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文檔簡介

2023年關(guān)于懂得分享的作文篇一:懂得共享

森林里住著很多居民,有聰慧的獨(dú)創(chuàng)家貓頭鷹;有心靈手巧的蜘蛛;有制帽能手烏龜;有產(chǎn)蜜高手蜜蜂;有……大家過著華蜜的生活。

有一天,大熊為自己建了一座漂亮的花園,花園里有很多花鳥魚蟲漂亮極了!可它卻不想讓其他居民進(jìn)來,大熊為了不讓它們進(jìn)來,大熊建了圍欄,還在花園里建了一座金碧輝煌的城堡住進(jìn)去看管花園……

日久天長,大熊遇到了一個(gè)小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到,它便想著:去問問好友吧,它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧?

大熊抱著希望向獨(dú)創(chuàng)家貓頭鷹獨(dú)創(chuàng)店狂奔而去。到了獨(dú)創(chuàng)店,大熊上氣不接下氣地說道:“貓頭鷹,我有一個(gè)小麻煩,我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊說完,貓頭鷹就把話搶過去:“我要給你裝一對(duì)翅膀,這樣你就可以飛進(jìn)去偷蜜吃了!”大熊緩緩接過翅膀,心想:“這不是我想要的`,我想和它們坦誠相處?!?/p>

大熊又連忙走向服裝店,急迫地問道:“蜘蛛太太,我遇到了一個(gè)小麻煩,我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊說完,蜘蛛太太就拿出一條漂亮的圍巾溫順地說:“女人最愛美了,你送蜂王一條圍巾,它確定會(huì)給你蜂蜜的?!贝笮軖焐蠂硐蛎弊拥曜呷?。心想:我不通過這種走后門的方式取得蜂蜜,我要用勞動(dòng)換來蜂蜜。

大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個(gè)人都給了它一樣物品,可這都不是它想要的。走在回家的路上,大熊向丟了魂似地在森林里閑逛,戀戀不舍地從蜂蜜店前走過,迎面裝上了一只小蒼蠅,它叫道:“怎么你也來煩我?”小蒼蠅微笑了一下,說:“大熊,你有什么苦惱可以告知我嗎?我來幫你。”大熊驚呀地說:“真的嗎?你能幫我?”小蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)頭,大熊把苦水一股腦地倒了出來。小蒼蠅告知大熊,好的東西要與人共享,可以請(qǐng)蜜蜂們到你的花園了采蜜呀!大熊茅塞頓開向蜂蜜店跑去……

篇二:懂得共享

記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一次,教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語,我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“共享”一詞時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了,而是停了下來。

黃老師問:“同學(xué)們,“共享”是什么意思?”

我們小手如林。

一個(gè)說:“共享是將自己的東西給別人。”

另一個(gè)天真地說:“共享是自己的東西被別人搶去了?!蔽覀兌夹α?,老師也笑了。

一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答。

最終,黃老師表揚(yáng)我們回答得都很好,又問我們:“假如將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起共享,你們情愿嗎?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,接著帶領(lǐng)我們讀詞語了。

時(shí)間荏苒,我們?cè)谑湃サ?歲月中漸漸長大。我們品嘗生活,從別人的事跡中閱讀人生。宏大的法國女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)覺鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“共享”。她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的歡樂賜予別人,讓別人歡樂,這便是共享的真正含義。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人共享的往事,心中不覺好笑,間或拂過一絲的悲傷。每當(dāng)這時(shí),我又好像從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么:似乎是理解——我們還??;又好像激勵(lì)——希望我們長大后能懂得共享的意義。

七年前那一堂“共享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒌衔乙霉蚕恚霉蚕硎侨松缆飞弦活w永恒閃爍的鉆石。

