2023年江蘇省大豐區(qū)第二中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2023年江蘇省大豐區(qū)第二中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列各選項(xiàng)中，解釋與事實(shí)不吻合的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同B溫度計(jì)里的汞熱脹冷縮汞原子的體積受熱變大，遇冷變小C濕衣服夏天比冬天干的快溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快D食物變質(zhì)物質(zhì)本身發(fā)生了變化A．A B．B C．C D．D2．決定元素種類的微粒是（）A．質(zhì)子數(shù)B．電子數(shù)C．相對(duì)原子質(zhì)量D．中子數(shù)3．汞元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（）A．汞是一種非金屬元素B．汞原子核外有80個(gè)電子C．汞元素的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6gD．圖中Y代表的是Ag4．2019年是元素周期表問(wèn)世150周年，150年前編制了元素周期表的化學(xué)家是（）A．拉瓦錫B．張青蓮C．門捷列夫D．阿伏伽德羅5．下列物質(zhì)屬于堿的是A．水B．碳酸氫鈉C．Cu(OH)2D．H2CO36．某同學(xué)用量筒量取一定量的液體，量筒擺放在水平的桌面上，倒入液體后，他俯視讀數(shù)為21mL，倒出一部分液體后，仍然俯視讀數(shù)為11mL，那么該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為（）A．大于10mL B．等于10mL C．小于10mL D．無(wú)法確定7．我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TO2）薄膜制作出種新型“納米紙”,又在“納米紙”上“鋪”一層萘胺（C10H3N）染料,制成一種試紙,用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽含量的高低。下列說(shuō)法正確的是（

）A．二氧化鈦中Ti元素的化合價(jià)為+2價(jià)B．每個(gè)萘胺分子中含有20個(gè)原子C．二氧化鈦是由鈦和氧氣組成的氧化物D．這種試紙是一種新型化合物8．人體中含量最高的金屬元素是A．氧B．鋁C．鈣D．碳9．用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（）現(xiàn)象微觀解釋A．春天百花盛開，花香四溢分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．水沸騰后壺蓋被頂起溫度升高，分子間間隔變大C．50mL水與50mL酒精混合，液體總體積小于100mL分子的質(zhì)量體積很小D．水與過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D10．既能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（）A．S B．H2O C．O D．H11．在做測(cè)定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明設(shè)計(jì)如圖所示的裝置，對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是A．此裝置可以直接測(cè)出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量B．此裝置不使用導(dǎo)管，所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差，也避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差C．該裝置能使測(cè)量空氣中氧氣的含量更精確D．在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性12．下列說(shuō)法正確的是（）A．只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物 B．混合物中一定含有不同種元素C．化合物中一定有不同種元素 D．含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．初三三班的同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)氧氣的制備和性質(zhì)，下列裝置是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常見(jiàn)裝置：（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____，b_____；（2）李麗用高錳酸鉀制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____可選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），張強(qiáng)發(fā)現(xiàn)該裝置的一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他指出_____。若收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先_____再_____。（3）如圖F，是王艷做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，集氣瓶中預(yù)留少量水的作用是_____。（4）如圖G所示的裝置被稱作“萬(wàn)能瓶”，下列關(guān)于該裝置的說(shuō)法正確的是_____。A若用該裝置收集氧氣，氣體從c通入；B若G內(nèi)裝滿水，用該裝置收集氧氣時(shí)，氣體從d通入，收集氫氣時(shí)氣體從c通入；C若將該裝置中的氧氣排出，應(yīng)從c通入水；D該裝置內(nèi)盛放半瓶水，從d通入氣體即可觀察氣體的輸出速度。（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca（OH）2兩種固體混合物來(lái)制取NH3，同時(shí)生成氯化鈣和水。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。那么制取并收集氨氣，應(yīng)該從圖中選擇的裝置是_____。14．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）儀器的名稱①_____；。（2）用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的裝置組合是_____，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____，其中二氧化錳的作用是_____。若選用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_____，發(fā)生裝置需改進(jìn)的是_____，當(dāng)選用F裝置收集完氣體后，測(cè)得瓶中氧氣純度明顯偏低，以下原因不可能的是_____。A收集前，集氣瓶中未注滿水B集氣瓶在移出水面前未蓋玻璃片C未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集D裝置漏氣（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以用下圖裝置收集并測(cè)量生成的CO2的體積，為了防止二氧化碳溶于水在水面上封了一層植物油，植物油上方原有的空氣對(duì)二氧化碳體積的測(cè)量_____（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響。15．“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）完成上述實(shí)驗(yàn)，除下列儀器外，還缺少的玻璃儀器是______________（填名稱）（2）若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_______________（選填“偏大”、“不變”、“偏小”）（3）若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%的氯化鈉溶液，配制成5%的氯化鈉溶液．某同學(xué)認(rèn)為可采用加水稀釋的方法，該同學(xué)應(yīng)加入_____________g水；（4）實(shí)驗(yàn)室若用恒溫蒸發(fā)的方法將10%的氯化鈉溶液變成飽和溶液，其過(guò)程如圖所示，與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是______燒杯中的溶液選填裝置序號(hào)16．電解水實(shí)驗(yàn)如圖一所示。(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由_____組成。(2)①中所得氣體是_____，①與②中所得氣體的體積比約為_____。(3)該反應(yīng)的微觀示意圖如圖二，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的示意圖_____________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)有一瓶敞口放置在空氣中的NaOH固體，欲知其組成成分，取樣品9.3克向其中逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試回答：(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_______克。(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(3)求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(精確到0.1%)18．如圖為某藥品的說(shuō)明書。如果小孩每日食物中鐵元素過(guò)多，含量超過(guò)200mg則不利于身體的發(fā)育。有個(gè)小孩一天吞食了8片此藥，問(wèn)：（1）8片此藥中鐵元素的質(zhì)量是多少？（2）請(qǐng)你判斷鐵元素是否過(guò)量。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）水是一種重要的資源,某化學(xué)興趣小組開展了一次凈化水的實(shí)踐活動(dòng)。諸回答下列問(wèn)題：（1）甲組同學(xué)自制了如圖的簡(jiǎn)易凈水器,以下說(shuō)法正確的是（_____）。A該凈水器能將硬水轉(zhuǎn)換為軟水B活性炭具有吸附性,可以除去水中的異味和色素C小卵石和石英砂的作用是過(guò)濾D該凈水器得到的是蒸餾水E該凈水器起殺菌消毒作用（2）①乙組同學(xué)利用書上過(guò)濾裝置對(duì)水樣進(jìn)行過(guò)濾,除了濾紙和如圖所提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是__________________________；②小組同學(xué)多次過(guò)濾得到濾液是渾濁的，請(qǐng)你幫他們分析可能原因是__________________________（寫一條即可）③為了檢驗(yàn)所得濾液是否為軟水,所加試劑是__________________________；（3）保護(hù)水資源,珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列措施中,有助于防治水體污染的是（_____）A工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放B實(shí)驗(yàn)室的廢液直接倒入下水道C生活污水集中處理后排放D農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥和化肥的過(guò)度使用

