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文檔簡介

學(xué)雷鋒的最新心得體會學(xué)生4篇雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發(fā)展進(jìn)步的方向,具有永恒的價(jià)值,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現(xiàn)的出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而,在當(dāng)今社會中,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時(shí)候起,已逐漸消失了。新時(shí)代的我們?nèi)绾稳ズ霌P(yáng)和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時(shí)代內(nèi)涵呢?隨著社會的發(fā)展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財(cái)富…。

雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵(lì)幾代人的成長,是因?yàn)樗哂械母呱衅焚|(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們繼續(xù)向前。

學(xué)雷鋒的心得體會學(xué)生2

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我在班級召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。

由于當(dāng)代的小學(xué)生對雷鋒的了解比較少,所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡,讓平時(shí)自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時(shí)代,難道對集體的那種火熱的熱衷,對他人春天般的溫暖,不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,要鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神,遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,爭取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動,隨手撿起一片廢紙,凈化校園;關(guān)心集體,關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)集體不說臟話。相信,只要我們學(xué)習(xí)雷鋒,共同努力,就肯定會留住“雷鋒”,留住文明,創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會,既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的,也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動中去,要從身邊小事做起的道理,從而進(jìn)一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。

三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人。讓我們以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù);是敢于鉆研探索;是不計(jì)較個(gè)人利益;是正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約的代名詞。他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,不是要做一兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后,真正的體現(xiàn)在行動中的一種精神。

我記得有一次,媽媽帶我到公園里玩耍,這時(shí)一位叔叔不小心將他的錢包弄丟了,我正好路過我正好路過,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,我將錢包撿起來,尋找那個(gè)丟失錢包的人,我站在錢包丟失的地方等待那個(gè)人。我等了一會兒,發(fā)現(xiàn)叔叔在尋找什么,我過去問叔叔:“叔叔,你在找什么啊?”那位叔叔回答說:“我的錢包丟了,小朋友,你又沒有看見我的錢包?”我又問:“叔叔,你的錢包是什么顏色的?”那位叔叔將錢包的顏色給我說了,我將剛才撿到的錢包給了叔叔問:“叔叔,這個(gè)錢包是你的嗎?”叔叔說:“是的”我就把錢包還給那位叔叔,叔叔夸我是個(gè)好孩子,我說:“這都是我應(yīng)該做的,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這點(diǎn)小事算不了什么!”

在學(xué)校里,我每天都來得很早,在這段時(shí)間沒有什么事可做。有一天早晨我依然起得很早,來到學(xué)校,我們班教室里一根也沒有,我發(fā)現(xiàn)教室很臟,于是我拿起掃帚將教室打掃地干干凈凈,又端來一盆冷水將抹布打濕,將窗戶、講桌、課桌和椅子擦得干干凈凈,有吧垃圾桶里的垃圾倒掉,剛打掃完,同學(xué)們都來了,大家都十分驚訝,教室里非常干凈,不知是誰打掃的,我沒有承認(rèn),因?yàn)槲乙蚶卒h叔叔學(xué)習(xí),雷鋒叔叔做好事從不留名。

我的英語成績很差,總是學(xué)不好英語這門課,于是我在同學(xué)們玩耍的時(shí)間,自己來教室讀英語背單詞,我在課余時(shí)間里擠出一部分時(shí)間學(xué)習(xí)英語,就這樣我的英語成績慢慢提升,終于在一次期末測試中取得了優(yōu)異的成績。我們班有一些同學(xué)問:“你怎有這么大的進(jìn)步呢?”我告訴他們:“時(shí)間是靠自己擠出來的,學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神”

學(xué)雷鋒的心得體會學(xué)生3

三月的學(xué)雷鋒日過去了,可是我們對您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過不了。但是,我時(shí)不時(shí)會有這樣的想法就是,雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報(bào)的嗎?

從小我就有聽過雷鋒叔叔所做過的事情,我也從小勵(lì)志要向他學(xué)習(xí)。

我記得就在上周就我剛上課回來??匆娨晃皇迨?,他走著走著錢包就掉來了。我心想:“叔叔的錢包掉了,待會找不著了,肯定會很著急的。”所以我立馬跑過去撿起來,并把錢包交給了叔叔。叔叔剛開始還覺得奇怪,他笑著說:“小妹妹怎么會拿著個(gè)給我呢”。然后他摸摸口袋,哎呀,錢包掉了。急忙對我說謝謝啊,真是謝謝你啊。然后,我不知道該說什么就一個(gè)勁的點(diǎn)頭還有一個(gè)勁的說不用謝不用謝。