篇三:懂得共享

生活中有很多的歡樂與憂愁,,我們要懂得共享與分擔(dān),那樣我們才能歡樂的生活。

先來說說共享。那天中午放學(xué)后,我一進(jìn)家門,一股熟識(shí)的香味撲鼻而來,是紅燒黃魚?這可是我的最愛呀!我迫不及待地坐到餐桌旁,旁若無人地吃了起來,嘴里嘖嘖有聲。正值我吃得興致勃勃的時(shí)候,只見爸爸的筷子也伸向了盛魚的盤子?!安辉S動(dòng)!”我大吼一聲,把桌上的人都嚇了一大跳。接著,我以迅雷不及掩耳之勢將盛魚的`盤子放到了自己面前,想獨(dú)自一網(wǎng)打盡。媽媽看不下去了,責(zé)怪我:“你怎么能只顧著自己,不顧別人?就你一人長了嘴巴?”我默不做聲。見我不服氣,媽媽又語重心長地教化我:“好東西要與別人共享,這樣,你就會(huì)得到兩份歡樂,而一份苦痛兩個(gè)人分擔(dān),苦痛就會(huì)削減一半。希望你能明白這句話的真諦?!币幌捳f得我慚愧不已而又深有感受。我抬起頭,將盤子放到桌子中間,真誠地說:“我錯(cuò)了,大家一起吃吧!”可大家都沒有動(dòng)筷子。我心生一計(jì),大聲說道:“王阿姨,今日的黃魚你燒得好咸啊!”“不行能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚肉放進(jìn)嘴里,突然望見我在偷笑,立即明白了我的計(jì)謀。忽然,大家都哈哈大笑,空氣中充溢了愛與關(guān)懷的氣息。

同樣,分擔(dān)別人的苦痛,苦痛就會(huì)削減一半,甚至?xí)诺脽o影無蹤。前幾天,顧老師誤以為張一陽同學(xué)上課隨意講話,指責(zé)了他,張一陽委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們,我看了心里非常難過,總想著用一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹韯裎克?,思來想去,我在一張便條上慎重寫下:男子漢,不流淚!隨即將其放到張一陽的桌上。他看了之后,眼淚馬上止住了,感謝地看了我一眼,無聲的默契在我倆之間傳送。放學(xué)后,他拍拍我的肩,說道:“你真是好兄弟!”信任此時(shí)此刻,友情的溫馨與歡樂已將他的苦痛全部驅(qū)除。

摯友們,與身邊的人共享歡樂,分擔(dān)苦痛,這樣我們才能獲得更多的歡樂!

篇四:懂得共享

共享能帶給人們精神上的充溢與歡樂;共享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的敬重;共享能使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加融洽。

共享是一種大才智。懂得共享的人能收獲高于常人幾倍的歡樂。比爾·蓋茨曾說:“每天早晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人共享我的歡樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更歡樂?!鄙w茨的確如其所言做到了共享:他與世人共享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)共享自己的財(cái)寶;他在共享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的歡樂。不會(huì)共享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“華蜜”地度過每一天。沒有共享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的歡樂?共享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的華蜜與歡樂。

竹林七賢徜徉在山水之間,在共享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情意;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜愛相互探討詩詞、共享兩人的'文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)寶抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴敬重的對(duì)象……因?yàn)楣蚕?,人與人之間的隔閡慢慢消逝;因?yàn)楣蚕恚麄兪斋@了雙倍的華蜜;因?yàn)楣蚕?,他們得到了世人的敬重?/p>

世界是一個(gè)大家庭,各國絢麗的文化須要世人共享?;叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)覺,在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)峻;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?,F(xiàn)代社會(huì)須要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)共享。因?yàn)楣蚕砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰,共享能創(chuàng)建一個(gè)和諧安靜的國際大環(huán)境,共享將使世界這個(gè)大家庭更暖和!

