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文檔簡介
醫(yī)院實習(xí)心得體會范文模板7篇
從進中藥房的那一刻起,我就告知自己,要好好學(xué)習(xí),像在中心擺藥室那樣,仔細(xì)聽講,把任務(wù)仔細(xì)完成,做什么事都要細(xì)心,再細(xì)心。藥房關(guān)系的是病人的安康,所以馬虎不得。
現(xiàn)在就總結(jié)鑒定一下,兩個月來在中藥房的實習(xí)生活。
在中藥房實習(xí)期間,我根本把握了中藥房的工作流程,把握了各種處方的調(diào)配,各種劇麻藥,毒藥的發(fā)放,學(xué)會了怎么用藥稱,明白了處方的分類和書寫,清晰了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。
并從中學(xué)習(xí)到了課本上學(xué)不到的學(xué)問,熬煉了條理清楚的工作態(tài)度,中藥房的工作看似簡潔,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大地急躁和堅持,都需要仔細(xì)的用心的往學(xué)、往做。
再者,要感謝小林姐和劉妹對我的熱忱照看,她們有什么好吃的,都是預(yù)算上我的一份,做什么都會問問我的意見,并沒有把我當(dāng)外來人對待。
在工作上,總是賜予我準(zhǔn)時的指導(dǎo),在錯誤上,并沒有批判我,而是急躁給我講解錯誤在哪,要怎么訂正。對于她們的指導(dǎo),我都會急躁聽講,謹(jǐn)記于心。
能在臨走前跟隨她們大忙一場,也是件好事,再次表達(dá)我們的合作精神,團結(jié)氣力。
醫(yī)院實習(xí)心得體會范文模板篇2
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我在常德市第一中醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)九個月在這九個月里,我把在學(xué)校的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合,在實習(xí)教師的指導(dǎo)下,仔細(xì)的學(xué),仔細(xì)的記,仔細(xì)的思,較好的完成了,實習(xí)任務(wù),現(xiàn)將實習(xí)狀況總結(jié)鑒定如下:
依據(jù)實習(xí)教師的安排,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實習(xí)。通過這九個月的實習(xí)我明白了“活到老,學(xué)到老”及的道理;不管做什么事都要仔細(xì)、細(xì)心,對病人要溫順、使用禮貌用語、語調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱忱、敬重、不卑視、少用專業(yè)術(shù)語,充分表達(dá)“一切為了人們”的藥學(xué)效勞理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性;熟悉到自己的學(xué)識和閱歷還很欠缺,所以在實踐的過程中要仔細(xì)對待。
通過這次實習(xí)我使我從理論高度上升到實踐高度,為我以后的工作打下了堅實的根底,我還感受到從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的·過程,還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問,最真實的是人際關(guān)系,體會到:多看書,到了社會上總有用處的重要性。我嚴(yán)格以學(xué)生的身份約束自己,做好實習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份,以一個職場人的身份去面臨踏入社會前的第一次實習(xí)。實踐檢驗了我的理論學(xué)問,也豐富了我的專業(yè)技能。
通過實習(xí),我發(fā)覺我在許多方面還存在很大的差距:一是學(xué)問面不廣、理論學(xué)問把握得不透徹,還不能很好地適應(yīng)崗位的需要;二是實踐力量、操作力量還不夠,辦事效率不高等,這些問題我將在以后的實際工作中加以改良和完善。
醫(yī)院實習(xí)心得體會范文模板篇3
在湖南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院實習(xí)了近一年,它給了我學(xué)習(xí)及熬煉的平臺,離開了,多少會有些不舍。醫(yī)學(xué)是一門專業(yè)性很強的學(xué)科,生命所系,安康依托,要求扎實的醫(yī)學(xué)學(xué)問,更重要的是一顆責(zé)任之心。一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€醫(yī)生最重要的過渡。實習(xí)是勞累,艱辛的,馬上畢業(yè)了,而醫(yī)學(xué)路仍舊漫漫,吾將上下而求索。
讓我學(xué)會適應(yīng)的第一個科室是:血液腫瘤科。作為剛上臨床的實習(xí)生,我們的工作就是開粘化驗單、寫病歷、采集病史等等。記得第一天到科室,科室里就有教師要去給病人做骨髓穿刺,我們都覺得很新穎,由于以前只在視頻里見過這項臨床操作技能。
帶我的王教師見我屁顛屁顛地跟過去,打趣道:不用那么焦急,以后多的是時機讓我親自動手。王教師還交待我:回去熟識操作視頻,我們科的操作時機比擬多。王教師沒有騙我,在王教師和討論生學(xué)姐的細(xì)心指導(dǎo)下,我很快上手了一些根本臨床操作,從留意無菌觀念到戴無菌手套,從給學(xué)姐做助手,到親自動手給病人做胸腔穿刺置管,消毒、戴手套、鋪洞巾、局部浸潤麻醉、穿刺置管一氣呵成。我比擬幸運,能夠這么快就接觸到這樣的操作時機。這一個多月的實習(xí)我特殊有干勁,跟各位兄弟姐妹的相處也特別融洽。
