2023屆高三生物一輪復習課件：第26講-植物生命獲得的調(diào)節(jié)

第26講植物生命活動的調(diào)節(jié)植物生長素11.生長素的發(fā)現(xiàn)經(jīng)典實驗分析(1)達爾文父子實驗該實驗的對照組為_____，實驗組為________；①②對照，自變量為__________，說明胚芽鞘的向光彎曲生長與_____有關；①③對照，自變量為_____________，說明胚芽鞘的彎曲生長與___________有關③④對照，自變量為__________；①③④對照,說明胚芽鞘的感光部位在______。一實驗①實驗②實驗③實驗④①②③④有無尖端尖端尖端有無遮光單側光照射遮光部位尖端總推論：胚芽鞘的尖端受單側光刺激后，向下面的伸長區(qū)傳遞了某種“影響”，造成伸長區(qū)背光面比向光面生長快，因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲。瓊脂塊實驗現(xiàn)象：胚芽鞘向光彎曲生長。實驗結論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以透過瓊脂片傳遞給下部。設計對照實驗瓊脂塊瓊脂塊如何設計實驗說明“刺激”并非來自瓊脂片，而是來自胚芽鞘尖端？(2)鮑森·詹森實驗云母片思考：如果把該實驗的瓊脂片換成不能透過物質(zhì)的云母片，其他條件不變，實驗結果會是怎樣的？(3)拜爾實驗自變量：因變量：實驗現(xiàn)象：尖端放置的位置。實驗結論：尖端下部彎曲生長的方向。胚芽鞘朝對側彎曲生長。胚芽鞘彎曲生長，是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。①拜爾為什么要選擇黑暗的環(huán)境？②沒有了光的刺激，為什么胚芽鞘還會發(fā)生彎曲？排除光的影響，控制變量。尖端產(chǎn)生的影響分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。實驗組對照組實驗現(xiàn)象：實驗結論：胚芽鞘朝對側彎曲生長。胚芽鞘彎曲生長確實由一種化學物質(zhì)引起的。溫特認為這可能是一種和動物激素類似的物質(zhì)，并把這種物質(zhì)命名為生長素。(4)溫特實驗

對溫特實驗之前的實驗結論進行描述時，不能出現(xiàn)“生長素”，只能說“影響”1.(2022·廣東中山調(diào)研)如圖表示生長素發(fā)現(xiàn)過程的部分相關實驗，下列有關分析錯誤的是(

)BA.達爾文的實驗中胚芽鞘的遮光部位屬于自變量B.拜爾的實驗中，在有光和無光條件下胚芽鞘的彎曲方向不同C.圖③是溫特實驗的實驗組，其對照組使用的是未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊D.溫特的實驗能證明生長素可以通過擴散的方式進入瓊脂塊2.植物激素的概念

由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從____________運送到__________，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物，叫作植物激素。

一定是植物自身產(chǎn)生的，要與植物生長調(diào)節(jié)劑相區(qū)分產(chǎn)生部位作用部位1.植物激素與動物激素都稱作“激素”，兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)在下圖中的幾個方面。低內(nèi)分泌細胞極性橫向3.生長素的產(chǎn)生、運輸和分布化學本質(zhì)：吲哚乙酸(IAA)色氨酸4.生長素的生理作用及特點(1)生理作用

伸長生長

細胞分化(2)作用特點：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。抑制生長≠不生長(只是生長慢于對照組)為什么大型喬木的樹冠多呈圓錐形？植物頂芽產(chǎn)生的生長素向側芽運輸，側芽生長素濃度高，且側芽對生長素濃度比較敏感，抑制其生長發(fā)育，頂芽生長素濃度低，優(yōu)先生長發(fā)育思考(3)典型實例——頂端優(yōu)勢①概念：植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽生長受到抑制的現(xiàn)象。②產(chǎn)生原因③解除方法：摘除頂芽。低促進高抑制3.(2021·福建卷，14)煙草是以葉片為產(chǎn)品的經(jīng)濟作物。當煙草長出足夠葉片時打頂(摘去頂部花蕾)是常規(guī)田間管理措施，但打頂后側芽會萌動生長，消耗營養(yǎng)，需要多次人工抹芽(摘除側芽)以提高上部葉片的質(zhì)量，該措施費時費力?？梢圆扇〈蝽敽笸磕ㄉL素的方法替代人工抹芽?？蒲腥藛T探究打頂后涂抹生長素對煙草上部葉片生長的影響，實驗結果如圖所示。下列分析錯誤的是(