我們要懂得共享,嘗試共享,讓共享這一個(gè)具有魔力的詞語,給我們以無盡的財(cái)寶與收獲。

篇五:懂得共享

要懂得共享其實(shí)很簡潔。

初一,有過創(chuàng)建“流淌書柜”的活動(dòng)。說直了就是將自己的書籍捐出共享給大家看,以書會(huì)友。

那天,有些人很早到了,熱忱高漲,紛紛在探討各自捐的書,七嘴八舌,就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,都將自己的書捐出。都因?yàn)橛泻脰|西可以共享,大家很興奮,害的老師都管不好秩序了。捐出來的書積累如山,登記的`同學(xué)都快忙不過來了。我也細(xì)心選擇了幾本書捐了。這下,課余時(shí)間大家就可以讀讀書,陶冶情操,放松放松,不會(huì)再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操勞了。

下午,老師又為此開了個(gè)好書舉薦會(huì)。用抽學(xué)號(hào)的方法,來確定演講者,公允公正。大家的激烈點(diǎn)又被激起,各自摩拳擦掌,拿著自己的好書,紛紛在練習(xí)演講。對(duì)了,演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容,好玩的部分和感動(dòng)人心的情結(jié),簡潔的介紹一下,讓大家對(duì)這本書更加的理解,假如喜愛看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂意與他們共享我的好書。這個(gè)好書舉薦會(huì)不僅熬煉了我們的口才實(shí)力,還間接地讓我們懂得共享。

其實(shí)共享就在你平常那些不留意的細(xì)微環(huán)節(jié)上。你看到一則笑話,感到很好笑,又給其他人看,讓他們也樂一樂,這也是共享;你因考試考砸了,向好摯友傾訴,這也是共享;你得到了他人的表揚(yáng),告知家人,這也是共享;學(xué)校里發(fā)生好玩的事,你告知家人,這也是共享……看吧,共享就是與摯友、家人一起共享歡樂,分擔(dān)苦痛和哀痛。

說真的,懂得共享很簡潔。

篇六:懂得共享

懂得共享的人才會(huì)收獲更多的歡樂。我不知道自己是在什么時(shí)候?qū)W會(huì)共享的,但是現(xiàn)在的我懂得了共享的歡樂。

我從小始終生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡潔而樸實(shí),但是簡樸的生活中也有愛和歡樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而安靜。晚飯很簡潔,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)覺后,像平常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里?!澳阋喑砸稽c(diǎn)。還是你吃吧?!蓖馄胚呎f邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會(huì)肯讓呢!于是,夾起來又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最終外婆又像平常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:“你正在長身體,你吃了它?!?/p>

看著慈愛而清瘦的外婆,我覺得自己不應(yīng)當(dāng)接受這半塊荷包蛋,腦袋里在快速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個(gè)激靈,想起了從書上看到的`一招,于是計(jì)上心來。

“蛋好咸啦!”我夾一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道?!昂孟?”外婆驚異地看著我?!安恍?你嘗!”我邊說著,邊快速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。外婆嘗了一小口,剛要說什么,突然望見我在偷笑,馬上就明白了我的計(jì)謀,“你這個(gè)小精怪!”說著,就要把蛋弄回我碗里?!拔翼敹嘀灰话?,不然我一點(diǎn)都不要?!蔽胰鰦傻?。最終,外婆沒法,只得和我共享了那半塊荷包蛋。

和別人共享東西的感覺其實(shí)很不錯(cuò),至少那段飯,我們吃得特別快樂,特別華蜜。

懂得共享你就能擁有更多的歡樂,懂得共享的人才最華蜜。

篇七:懂得共享

“我不要,這是我的玩具?!币粋€(gè)小男孩生氣的對(duì)他的媽媽說道。每當(dāng)看到這種景象,我的腦海中就會(huì)蹦出我七歲那年發(fā)生的事情。

