙跑過去,先對那位阿姨敬了一個少先隊禮,然后說:“阿姨!請不要隨地扔垃圾!”說完,我彎腰把垃圾撿起來,那位阿姨很不好意思,臉紅了……這時,我又望見一位叔叔將煙頭扔在地上,我連忙跑過去,說:“叔叔!請不要隨意扔煙頭!”那位叔叔抓緊把煙頭撿起來,我看著他丟到了垃圾桶?!袄蠣敔敚≌埐灰S地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭細致看了我一眼說:“下次,爺爺再也不會了!”并摸了摸我的頭,語重心長地說:“真是好孩子!”……現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學校門口的小攤販不見了,早點攤兒進屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點了……作為一名少先隊員,我應當為“雙創(chuàng)”做什么呢?我想,我不僅要當好監(jiān)督崗,還要從我做起,帶動他人,爭做文明小少年!

爭做文明少年作文篇25

文明是同學們必需具備的東西,比如:有的同學對站在公交車上的老人束之高閣,有的同學在談話時,有時會插進幾句臟話來……原本干凈的校內(nèi),變得如此骯臟,本該干凈的水池被扔進了幾個奶盒,原本干凈的墻壁現(xiàn)在已經(jīng)有了幾個骯臟的腳印,這就是同學們經(jīng)常在嘴邊說的“爭做文明好少年嗎”?

做一個文明的好少年,應做到在家里要尊老愛幼,孝敬父母,在學校里要團結(jié)友愛,相互幫助,愛惜小同學。在公共場所要愛惜公務,愛護文物,在社會上要誠懇守信,做文明的好少年。

文明就像是吸塵器,吸走了全部的惡劣行為,文明就像一位天使,走到哪就把華蜜帶到那。

同學們,從自己做起吧!為了我們的社會,讓我們的社會變得更“干凈”,文明,請大家行動起來吧!為了我們的社會,加油!

爭做文明少年作文篇26

我們從小就要做一個文明好少年。首先要想當一個文明的好少年,就要尊老愛幼,不罵人,不打人??吹接腥巳永?,就要大膽地去提示,并把垃圾扔到垃圾箱里面去。

我記得有一次,我坐車去我的老家,公交車上的人越來越多,我突然看到一位老奶奶上了車,車上已經(jīng)沒座了,然后,我就把我的座位讓給了那個老奶奶。過了一會,我該下車了,于是,我就下了車。去老家回來后,我就把車上那件事告知了媽媽,媽媽就夸獎了我一下,我特殊興奮,一成天心情都很好。

我們要一起當一個文明好少年。

爭做文明少年作文篇27

你們身邊應當也有一些文明好少年吧?爭做文明好少年,下面就讓我仲傲然小摯友來說一說我身邊的文明好少年吧!

我來介紹一下她,她叫續(xù)子悅,她特別有責任感:1、是有禮貌,團結(jié)同學;2、是小學生日常規(guī)范能夠說到做到;3、也是最重要的她的作文寫的很棒,媽媽說她很值得我學習。

記得有一次,有一個別班的小學生摔倒了,續(xù)子悅連忙跑過去扶她起來,那個小學生興奮的說了聲:“感謝你”。續(xù)子悅說:“不客氣,這是我應當做的”。你

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