)A.打頂后涂抹的生長素進入煙草后，可向下運輸B.打頂后的抹芽措施不利于營養(yǎng)物質(zhì)向上部葉片轉運C.打頂涂抹生長素能建立人工頂端優(yōu)勢抑制側芽萌發(fā)D.打頂后涂抹生長素與不涂抹相比，能增強上部葉片凈光合速率B運輸方式橫向運輸極性運輸非極性運輸①發(fā)生在細胞分裂旺盛的地方（尖端）。②受外界某些刺激（如單側光、重力、離心力等）的影響，生長素也可以橫向運輸。植物向性運動原因分析

重點*疑難突破(1)向光性重點*疑難突破根的向地性和莖的背地性①根的向地性向重力性遠地側A近地側B生長素少生長素多重力促進生長抑制生長向地生長②莖的背地性遠地側C近地側D生長素少生長素多生長慢生長快背地生長原理：重力②根莖對生長素的敏感程度不同，根＞莖。①在重力作用下生長素分布不均勻生長素生理作用曲線分析

重點*疑難突破(1)同一植物不同器官對生長素敏感程度曲線分析同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應①根、芽、莖的最適濃度分別是多少？②敏感度大小如何排序?③B’點所對應的濃度對根、芽、莖的生長效應分別是？依次為10-10,10-8,10-4mol/L敏感程度：根>芽>莖抑制、既不促進也不抑制、促進BACB'A'C'(2)不同植物對生長素敏感程度曲線分析(3)植物的成熟情況：幼嫩細胞對生長素敏感，衰老細胞則比較遲鈍。敏感程度：幼嫩細胞＞衰老細胞B4.(2022·長沙調(diào)研)圖甲表示不同濃度生長素對某植物生長的影響，圖乙表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況。下列分析錯誤的是(

)A.甲圖曲線表明生長素既可促進生長，也可抑制生長，P點為最適濃度B.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量一定不同C.乙圖中根的向地生長體現(xiàn)了生長素的生理作用的特點D.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理相似生長素促進生長的原理為促進細胞的“縱向伸長”，從而使體積變大，而不像細胞分裂素那樣促進細胞數(shù)目的增多。如圖中背光側之所以長得快，就是因為其背光側細胞比向光側“更伸長”。

[方法技巧]

二看法判斷植物的向性生長不同處理條件下植物向性運動的結果分析重點*疑難突破錫紙錫紙光光直立生長向光彎曲結論：胚芽鞘的感光部位在尖端。1.遮蓋法2.暗箱法直立生長向光(小孔)生長光結論：胚芽鞘的生長具有向光性。向右彎曲生長直立生長向光彎曲生長向光彎曲生長云母片光云母片瓊脂片光3.插入法云母片向左彎曲生長云母片不生長不彎曲結論：橫向運輸發(fā)生在尖端；生長素能透過瓊脂片，不能透過云母片。a直立生長向左彎曲生長IAA含量a=b+c，b>cbc光4.移植法結論：單側光使向光側的生長素向背光側運輸。5.旋轉類直立生長向光彎曲生長向小孔彎曲生長向中央彎曲生長6.橫置類7.梯度類知識鞏固空白瓊脂片光光瓊脂片含IAA瓊脂片含IAA瓊脂片用錫箔罩住尖端光不透水玻璃片用燕麥胚芽鞘進行如下實驗，一段時間后，其生長彎曲狀況如何？直立生長直立生長不生長不彎曲向光彎曲不生長不彎曲直立生長向右彎曲向左彎曲光運輸方式橫向運輸極性運輸①在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中②生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，而不能反過來運輸（單方向）；是一種主動運輸（逆濃度梯度）。非極性運輸①發(fā)生在細胞分裂旺盛的地方（尖端）。②受外界某些刺激（如單側光、重力、離心力等）的影響，生長素也可以橫向運輸。地上部分地下部分abab形態(tài)學上端形態(tài)學下端形態(tài)學上端形態(tài)學下端極性運輸生長素形態(tài)學上下端區(qū)分：以地面為基準?？拷孛娴亩际切螒B(tài)學下端，遠離地面的都是形態(tài)學上端。根尖、莖尖是形態(tài)學上端。cdcd2.為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運輸，一位同學設計了如圖所示實驗，一段時間后，發(fā)現(xiàn)位于形態(tài)學下端的瓊脂塊逐漸有了生長素，請思考：(1)本實驗能否得出“生長素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端”這一結論？為什么？