之后自信滿滿地到了ICU,年輕的譚教師首先給我潑了盆冷水。譚教師喜愛提問題,問得我啞口無言,我才覺察自己并沒有把學(xué)過的學(xué)問把握好。譚教師指出:每天都很忙,其實也沒忙出什么名堂,回去還很有滿意感,電腦一開就什么事都不想了,教師開的醫(yī)囑從來不問緣由,從來不比教師多做一個體格檢查,見過許多病例,卻沒有好好地翻書把病例弄明白。在ICU,書寫病志要求更高,臨床上的操作我見到了比一般病房更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臒o菌操作,見識過一次氣管切開術(shù)。ICU的病床少,我每天可以給全部病人具體地做一遍體格檢查,再結(jié)合教材,我穩(wěn)固了自己的根底。
麻醉科的一個月,我得到了更多的動手操作的時機。幾乎每個麻醉教師我都跟過,不同教師有不同風(fēng)格。有年輕帥氣做事不拖泥帶水的劉教師,有大嗓門楊教師,有年輕美麗又溫順的付教師,有閱歷豐富的譚教師等等。楊教師對我說:學(xué)習(xí)麻醉技術(shù)光看是沒有用的,只有動手體會,才能學(xué)到手。在教師的指導(dǎo)下,我給一個2歲大的小孩氣管插管勝利,還學(xué)會了打硬膜外麻醉、打椎管內(nèi)麻醉——跟做腰穿的操作根本上是一樣的。學(xué)會了打腰麻,以后在臨床上做腰穿也能做到得心應(yīng)手。
接著去到了門診、消化內(nèi)科等一些科室,收獲同樣頗豐。
醫(yī)院實習(xí)心得體會范文模板篇4
來到了這里,我重新端詳了自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的東西,發(fā)覺有許多學(xué)問是課本不能賜予的。對于我這個只有兩年學(xué)習(xí)藥品經(jīng)受的學(xué)生來說,我對一切都感到新奇和畏懼。第一次穿上白衣看著鏡中的我,心底的那份堅決與自信猶然而生!
從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科,到現(xiàn)在在中草藥房幫助,我的心里還對許多事物布滿著新奇感和奇怪心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟識的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展現(xiàn)著草藥的神奇,我喜愛這個地方。從當(dāng)時教師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降某林?,我得到了太多東西。記得第一次體會到取錯藥的為難,將后下的砂仁一股腦的分到群藥里,然后被查藥的教師訂正,又重新分發(fā)。
中草藥房的工作是一個整體,一個系統(tǒng),交到患者手中的每付藥是整個中藥房全部人共同勞動的結(jié)果。實習(xí)快一年了,我更加清晰的熟悉到團隊協(xié)作的優(yōu)勢,學(xué)會與人協(xié)作,學(xué)會條理清楚不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開頭關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并到達(dá)嫻熟必需發(fā)覺細(xì)節(jié),刻意練習(xí),需要仔細(xì)專心去學(xué)。學(xué)會觀看,細(xì)心沉著,這就是我學(xué)到的。通過這么多天的勞碌,才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要嫻熟的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng):
1、思想素養(yǎng):要教育和培育每一個藥學(xué)人員喜愛藥學(xué)工作,獻身藥學(xué)事業(yè),樹立堅固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠坦率,精神飽滿,虛心慎重,仔細(xì)負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作。
2、專業(yè)素養(yǎng):藥學(xué)人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度懇切,和氣熱忱,關(guān)懷愛護病人,把握病人的心理特點,賜予細(xì)致的身心護理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)嫻熟,做到精確、安全、準(zhǔn)時,精益求精;要有敏銳的觀看力,既要鎮(zhèn)靜冷靜,機靈敏捷。
3、科學(xué)素養(yǎng):藥學(xué)人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要仔細(xì)把握本學(xué)科根本理論,藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必需留意在實踐中積存豐富的臨床閱歷,要把握嫻熟的技術(shù)和過硬的本事;要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要擅長總結(jié)閱歷,不斷控索,開展討論,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的學(xué)問面,更好地為病人的身心安康效勞。
在新的環(huán)境里,我也會百分之百的努力!我會加油,我也會對全部人說:加油!不光要總結(jié),更要實踐,用自己的切身行動證明一切!