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、液氧和氧氣是由同種的分子構(gòu)成的，同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同，所以液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；B、由于原子間有間隔，間隔的大小隨溫度的變化而變化，所以，溫度計(jì)里的汞熱脹冷縮，是原子間隔發(fā)生變化，汞原子的體積不隨溫度的變化而變化，符合題意；C、夏天濕衣服比冬天干的快，是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動(dòng)的速率越快，不符合題意；D、食物腐爛變質(zhì)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，分子本身發(fā)生了改變，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，分子在化學(xué)變化中可以再分。2、A【解析】

元素是指具有相同核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱?！驹斀狻吭厥侵妇哂邢嗤穗姾蓴?shù)（或質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)相同，則屬于同種元素。故選A。3、B【解析】

A、汞是一種金屬元素，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、汞原子核外有80個(gè)電子，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、汞元素的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6，單位不是g，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、圖中Y代表的是Hg，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選B。4、C【解析】

1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表。故選：C。5、C【解析】

A、水是由H、O兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，不符合題意；B、碳酸氫鈉是由鈉離子和碳酸氫根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不符合題意；C、氫氧化銅解離出的陰離子全部是氫氧根離子，屬于堿，符合題意；D、碳酸是電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物，屬于酸，不符合題意。故選：C。6、D【解析】

用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大?！驹斀狻磕惩瑢W(xué)用量筒量取一定量的液體，量筒擺放在水平的桌面上，倒入液體后，他俯視讀數(shù)為21mL，量筒內(nèi)液體實(shí)際體積小于21mL；倒出一部分液體后仍然俯視液面讀數(shù)為11mL，量筒內(nèi)液體實(shí)際體積小于11mL，由于兩次俯視角度未知，那么該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積無(wú)法確定。故選：D。7、B【解析】

A、氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、一個(gè)萘胺分子中含有10個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子，共20個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、二氧化鈦是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，不是由鈦和氧氣組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、根據(jù)題意，這種試紙是由濾紙和二氧化鈦薄膜、“萘胺”染料制成的，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】人體中含量最高的金屬元素是“鈣”；故選：C。9、C【解析】

A、春天百花盛開，花香四溢，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。B、水沸騰后壺蓋被頂起，是因?yàn)闇囟壬?，分子間間隔變大，故選項(xiàng)解釋正確。C、50mL水與50mL酒精混合，液體總體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、水與過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確。故選C。10、A【解析】

元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。【詳解】A、S屬于可表示硫元素，表示一個(gè)硫原子，還能表示硫這一種物質(zhì)，故A正確；B、該符號(hào)是水的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故B不正確；C、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故C不正確；D、H屬于可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故D不正確。故選A。11、A【解析】試題分析：測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，只能測(cè)出氧氣的體積，A錯(cuò)誤；此裝置不使用導(dǎo)管，較密閉，可減少誤差，BC正確；故選A?？键c(diǎn)：測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)12、C【解析】