不能。因為僅就該實驗只能證明“生長素可以從胚芽鞘形態(tài)學上端運往形態(tài)學下端”，而不能證明“生長素不能由形態(tài)學下端運往形態(tài)學上端”。

應該增加一組胚芽鞘形態(tài)學上端朝下的實驗，以研究生長素能不能從形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端。如圖所示。(2)欲得出上述結論應怎樣改進更具說服力？運輸方式橫向運輸極性運輸①在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中①在植物成熟組織中②生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，而不能反過來運輸（單方向）；是一種主動運輸（逆濃度梯度）。②通過輸導組織（如：韌皮部）進行非極性運輸。非極性運輸①發(fā)生在細胞分裂旺盛的地方（尖端）。③與其他有機物的運輸沒有區(qū)別。②受外界某些刺激（如單側光、重力、離心力等）的影響，生長素也可以橫向運輸。ABC2.(不定項)(2021·泰安三模)某同學于黑暗中在某植物的A、D、F處涂抹等量的14C-IAA溶液，以實驗初始時14C-IAA溶液的放射性強度為100%，一段時間后，分別檢測B、C、E處的相對放射性強度，結果如下表所示。下列敘述正確的是(

)A.該實驗證明生長素可進行極性運輸和非極性運輸B.黑暗條件可以排除光照對生長素運輸?shù)挠绊慍.B、E對照說明生長素非極性運輸?shù)乃俾拭黠@快于極性運輸?shù)乃俾蔇.隨著能量供應增多、時間延長，B、C、E處的14C-IAA將持續(xù)增多(1)溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸(

)(2)幼芽、幼葉和種子都能產(chǎn)生大量的生長素(

)(3)植物莖尖的細胞可利用色氨酸合成生長素(

)(4)生長素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)(

)(5)橫向運輸發(fā)生在尖端，產(chǎn)生效應的部位也在尖端(

)(6)生長素的極性運輸需要ATP水解提供能量(

)(7)楊樹頂芽的快速生長抑制側芽生長素的合成(

)(8)頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、根的向地生長、莖的背地生長都說明了生長素在濃度過高時抑制生長(

)××√××√××其他植物激素2植物激素生長素赤霉素脫落酸細胞分裂素乙烯①合成部位：芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子②主要作用：細胞水平上：促進細胞伸長、分化；器官水平上：影響器官的生長、發(fā)育，如促進側根和不定根的發(fā)生，影響花、葉和果實發(fā)育等。生長素赤霉素①促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植株增高②促進細胞分裂與分化③促進種子萌發(fā)、開花和果實發(fā)育噴施赤霉素植株(A)與對照(B)赤霉素(2)主要作用:(1)合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子細胞分裂素細胞分裂素細胞分裂素③促進葉綠素的合成。合成部位：主要作用：主要是根尖①促進細胞分裂；②促進芽的分化，側枝發(fā)育；合成部位脫落酸①抑制細胞分裂(2)主要作用:②促進氣孔關閉③

促進葉和果實的衰老和脫落④

維持種子休眠(1)合成部位:根冠、萎蔫的葉片等1.小麥、玉米在即將成熟時，如果經(jīng)歷一段時間的干熱后又遇大雨，種子就容易在穗上發(fā)芽，請解釋原因。(提示：高溫下脫落酸易降解)