星期天了。我?guī)缀跻徽於即粼谏倌陮m。所以我就帶了五百元去交費(fèi)??墒俏医诲X的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn),那五百元錢怎么那么無緣無故,不翼而飛的消失了呢?接著我用火箭似的速度沖出去找錢,由于一直找不見的關(guān)系,我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是,這該死的的天氣卻還在一個(gè)勁的出太陽,還越來越大。所以,我這汗不僅是因?yàn)橹背龅倪€有因?yàn)檫@太陽曬得,所以啊,我這汗簡直可以用雨來形容了,這不就正應(yīng)了那個(gè)詞嗎?-汗流不止。終于,我這熱鍋上的螞蟻被解救了,那位正向我走來的大姐姐解救了我。那位大姐姐對我說;“小妹妹,這是你掉的錢嗎?”我十分興奮的的回答:“是的,這是我的,真是太感謝你了!”說著我拿出20元,想說謝謝一下這位大姐姐的,但是大姐姐卻不要,把錢放在我的手里就走了。但是時(shí)間關(guān)系我不能追上去,必須得走了,所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢交給了老師。

誒,這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來都不求回報(bào)了。因?yàn)檫@其實(shí)就像一個(gè)生物鏈,你幫助別人別人也幫助你,但是,我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過別人的幫助??墒牵抑恢罒o論無何我都得像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

學(xué)雷鋒,最重要的是學(xué)他的釘子精神。中國人目前最缺乏的就是釘子精神了,太喜歡沽名釣譽(yù),不肯腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好。對雷鋒的釘子精神,我感觸最多,以前的我總是急功近利,喜歡一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,最后往往弄得自己疲憊不堪。看了雷鋒的故事,我才終于明白我自己存在問題的根本:沒有一個(gè)明確的目標(biāo),更缺乏釘子精神般的專注與投入,所以我至今學(xué)無所成,腹無詩書,無所建樹。今后,我將向雷鋒同志學(xué)習(xí),將有限的精力投入到無限的教育事業(yè)中去,為能培養(yǎng)一代又一代祖國的棟梁之才而不懈努力。

我覺得書籍是知識的寶庫,智慧的源泉。我們流芳的小書庫里藏有很多好書,都是些開卷有益的書。這么好的資源,如果可以讓越來越多的人來分享、收獲,該是一件多么令人欣喜的事情啊。所以,每一次有同學(xué)從那里借走一本書,我就覺得欣喜若狂,我能感覺到知識傳播所帶來的無比喜悅。盡管當(dāng)管理員要處理繁瑣的小事,有時(shí)也會覺得有點(diǎn)煩,但一想到只有把這些小事處理好,同學(xué)們借書才會越來越方便,那便是造福他人的事,心情馬上變得愉快起來。是啊,贈人玫瑰,手留余香。當(dāng)這個(gè)圖書管理員,我很快樂!

學(xué)雷鋒的心得體會學(xué)生4

隨著新年鐘聲的敲響,我們迎來了新的一學(xué)期,在新的起點(diǎn)上,我們迎接著新的挑戰(zhàn)!

在信息分院學(xué)生科老師和學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們開展了“青年志愿者綠色校園行活動”,主要針對藍(lán)星湖周圍的草坪和樹林地面的垃圾在活動中,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,每個(gè)青年志愿著都積極的配合,雖說是臟點(diǎn)累點(diǎn),但大家毫無怨言,并建議以后多開展類似的活動,這不僅培養(yǎng)了同學(xué)的環(huán)保意識,調(diào)動了大家的積極性,而且提高了大家的團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)意識。徹底把學(xué)習(xí)雷鋒活動理念落實(shí)到了實(shí)處。

為老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景區(qū)!

其次,各班的青年志愿者固定負(fù)責(zé)信息樓內(nèi)的一個(gè)機(jī)房或公共教室,自發(fā)編成小組,每周五下午準(zhǔn)時(shí)到該機(jī)房打掃衛(wèi)生,并對機(jī)房進(jìn)行維護(hù),發(fā)現(xiàn)機(jī)器有什么異常放映,及時(shí)想機(jī)房的負(fù)責(zé)老師匯報(bào),以便同學(xué)的上課情況能順利進(jìn)行,打掃完畢后,請機(jī)房負(fù)責(zé)老師簽字證明并上繳到學(xué)生科團(tuán)委,對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行量化考核。此次活動得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和一致好評。給同學(xué)和老師帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境,為我校迎接評估奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

xx班自發(fā)組成了社會實(shí)踐志愿小分隊(duì),他們認(rèn)真貫徹雷鋒精神,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛,互助,進(jìn)步的志愿的服務(wù)理念,組織開展了豐富多彩的志愿者活動,時(shí)刻不忘雷鋒精神,牢記雷鋒宗旨,更好的用雷鋒精神來武裝自己,來更好的為同學(xué)、為校園服務(wù),為社會服務(wù),在班級,他們掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,讓大家在一片祥和的氣氛中調(diào)動彼此的積極性,讓同學(xué)們共同來分享他們的勞動成果,給周圍的同學(xué)帶來的方便和快樂。與此同時(shí),他們的雷鋒行動

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