A、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧組成的混合物中只含有氧元素，故A錯(cuò)誤；B、混合物中不一定含有不同種元素，例如氧氣和臭氧組成的混合物中只含有氧元素，故B錯(cuò)誤；C、化合物是指由不同種元素組成的純凈物，化合物中一定有不同種元素，故C正確；D、含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有鉀元素、錳元素和氧元素，但是不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】一種元素可以組成單質(zhì)、也可以組成混合物，但是不能組成化合物。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)；錐形瓶；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；A；試管口沒(méi)有棉花團(tuán)；C；移出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；3Fe+2O2Fe3O4；防止鐵的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶ACAD【解析】

（1）鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器，錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，故答案為鐵架臺(tái)；錐形瓶；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；故答案為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；A；試管口沒(méi)有棉花團(tuán)；C；移出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；（3）鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，配平即可；集氣瓶中預(yù)留少量水的作用是：防止鐵的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶；故答案為3Fe+2O2Fe3O4；防止鐵的熔化物濺落，而炸裂集氣瓶；（4）如圖G所示的裝置被稱作“萬(wàn)能瓶”，關(guān)于該裝置的說(shuō)法正確的是：A．若用該裝置收集氧氣，氣體從c通入；C．若將該裝置中的氧氣排出，應(yīng)從c通入水；故答案為AC；（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca（OH）2兩種固體混合物來(lái)制取NH3，同時(shí)生成氯化鈣和水，因此需要加熱。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，因此只能用向下排空氣法收集；故答案為AD；14、酒精燈AC或AE或AF催化作用a在試管口塞一團(tuán)棉花D沒(méi)有【解析】

（1）儀器①的名稱是酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，所以選擇固液常溫型的發(fā)生裝置，氧氣的密度比空氣的密度大，氧氣不易溶于水，所以選擇排水法或者向上排空氣法進(jìn)行收集，二氧化錳在該反應(yīng)中起催化作用，可以加快反應(yīng)的進(jìn)行，但是物質(zhì)本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不發(fā)生改變，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為；（3）高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為，高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需要加熱，所以選擇固固加熱型的發(fā)生裝置，需要在試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，造成堵塞；如果用排水法收集氧氣不純可能是沒(méi)有等到導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集，集氣瓶中的水不滿等造成的，故選D。（4）植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響。15、玻璃棒偏大200丁【解析】

（1）配制氯化鈉溶液，需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，還缺少的玻璃儀器是玻璃棒；

（2）量取水時(shí)俯視讀數(shù)，水的實(shí)際體積偏小，所以所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大；

（3）設(shè)要加水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，

則（200g+x）×5%=200g×10%

x=200g．

答：需要加入水的質(zhì)量是200g；（4）甲一定是不飽和溶液，乙可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，但是由圖象可知，丙和丁是該溫度下的飽和溶液，在該溫度下的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，故二者溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；

故答案為：玻璃棒；偏大；200；丁。16、2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素氧氣(O2)1：2【解析】

(1)水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O2H2↑+O2↑；電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故填氫元素和氧元素；(2)由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知，氣體①是連接電源正極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的體積較小的氣體，該氣體為氧氣，故填氧氣；氣體②為連接電源負(fù)極產(chǎn)生的體積較大的氣體，該氣體是氧氣，則氣體①和氣體②的體積比為1：2，故填1：2；(3)由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變，在方框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)全一個(gè)氧分子，故填?！军c(diǎn)睛】電解水時(shí)，連接電源電極的玻璃管內(nèi)生成氣體的種類可以記憶為：正氧負(fù)氫；生成氣體的體積比可以記憶為：氫二氧一。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、2.27.3%43.0%【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算，認(rèn)真審題，弄清反應(yīng)過(guò)程，分析出鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的數(shù)據(jù)和鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)的數(shù)據(jù)是解題的基礎(chǔ)。（1）根據(jù)關(guān)系圖可知，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為2.2克；（2）根據(jù)關(guān)系圖可知，氫氧化鈉固體已部分變質(zhì)，其組成成分是氫氧化鈉與碳酸鈉混合物，向樣品加入鹽酸，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)被氫氧化鈉吸收，等氫氧化鈉完全反應(yīng)后，才能放出氣體，所以氫氧化鈉消耗的鹽酸質(zhì)量為50g，碳酸鈉消耗的鹽酸質(zhì)量=（100g-50g）=50g；設(shè)生成2.2g的二氧化碳需碳酸鈉的質(zhì)量為x，需鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量為y。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1067344xy2.2gy=3.65g稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=7.3%；(3)x=5.3g樣品中含有氫氧化鈉質(zhì)量為：9.3g-5.3g=4g，氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=43%。答：(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為2.2克。(2)