脫落酸能促進種子休眠，抑制發(fā)芽，持續(xù)高溫使脫落酸降解，同時大雨天氣給種子萌發(fā)提供了水分，于是種子會不適時地萌發(fā)。乙烯(1)合成部位:植物體各個部位乙烯①促進果實成熟(2)主要作用:②促進開花③

促進葉、花、果實脫落2.人們常說，一個爛蘋果會糟蹋一筐好蘋果，請你結合植物激素談談對這句話的理解。

提示爛蘋果釋放的乙烯促進其他蘋果的成熟。2.植物激素間的相互作用(1)生長素和乙烯對細胞伸長生長的影響(2)生長素與赤霉素在促進莖稈伸長方面的關系(3)生長素和細胞分裂素

協(xié)同作用(4)脫落酸和赤霉素①赤霉素促進種子萌發(fā)，脫落酸抑制種子萌發(fā)，種子是否萌發(fā)取決于赤霉素和脫落酸濃度之比。(5)各種植物激素在植物生長發(fā)育過程中，不同激素的調(diào)節(jié)往往表現(xiàn)出一定的_________。各種激素含量會依次出現(xiàn)______，調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。順序性高峰雌花雄花(1)細胞分裂素在果實生長中起促進作用(

)(2)赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長(

)(3)乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用(

)(4)蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落(

)(5)用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存(

)(6)生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長(

)√√××××ACD1.(不定項)(2022·萊州一中質(zhì)量測評)土壤中鹽濃度較高會導致脫落酸在番茄體內(nèi)積累，隨著脫落酸水平的升高，細胞通過一系列基因調(diào)控使赤霉素和細胞分裂素的濃度降低。研究表明脫落酸對赤霉素和細胞分裂素合成信號的抑制有利于鹽脅迫條件下植物的存活。根據(jù)上述實例作出的推斷合理的是(

)A.植物激素并不是孤立的起作用，不同激素在代謝上存在著相互作用B.脫落酸濃度升高可能與促進氣孔開放的功能有關C.赤霉素和細胞分裂素減少可以使植物生長減緩D.番茄的鹽脅迫反應是由基因、激素和環(huán)境因素共同調(diào)節(jié)完成的2.(2022·南昌市摸底測試)下列關于植物激素在生產(chǎn)實踐中應用的敘述錯誤的是

(

) A.冬季大棚中缺少為黃瓜傳粉的昆蟲，噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn) B.黃瓜莖端的脫落酸與赤霉素的比值較高時有利于分化形成雌花 C.持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨，小麥種子易在穗上發(fā)芽，這是因為乙烯含量減少 D.用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可使種子提前發(fā)芽CBCD3.(不定項)(2022·德州期末)植物生長調(diào)節(jié)劑烯效唑可通過調(diào)節(jié)相關內(nèi)源激素水平來提高浮萍中淀粉的含量。利用一定濃度的烯效唑處理浮萍，測量結果如下表所示。下列有關敘述正確的是(

)

淀粉含量(g/kg干重)細胞分裂素(mg/kg)脫落酸(mg/kg)赤霉素(mg/kg)處理前500.010.070.5處理后1700.040.150.1A.赤霉素能抑制植物體內(nèi)細胞分裂素和脫落酸的合成B.細胞分裂素和脫落酸在促進淀粉合成上可能具有協(xié)同作用C.浮萍中淀粉的積累是多種植物激素共同作用的結果D.烯效唑能抑制赤霉素的合成，可用于控制作物株高，提高抗倒伏能力D4.(2022·湖北黃石調(diào)研)如圖表示刺激某植物休眠種子使其萌發(fā)過程中，幾種激素含量變化情況，分析下列敘述正確的是(

