2023年五年級的語文學習知識點

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年五年級的語文學習知識點收拾偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，堆積，從少到多，奇跡就可以發(fā)明出來。學習也是一樣的，需要堆積，從少變多。下面是我給大家收拾的一些（五年級語文）的知識點，巴望對大家有所關心。

五年級上冊語文第二十七課《我的“長生果”》知識點

多音字：

差：chāi出差chā差別chà差不多

解：jiě解釋jiè押解xiè解數(shù)

落：luò落葉là丟三落四lào落枕

模：mó模型mú模樣

詞語解釋：

流光溢彩：形容光彩流動閃耀。

眼羨：看得到而得不到，令人羨慕。

飽覽：充足地看;縱情地贊賞。

如醉如癡：形容對人或事物過于迷戀或沉浸而不能自拔，神志恍惚。

浮想聯(lián)翩：指頭腦里涌現(xiàn)的感想延續(xù)不斷。

囫圇吞棗：比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)采納。

不求甚解：現(xiàn)多指只求懂得個大概，不求深刻了解。

牽腸掛肚：形容異常掛牽，很不擔心。

如饑似渴：形容要求異常迫切。

不言而喻：不用說就可以明了。

駁雜：混雜不純。

黯然神傷：形容因失意、悔恨而傷感。

千篇一律：指詩文公式化，泛指事物惟獨一種形式，毫無變化。

大顯身手：充足顯露自己的本領。

心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。

嘔心瀝血：形容費盡心血。

（反義詞）：

密切——冷淡愉悅——痛苦

悲慘——痛苦焦熱——清涼

明亮——黑暗異常——普通

千篇一律——與眾不同

（近義詞）：

吶喊——呼喊悲慘——悲慘

豐盛——豐盛增強——增強

煩惱——煩惱發(fā)明——創(chuàng)作

五年級上冊語文第二十五課《古人談讀書》知識點

生字（組詞）：

詞：羞恥可恥無恥恥笑不恥下問

誨：教誨訓誨誨讓誨人不倦

謂：稱謂所謂謂語無謂

誦：朗誦誦讀傳誦背誦熟讀成誦

豈：豈止豈敢豈料豈肯豈有此理

恒：恒心永恒恒久恒言持之以恒

窺：窺視窺探窺伺窺測管中窺豹

皆：比比皆是皆大歡喜人盡皆知

缺：缺少缺乏殘破缺席完好無缺

多音字：

好：hào神奇hǎo好看

觀：guān參觀guàn道觀

形近字：

恥(羞恥)址(地址)

誨(教誨)悔(悔恨)

誦(背誦)涌(洶涌)

恒(恒心)桓(盤桓)

皆(皆大歡喜)旨(旨意)

缺(缺少)缸(水缸)

五年級上冊語文第二十四課《月跡》知識點

多音字：

屏：bǐng屏住píng屏幕

累：léi累累碩果lèi勞累lěi堆積

詞語解釋：

款款：慢慢地。

蹤跡：行動所留的足跡。

累累：本文中指接連成串的形狀。

面（面相）覷：你看我，我看你，形容大家因驚懼或不知所措而互相望著，都不說話。

倏忽：很快地;驟然。

裊裊：形容煙氣繚繞升高。

羨慕：看見別人有某種長處、益處或有利條件而巴望自己也有。

妒忌：對才干、名譽、地位或境遇等勝過自己的人心懷怨恨。

爭執(zhí)：討論中固執(zhí)己見，不肯相讓。

掬：兩手捧(東西)。

反義詞：

盈——虧爭執(zhí)——和解

粗糙——光潔璀璨——暗淡

近義詞：

愜意——滿意蹤跡——足跡

妒忌——妒忌爭執(zhí)——爭執(zhí)

興趣——興致無邊無際——一望無垠

詞語堆積：

(粗粗)的桂樹(累累)的骨朵兒

(細細)的河水(無邊無際)的天空

課內問題：

1、請用一句話概括本文的主要內容。

答：本文寫了中秋夜里，“我”和弟弟妹妹尋找月亮的（故事）。

2、默讀課文，（說說）月亮的足跡都出現(xiàn)在哪里。

答：月亮的足跡出現(xiàn)在：竹窗簾兒里、穿衣鏡上、院子里、葡萄葉兒上、瓷花盆兒上、爺爺?shù)南侨袃荷?、河水里、弟弟妹妹的眼睛里、“我”的眼睛里?/p>

3、文中的“月亮”有什么象征意義?