醫(yī)院實習(xí)心得體會范文模板篇5
總是那么不經(jīng)意間發(fā)覺,時間從指縫消逝,五周的心內(nèi)科實習(xí)完畢了。第一天踏入心內(nèi)科,是無比的緊急,由于自己本身就對心血管系統(tǒng)了解不夠,可以說是恐驚,可怕看心電圖,弄不清心臟這個小器官??墒?,這么五周,卻讓我喜愛上心內(nèi)科,熟識在心內(nèi)科的運作,喜愛和帶教、規(guī)培生姐姐協(xié)作做事的感覺,每件事情當(dāng)仔細(xì)做,每天做,其實也就不是難事了。
我的帶教是林莘姐姐,一個得意負(fù)責(zé)任,又及其急躁的教師。第一天,得知我還沒在任何內(nèi)科實習(xí)過,她便擔(dān)憂我不能適應(yīng),擔(dān)憂我做事會不嫻熟、會很艱辛。但是,她卻手把手教,如何去寫采集病史、如何寫好病程、如何寫好出院小結(jié)……第一周我在高壓環(huán)境中,努力去適應(yīng),但是還是不能把事情做完善,但是,人卻是在不斷的學(xué)習(xí)和熬煉中成長,經(jīng)常做,不怕千萬事。其次周時,開頭愛上這個能讓我表達(dá)出作為一名“小醫(yī)生”的科室。
由于帶教姐姐放手讓我去熬煉,規(guī)培姐姐急躁的教育,一切都是那么井然有序,每天一早為病人量血壓,和帶教查房,幫忙完成醫(yī)囑和記錄每天的病程,慢慢讓著自己熟識每一個病人,從心里清晰明白每一個病人的病情和用藥。有時,的確遇到了難纏又暴脾氣的病人,自己火氣也很大,但是帶教姐姐能夠應(yīng)付各種各樣的病人,最終把病人制服,成為自己的粉絲。她總說,醫(yī)生這條路會很長,會遇到奇驚奇怪的病人,但是要依據(jù)病人的屬性去和他們溝通。在心內(nèi)科的學(xué)習(xí),是那么規(guī)律,每天上午的查房、醫(yī)囑、病程,勞碌的一上午卻是那么充實。下午空間可以整理出院病人的病例,看看書,帶教姐姐也會利用這個空閑時間,講講課,講講心內(nèi)常規(guī)病種、常規(guī)用藥、常規(guī)心電圖……同時,還有各種熬煉時機,比方單獨去給病人做體格檢查,給病人做動脈彈性測定等,在這個過程中,不僅把握了技能,同時還做到了熬煉溝通力量。
一名好教師,就是一盞指路燈,引導(dǎo)自己往正確的道路走,在心內(nèi)科,很感謝帶教姐姐和規(guī)培姐姐的指引和教育。同時,也證明了日日行,不怕千萬里;經(jīng)常做,不怕千萬事。
醫(yī)院實習(xí)心得體會范文模板篇6
光陰如梭,一轉(zhuǎn)瞬,在腫瘤科的三周時間就完畢了。短短的三周時間,從一開頭的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的略有所得,雖然過程磕磕絆絆,可也算有所收獲。
該科病人大局部是外院手術(shù)完再次復(fù)發(fā)過來的,或者來姑息治療的。由于所患疾病的緣由,許多患者的精神狀態(tài)都比擬差,大多處于整日臥床狀態(tài);由于化療的緣由,許多患者的頭發(fā)都掉得很稀松了,還有各種化療副反響。在腫瘤科,肝癌患者會見到明顯的黃疸、腹水,患者會見到典型的乳房橘皮樣變,會見到明顯的惡病質(zhì),骨瘦如柴,令人非常心疼。作為醫(yī)生的我們都于心不忍,更不用說患者的家屬了。個別家屬由于過度擔(dān)憂患者的安康狀態(tài),經(jīng)常與我們帶教教師發(fā)生分歧,但教師總會急躁與家屬分析病情的輕重緩急,解釋用藥的必要性與重要性。