)A.脫落酸對種子萌發(fā)起促進作用，赤霉素對種子萌發(fā)起抑制作用B.在種子破除休眠過程中赤霉素與脫落酸、細胞分裂素之間存在“對抗”關系C.種子的提前萌發(fā)只是赤霉素、細胞分裂素的作用，與其他激素無關D.赤霉素和細胞分裂素都能促進種子萌發(fā)植物激素間的相互作用植物生長調(diào)節(jié)劑的應用及環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動31.植物生長調(diào)節(jié)劑的類型和作用生長發(fā)育調(diào)節(jié)容易合成效果穩(wěn)定2.植物生長調(diào)節(jié)劑的應用赤霉素（1）在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理，就可以使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右。（3）用GA(赤霉素類）打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠；促進莧菜、芹菜等的營養(yǎng)生長，增加產(chǎn)量。（2）啤酒生產(chǎn)過程中，可以用赤霉素（激素）處理大麥種子，則無需發(fā)芽便可產(chǎn)生淀粉酶，從而降低成本，簡化工藝。①用一定濃度的生物素類似物作為除草劑（雙子葉植物＞單子葉植物）②用適宜濃度的2,4-D促進插條生根③用一定濃度的生長素類似物培育無子果實。（雜草）（農(nóng)作物）除草劑濃度范圍生長素類激素的應用發(fā)育的種子生長素提供子房促進發(fā)育發(fā)育有子番茄無子番茄受粉前，雌蕊柱頭促進生長素涂抹用一定濃度的生長素類似物培育無子果實。比較項目無子番茄無子西瓜培育方法無子原因原理變異類型

用一定濃度的生長素類似物溶液涂抹在未受粉的番茄雌蕊柱頭上。

用秋水仙素處理二倍體西瓜，獲得四倍體，用四倍體西瓜做母本，與二倍體西瓜進行雜交，獲得三倍體，用二倍體西瓜花粉刺激獲得無子果實。沒有受粉，未完成受精三倍體植株減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，不能形成配子生長素促進果實發(fā)育染色體變異不可遺傳變異可遺傳變異無子番茄與無子西瓜的比較

對西瓜、草莓、葡萄等使用一定濃度的膨大劑（也叫膨大素），會使水果長勢加快、個頭變大，加快水果成熟，使其提前上市。但使用膨大劑的水果與正常水果相比，口感較差，汁水較少，甜味不足，而且不宜長時間儲存。膨大劑

在蔬菜水果上殘留的一些植物生長調(diào)節(jié)劑會損害人體健康，例如，可以延長馬鈴薯、大蒜、洋蔥貯藏期的青鮮素（抑制發(fā)芽）就可能有致癌作用。青鮮素3.環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(1)光對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)②調(diào)控機制提醒①除了光敏色素，植物體內(nèi)還有感受藍光的受體。②光既能作為植物細胞的能量來源，又能通過影響光敏色素等蛋白質(zhì)的結構，引起光信號傳導，改變細胞激素水平和基因表達水平。(2)參與調(diào)節(jié)植物生命活動的其他環(huán)境因素低溫發(fā)育形態(tài)建成(3)植物生長發(fā)育的整體調(diào)控植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由_________調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和___________調(diào)節(jié)共同完成的?；虮磉_環(huán)境因素(1)植物激素赤霉素可由植物的特定部位或赤霉菌產(chǎn)生(

)(2)植物生長調(diào)節(jié)劑必然會導致增產(chǎn)、增收(

)(3)光只參與光合作用，為植物的生命活動提供能量(

)(4)光敏色素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，主要吸收紅光和遠紅光()(5)重力可調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育，但與植物形態(tài)建成無關(

)(6)植物的生長發(fā)育只受植物激素的調(diào)控(

)×××√××1.有些植物根據(jù)晝夜長短“決定”是否開花，是哪種環(huán)境因素在起作用？這與植物激素的分泌有關系嗎？

提示很多植物根據(jù)晝夜長短“決定”是否開花。日照時間的長短影響植物中開花相關激素的分泌，進而影響開花。2.有的植物需要經(jīng)過春化作用才能開花，這對于它們適應所生存的環(huán)境有什么意義？

提示春化作用的出現(xiàn)和休眠一樣，也是植物應對惡劣環(huán)境的一種策略，植物在開花時最脆弱，如果此時遇上低溫，則很容易無法抵抗而導致不開花或死亡。所以經(jīng)過長久的演化，植物會等待寒冬過去后再開花結實，以確保順利繁衍后代。1.(2021·河北卷，9)關于植物激素的敘述，錯誤的是(

