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文檔簡介
瀘州市2014年高中階段學(xué)校招生考試
理科綜合化學(xué)試期
可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12N—140—16Na—23Mg—24Cl—Fe—56
一、選擇題(本大題共8個小題,每小題3分,共24分,每題只有一個選項符合題目要求)
7.掌握物質(zhì)的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),下列物質(zhì)中屬于鹽的是()
A.NaCIB.KOHC.MgOD.Cu
8.下列說法中不正確的是()
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣B.用洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化
C.用酒精洗去試管中的碘屬于溶解D.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
9.右圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能直接獲得的信息是()
A.該元素屬于非金屬元素/八
B.該元素的原子序數(shù)為77£,j
C.該元素的相對原子質(zhì)量是—
D.氮氣的化學(xué)式為N2
10.下列物質(zhì)的俗稱或名稱與其化學(xué)式不相符合的是()
A.干冰CO?B.熟石灰Ca(OH)2C.小蘇打Na2co3D.氨氣He
11.保護環(huán)境人人有責(zé),下列措施與保護環(huán)境無關(guān)的是()
A.提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行
B.推廣使用太陽能、風(fēng)能等清潔能源
C.減少戶外運動時間,避免呼吸道疾病
D.廢舊電池回收集中處理
12.下列說法正確的是()
A.鉀肥不但能促進(jìn)農(nóng)作物枝葉茂盛,葉色濃綠,還能提高產(chǎn)量
B.CO2的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因
C.合金、塑料、橡膠等都是重要的有機合成材料
D.防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑
13.下列實驗方案或措施合理的是()
A.除去CaO中混有的CaCO3,先加足量的水,然后過濾
B.除去MnCh粉末中混有的KCL加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥
C.用無色酚酥溶液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
D.用碘化鉀溶液檢驗食品中是否含有淀粉
14.某有機物R和氧氣置于完全封閉的容器中引燃,充分反應(yīng)后,生成二氧化碳和水。實驗測得反應(yīng)前后物質(zhì)
質(zhì)量如下表:
R02CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量(g)519600
反應(yīng)后質(zhì)量(g)X08854
下列說法中不正確的是()
A.x的值為5
B.R物質(zhì)中只含有碳、氫元素
C.R物質(zhì)中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為4:1
D.反應(yīng)生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)比為2:3
五、(本大題共4個小題,每空1分,共17分)
40.下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的簡圖,請回答:
/一轉(zhuǎn)化--轉(zhuǎn)化1、
|82+口2。||■I|丫+。2|
N■轉(zhuǎn)化2/J轉(zhuǎn)化
圖一圖一
(1)圖一中,轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
(2)圖二中,轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一一綠色植物光合作用的過程,反應(yīng)的化學(xué)方程
式為:______
(3)上述反應(yīng)中兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是o
41.某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理,裝置如下圖所示,請回答有關(guān)問題:
(1)實驗進(jìn)行一段時間之后,A玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
(2)B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是o
(3)為避免將CO排放到空氣中,并回收利用CO,方框中連接的是C和D裝置,導(dǎo)管接口的連接順序應(yīng)
為a—__________
(4)除CO外,還有氫氣等物質(zhì)可以還原FezCh,某同學(xué)設(shè)計了用金屬鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實驗裝
置,如右圖所示:
①制取氫氣的反應(yīng)方程式為
②用E和F裝置制取二氧化碳,F(xiàn)裝置與E裝置比較,優(yōu)點是
42.根據(jù)下列數(shù)型圖像回答:
(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化
鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為—(填離子符號)
(2)圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯
中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系
①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為
②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因為
(3)圖三是a、d、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:
①t「C時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,
可用的方法達(dá)到飽和狀態(tài)
②將t2℃時,150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到trC時??梢晕龀鰃
a物質(zhì)。
(4)右圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸
反應(yīng),反應(yīng)時間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關(guān)系如圖四。
試回答:從開始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是
43.核電荷數(shù)為1?18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,
1H2He
第一周期④磅
3Li4Be5B6C7N809F10Ne
第二周期@Z2)*磁,
11Na12Mg13Al14Si15P16S17C118Ar
第三周期嘮)領(lǐng),8
口〃/
回答下列問題:
(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因為
(2)寫出由8號,13號元素組成的化合物的化學(xué)式
凝酸氨鏤〕
六、(本大題共2個小題,共10分,其中44題2分,45題8分)
(NH4HCO3)
凈重:50kg
含氮量:16.8%
44.回答下列問題:
(1)閱讀右圖包裝說明,這袋化肥中碳酸氫筱的質(zhì)量為_g
(2)欲將50kgl0%的碳酸氫鍍?nèi)芤合♂尦?%的溶液,用于農(nóng)作物的催肥,需加_g水。
45.某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究:稱取12g樣品放入燒杯中,加入
稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖
(1)純堿恰好完全反應(yīng)時,生成C02的質(zhì)量為_g
(2)計算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù),
下同)
(3)計算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多
少?
七、(本大題3個小題,每空1分,共14分)
46.有一包白色粉末可能由NaCl、NaNCh、MgCL、CuSO4>中的--種或多種物質(zhì)組成。小明為了探究其成分,
設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗。
「白色沉淀A
固體加水,無色加適量NaOH溶液
粉末溶解*溶液①
'—無色溶液-----—
尢巴格%AgN03溶液白色沉淀B
根據(jù)以上實驗,回答:
(1)操作①是
(2)原固體粉末中一定沒有的成分是
(3)生成沉淀A的化學(xué)方程式是
(4)根據(jù)上述實驗(填'能'或'不能')確定原固體粉末中含有Na。、NaNCh。
47.(1)鋁合金應(yīng)用廣泛,抗腐蝕性強,是因為
(2)將鐵粉加入CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向所得物體加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,則濾紙上的物質(zhì)是
溶液中的溶質(zhì)是。
48.同學(xué)們利用“硫酸、硝酸筱、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí),完成下列各問:
【實驗探究】
(1)A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實驗
氫氧化鈉溶液碳酸鉀溶液硝酸鋼溶液碳酸鉀溶沛
C
Z
Ey
B
稀硫酸網(wǎng)硝酸顏溶液
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