有一老年男性患者以“發(fā)覺肺癌3個月,發(fā)熱1天”為主訴入院,入院查血常規(guī)、肝功能提示重度貧血、低蛋白血癥,教師的建議是馬上輸注人血白蛋白訂正低白蛋白血癥,以維持血液膠體滲透壓的平衡,防止水腫的發(fā)生,同時提高機體免疫力。但患者家屬就非常不理解,認(rèn)為輸血才是最重要的,白蛋白靠日常飲食就能解決,無需另外補充,且屢次對教師語出惡言,但教師毫不在意,反而首先確定了患者家屬的意見,輸血是必要的,但現(xiàn)在最該解決的主要沖突在于白蛋白過低,日常飲食是能補充一局部的蛋白質(zhì),但食物補給的蛋白質(zhì)生成過慢加之患者攝入過少,喪失的速度遠(yuǎn)超于生成的速度,如若不掌握好低蛋白血癥,就會導(dǎo)致水腫的發(fā)生,養(yǎng)分供應(yīng)失常,進一步加重疾病的惡化?;颊哂休斞刚?,但血庫備血需要一段時間,人血白蛋白是可以即買即用的,是目前最有效最便捷的治療方式。經(jīng)過教師一番苦口婆心的勸告,患者家屬才有所理解,同意了教師治療方案。
在醫(yī)患關(guān)系如此緊急的時代,溝通是非常重要的,溝通的對象不僅包括患者本人還包含患者家屬。我們醫(yī)生能做的就是做好自己的本職工作,與患者及家屬說明我們的診療規(guī)劃,取得他們的理解,以助診療工作的順當(dāng)進展。
醫(yī)院實習(xí)心得體會范文模板篇7
短短的兩周的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就完畢了,回憶這段時間的點點滴滴,內(nèi)心如波濤洶涌般久久不能安靜,由于它賜予我太多的驚喜,珍貴的思想熟悉。以前我總是覺得現(xiàn)在還不是時候到醫(yī)院實習(xí),由于我才大二,還有太多的學(xué)問沒有學(xué)習(xí),可以說根本上什么都不會。因此剛到醫(yī)院實習(xí)的時候,成天渾渾噩噩不知道自己該干些什么,總感覺自己是一個另類,茫然而不知所措。每當(dāng)看到那些大五實習(xí)生跟帶教教師爭論問題時,心里總想跟他們一起爭論,但是我沒有這士氣,覺得自己的學(xué)問水平跟他們比起來那是相差十萬八千里,遙遙不行及,故而,在實習(xí)的前幾天,我根本上就是在一邊看看,什么忙都幫不上,甚至連話都插不上,總而言之,在那里我就是一個可有可無的無關(guān)緊要的另類。我被安排的是在心電圖室實習(xí),剛開頭我聽到這個科室時就非常茫然,腦子里一片空白,由于在學(xué)校的課程里我還沒有開頭上診斷學(xué),可以說是一個純粹的文盲。早上來科室做心電圖檢查的人許多,帶教教師幾乎是忙得連喝口水的時間都沒有??粗@么多的人來,我很想去幫一下忙,減輕教師的負(fù)擔(dān),但是我什么都不會,連十二導(dǎo)聯(lián)的接法都不懂,當(dāng)時真的是懊喪到了極點。但是我并不是一個甘心落后的人,雖然我什么都不會,但是我可以一點一點的開頭學(xué),從根底抓起。借著這股沖勁,我翻開了《診斷學(xué)》中心電圖局部的內(nèi)容,漸漸的開頭學(xué)習(xí)新的學(xué)問,固然一開頭是毫無頭緒,漫無目的的亂看,根本沒有什么收獲,后來教師見我在看書,就急躁的教我看哪些內(nèi)容,于是我就順著教師給我的提示開頭仔細(xì)的看書,雖然我學(xué)的并不怎么樣,對于臨床心電圖根本上是一籌莫展,看它就相當(dāng)于在看一些毫無規(guī)律的線條,但是我還是學(xué)到了一些根本學(xué)問,比方十二導(dǎo)聯(lián)的連接方法及其道理,怎么樣去看臨床心電圖,臨床心電圖的意義所在。