) A.基因突變導致脫落酸受體與脫落酸親和力降低時，種子休眠時間比野生型延長 B.赤霉素受體表達量增加的大麥種子萌發(fā)時，胚乳中淀粉分解速度比野生型更快 C.細胞分裂素受體表達量增加的植株，其生長速度比野生型更快 D.插條浸泡在低濃度NAA溶液中，野生型比生長素受體活性減弱的株系更易生根A2.(2022·長沙長郡中學模擬)下列生產(chǎn)措施中，與植物激素的應用無關的是(

)A.棉花栽培過程中，適時摘心有利于提高棉花產(chǎn)量B.給三倍體無子西瓜授以二倍體西瓜花粉，有利于提高西瓜產(chǎn)量C.植物移栽時，去除部分枝葉有利于移栽植物的存活D.噴施適宜濃度的赤霉素有利于水稻的生長C無子西瓜和無子番茄的比較注意：香蕉是三倍體，不能形成正常的配子，所以不能受精發(fā)育成種子，需子房產(chǎn)生一定的生長素并自我刺激，發(fā)育成無子果實。BD3.(不定項)(2021·菏澤模擬)科學家研究發(fā)現(xiàn)，植物具有的光敏色素和向光素就是能接受特定光信號的分子。光敏色素受到紅光和遠紅光照射時結構發(fā)生變化，影響細胞核中特定基因的表達而調(diào)控植物生長發(fā)育。向光素是一種自磷酸化蛋白激酶，在藍光刺激下，發(fā)生自磷酸化。激活的向光素調(diào)節(jié)生長素運輸載體的定位，進而引起生長素的側向運動，最終使得植物器官不對稱生長。下列有關描述正確的是(

)A.向光素是感受紅光和遠紅光的受體蛋白質(zhì)B.生長素的側向運輸與向光素的自磷酸化有關C.光敏色素受到刺激后進入細胞核催化特定基因表達D.植物生長發(fā)育的調(diào)控是基因、激素、環(huán)境共同完成的D4.(2022·廣東湛江調(diào)研)將豌豆的幼苗水平放置，它的根會向下彎曲。若將根冠全部切除，實驗過程及現(xiàn)象如表，下列描述錯誤的是(

)圖示處理方法一段時間后根彎曲情況

根冠不切除向下彎曲63°

根冠全切除不向下彎曲A.甲組為對照組，乙組為實驗組B.依實驗現(xiàn)象可知，決定根向地生長的部位是根冠C.此實驗應在黑暗條件下進行D.由表可知在重力作用下根冠產(chǎn)生了抑制近地端細胞生長的物質(zhì)探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應用4注意：預實驗不能減少實驗誤差。1.探索植物生長調(diào)節(jié)劑促進插條生根的最適濃度 (1)實驗原理：適宜濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑能促進插條生根，不同濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑溶液處理后，插條生根的情況不同。

一系列濃度

生長狀況相同枝條生根狀況[深度思考]1.進行科學研究時，為什么在正式實驗前要做預實驗？

既可以為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性，以免由于設計不周，盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。形態(tài)、大小一致空白對照3cm1.5cm下端(3)實驗分析①注意區(qū)分本實驗的三個變量自變量：生長素類調(diào)節(jié)劑(如2，4--D溶液)的濃度。因變量：插條生根的數(shù)量(或長度)。無關變量：處理溶液劑量、溫度、光照相同及選用相同的花盆、相同的植物材料，插條的生理狀況、帶有的芽數(shù)相同，插條處理的時間長短一致等。②根據(jù)實驗的要求選擇合適的實驗材料。為了保證實驗設計的嚴謹性，還需要設置重復實驗和一定的對照實驗，預實驗時需要設置清水的空白對照，在預實驗的基礎上再次實驗時可不設置空白對照。另外，在配制溶液時，濃度梯度要小，組別要多。2.在實驗中，若兩種濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑促進插條生根效果基本相同，請分析原因。如何進一步確定最適濃度？

由生長素作用曲線可知，存在作用效果相同的兩種生長素濃度。最適濃度應在作用效果相同的兩種濃度之間，即在兩種濃度之間再等濃度梯度配制植物生長調(diào)節(jié)劑溶液進