那天的天氣特別的晴朗,我正在和小伙伴們一起玩沙子,在我旁邊是我的寵物狗——豆豆。

豆豆有著一雙大眼睛,全身都烏黑的毛,它并不是什么名犬,而是一只普一般通的家犬。可它又是那么招惹小伙伴們的寵愛。

“讓我摸一下你的狗行嗎?就一下,一下就好了?!毙』锇橛脩┣蟮恼Z氣對(duì)我說,我就像一位傲慢的公主,自私地說了一聲:“不要!”“就摸一下....”小伙伴還沒有說完就被另一個(gè)小伙伴給打住了?!扒?,有一只狗就了不得了!真實(shí)的!走,不要和她玩了。”她們便把她們的玩具搬到了賈爺爺?shù)幕▓@里玩?!白约壕妥约和?,豆豆,我們走!”豆豆似乎沒有要走的意思?!岸苟鼓阍趺蠢??”我摩挲著它背上的毛,豆豆沒有理我,眼睛始終凝視著小伙伴遠(yuǎn)去的身影?!霸瓉?,原來你也不想和我玩了,對(duì)吧!”豆豆似乎聽出了我的難過,立即在我身邊撒嬌起來。那時(shí),我就覺得豆豆真好。

我和豆豆走在回家的路上,正好望見楠楠姐,眼球立即潮濕起來,跑到姐姐的懷里小聲抽泣起來?!霸趺戳耍空l欺壓我的小妹了?恩?”姐姐問我,“沒有人欺壓我”“那你怎么哭了?”姐姐懷疑的問我,“那是因?yàn)?,因?yàn)樗齻儾缓臀彝?!”我生氣的`說,“不和你玩?為什么啊?”“那是因?yàn)?.....”我便把事情的來龍去脈一一告知了姐姐,姐姐突然笑了起來。“有什么好笑的?”我不解的看著姐姐“小妹啊,這件事的責(zé)任都怨你,你讓豆豆和她們玩不就行了嗎?”“我不要!”“唉,小妹啊。做什么事青要懂得共享,共享也一種歡樂?。 薄澳菫槭裁次覜]有感覺到?!蔽倚÷暤恼f道。“那是因?yàn)槟銢]有去和小伙伴共享。”“讓我和小伙伴們共享?”“恩,是的?!薄翱墒?,可是”“我知道你在遲疑什么,加油!我信任你?!薄邦~......好吧?!?/p>

我和豆豆馬上跑到賈爺爺?shù)幕▓@里,便看到她們?cè)谧胶?。?dāng)她們看到我后,高心的樣子一下子消逝了。“.....對(duì)不起,剛才是我的不對(duì),我應(yīng)當(dāng)讓你們和豆豆玩。我應(yīng)當(dāng)和你們共享我的東西”“其實(shí)我剛才的看法也不對(duì)拉?!薄澳?.....我們還是摯友吧。”我小聲的說道“恩,當(dāng)然是啦。我們是恒久的好摯友!”一句的致歉,又讓我們變成了好摯友。

在我們玩耍中,我從余光中發(fā)覺姐姐在對(duì)我們微笑。是啊,做人要懂得共享,因?yàn)楣蚕硪彩且环N歡樂。

篇八:成長的路上懂得共享

在我成長的道路,經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)歡樂、哀痛。它像一張無形的網(wǎng),網(wǎng)住了我的思想。那件事,恒久記憶在我腦海深處,它使我懂得共享,就是別人一同歡樂、華蜜或好處。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和伙伴相約來山坡上野炊。大家?guī)У臇|西非常俱全,有的帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負(fù)責(zé)挑水,你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。

過了一會(huì)兒,水挑回來了,這下我們更忙得手忙腳亂。經(jīng)過多數(shù)次點(diǎn)火,都失敗了,這不,火一剛滅,嗆得人咳嗽,還嗆出了“大花貓”,為情景增加了一份幽默。

伙伴們干得熱火朝天,汗水像斷了線的`珠子,不停地掉下來。哇,好濃的一股芳香,噢,原來是米飯快熟了,這下伙伴們樂得可興奮了。聽,鍋和鍋鏟開起

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