心電圖室每天都會承受各式各樣的病人來承受檢查,同時還要派人到病房去給那些重癥患者做心電圖檢查。有一回科室里只有我和帶教教師,突然收到兩名急診患者做心電圖檢查的報告申請單,出于但是人員缺乏的條件下,教師就叫我去做床邊心電圖??墒俏覐膩頉]有做過床邊,連床邊心電圖機的使用都是模模糊糊。但是教師一邊鼓舞我一邊教我怎么使用這機器,完了他對我說:“其實做床邊并不難,跟在科室做的常規(guī)心電圖沒有什么區(qū)分,我信任你能做好的?!甭犃私處熯@句話我心里好像有了一些底氣,于是就帶著機器信念十足的朝著醫(yī)院病房走去。經(jīng)過一番找尋后,我來到了急診病房前,我深呼幾口氣為自己壯膽,帶著機器走到病床邊。待檢查的是一位八十高齡的老奶奶,看她面黃肌瘦明顯是被病魔熬煎的很苦痛,我心中突然間涌起了一份深深的責(zé)任感,雖然我不能幫他看病解難,但是我會盡力為她做一份讓教師滿足的心電圖。接線的時候還是很順當(dāng)?shù)?,但是打印心電圖時出了點問題,究竟我是第一回,所以遇到問題時我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,渾身冒冷汗。也許經(jīng)過十多分鐘的艱難奮戰(zhàn),我最終完成了教師交給我的任務(wù),當(dāng)我走出醫(yī)院病房時,才發(fā)覺自己的后背已經(jīng)濕透了,不過還是感覺很有成就感,究竟我順當(dāng)?shù)耐瓿闪私處熃淮娜蝿?wù),雖然期間出了一點小小的意外。
在最終的幾天時間里,由于接近年關(guān),來科室檢查的病人較之以往少了很多,教師也稍稍的有了空閑時間。有一回張教師見我在翻看一本有關(guān)懷電圖的文獻資料,就給我找了一篇論文,他對我說:“看看這篇文章,試著寫一篇總結(jié)性的文字?!蔽衣犃擞行┟悦?,不好意思的對他說:“我以前從來沒有看過文獻,我怕我寫不好?!苯處熉犃?,笑著對我說:“沒事的,寫著寫著就會了,不試試怎么知道自己不會呢,而且他會幫忙你更好的理解里面的內(nèi)容?!蔽衣犃怂脑挘睦锖苁芄奈?,就笑著拿起書,仔細(xì)的開頭閱讀這篇文獻,總體看下來里面的內(nèi)容思路非常的清楚有條理性,雖然有許多專業(yè)性的詞匯我不太看得懂,但是通過教師的一番指導(dǎo),我還是初步了解了隱匿性傳導(dǎo)的根本內(nèi)容。這件事很小,但是對我的啟發(fā)的確很大,這不在于我從里面學(xué)到了多少心電圖的學(xué)問,但是它讓我明白了一個道理:任何事都是人做的,一個人總有面對第一次做生疏事情的經(jīng)受,假如由于以前沒接觸過而退縮,那么他將會永久學(xué)不會如何做好這件事,相反的,如果試著去做,即使做的不是很抱負(fù),但是起碼知道自己有哪里缺乏,這其實就是最大的收獲。
醫(yī)院是個特別的地方,醫(yī)生也是一種特別的職業(yè)。醫(yī)院是千萬患者的盼望,他們把自己交托給醫(yī)生,用自己
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