司馬遷勵(lì)志故事

第第頁司馬遷勵(lì)志故事司馬遷勵(lì)志故事支撐一個(gè)人前行的動(dòng)力不是成功，而是通往成功道路中的那些信念。一些名人的顯現(xiàn)都是不*凡的，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，因此，大家想要成功需要經(jīng)過很多的坎坷。下面為大家介紹有關(guān)司馬遷忍辱負(fù)重的勵(lì)志故事，伙伴們可以收藏本文。司馬遷遵奉并服從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他動(dòng)手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,惹惱漢武帝,被捕入獄,受到狠毒的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦計(jì)劃**,可想到本身寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀(jì)傳體通史的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來受人們推崇。周樹人曾以極概括的語言高度評價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷。”原來,司馬遷的祖上好幾輩都擔(dān)負(fù)史官,父親司馬談也是漢朝的太史令。司馬遷十歲的時(shí)候,就跟隨父親到了長安,從小就讀了不少書籍。為了搜集史料,開闊眼界,司馬遷從二十歲開始,就游歷祖國各地。他到過浙江會(huì)稽,看了傳說中大禹召集部落首領(lǐng)開會(huì)的地方；到過長沙,在汨羅江邊憑吊愛國詩人屈原；他到過曲阜,考察孔子講學(xué)的遺址；他到過漢高祖的家鄉(xiāng),聽取沛縣父老敘述劉邦起兵的情況這種游覽和考察,使司馬遷獲得了大量的知識,又從民間語言中吸取了豐富的養(yǎng)料,給司馬遷的寫作打下了緊要的基礎(chǔ)。以后,司馬遷當(dāng)了漢武帝的侍從官,又跟隨**巡行各地,還奉命到巴、蜀、昆明一帶視察。司馬談死后,司馬遷繼承父親的職務(wù),做了太史令,他閱讀和搜集的史料就更多了。在他正準(zhǔn)備動(dòng)手寫作的時(shí)候,就為了替李陵辯護(hù)冒犯武帝,下了**,受了刑。他痛苦地想:這是我本身的過錯(cuò)呀?，F(xiàn)在受了刑,身子毀了,沒有用了。但是他又想:從前周文王被關(guān)在羑里,寫了一部《周易》；孔子環(huán)游列國的路上被困在陳蔡,后來編了一部《春秋》；屈原遭到放逐,寫了《離騷》；左丘明眼睛瞎了,寫了《國語》；孫臏被剜掉膝蓋骨,寫了《兵法》。還有《詩經(jīng)》三百篇,大多數(shù)是古人在心情憂憤的情況下寫的。這些著名的著作,都是心里有郁悶,或者理想行不通的時(shí)候,才寫出來的。我為什么不利用這個(gè)時(shí)候把這部史書寫好呢？于是,他把從傳說中的黃帝時(shí)**始,始終到漢武帝太始二年（公元前95年）為止的這段時(shí)期的歷史,編寫成一百三十篇、五十二萬字的巨大著作《史記》。司馬遷在他的《史記》中,對古代一些著名人物的事跡都作了認(rèn)真的敘述。他對于農(nóng)民**的**陳勝、吳廣,予以高度的評價(jià)；對被**的下層人物往往表示同情的態(tài)度。他還把古代文獻(xiàn)中過于艱深的文字改寫成那時(shí)候比較淺近的文字。人物描寫和情節(jié)描述,形象鮮明,語言生動(dòng)活潑。因此,《史記》既是一部偉大的歷史著作,又是一部杰出的文學(xué)著作，司馬遷依靠本身的信念，創(chuàng)造了奇跡。司馬遷勵(lì)志故事司馬遷幼年是在韓城龍門度過的。龍門在黃河邊上，山岳起伏，河流奔馳，風(fēng)景十分壯麗。這條中華民族的母親之河滋養(yǎng)了幼年的司馬遷。他常常幫忙家里耕種莊稼，放牧牛羊，從小就積累了肯定的農(nóng)牧知識，養(yǎng)成了勤勞艱苦的習(xí)慣。在父親的嚴(yán)格要求下，司馬遷10歲就閱讀古代的史書。他一邊讀一邊做摘記，不懂的地方就請教父親。由于他特別的勤奮和絕頂?shù)穆敺f，有影響的史書都讀過了，中國三千年的古代歷史在頭腦中有了大概輪廓。后來，他又拜高校者孔安國和董仲舒等人為師。他學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，遇到疑難問題，總要反復(fù)思考，直到弄明白為止。在父親的熏陶下，他從小立志做一名歷史學(xué)家。一天，快吃晚飯了，父親把司馬遷叫到跟前，指著一本書說：“孩子，近幾個(gè)月，你始終在外面放羊，沒工夫?qū)W習(xí)。我也公務(wù)纏身，抽不出空來教你?，F(xiàn)在趁飯還不熟，我教你讀書吧?！彼抉R遷看了看那本書，又感謝地望了望父親，說：“父親，這本書我讀過了，請你檢查一下，看我讀得對不對？”說完把書從頭至尾背誦了一遍。聽完司馬遷的背誦，父親感到特別奇怪。他不信任世界上真有神童，不信任無師自通，也不信任傳說中的神人點(diǎn)化?？墒?，司馬遷是怎么會(huì)背誦的呢？他百思不得其解。第二天，司馬遷趕著羊群在前面走，父親在后邊偷偷地跟著。羊群翻過村東的小山，過了山下的溪水，來到一片凹地。凹地上水草豐美，綠油油的惹人愛好。司馬遷把羊群趕到草地中央，等羊開始吃草后，他就從懷中掏出一本書來讀，那朗朗的讀書聲不時(shí)地在草地上縈繞回蕩?？粗@一切，父親全明白了。他愉快地方點(diǎn)頭，說：“孺子可教!孺子可教!”從20歲起，司馬遷開始到各地游歷，考察歷史和風(fēng)土人情，為他日后編寫史書供應(yīng)了充分的史料。做太史令后，他常有機(jī)會(huì)隨從皇帝在全國巡游，又搜集了大量的歷史資料，還了解到統(tǒng)治集團(tuán)的很多內(nèi)幕。他還如饑似渴地閱讀宮廷收藏的大量書籍，收集了各種緊要的史料。就在他寫《史記》的時(shí)候，為李陵說情冒犯了漢武帝，被關(guān)入監(jiān)獄，判處了重刑。司馬遷出獄后連續(xù)寫作，經(jīng)過前后10年艱苦的努力，終于寫成了《史記》。這部巨著，對后世史學(xué)與文學(xué)都有深遠(yuǎn)的影響。司馬遷勵(lì)志故事司馬遷的父親司馬談是漢武帝的太史令，是特地負(fù)責(zé)管理天文歷法、記載史事的官員。司馬談曾“學(xué)天官于唐都，受易于楊何，習(xí)道論于黃子”。他精通天文學(xué)、《易》學(xué)、黃老學(xué)等，以黃老學(xué)為主，批判地汲取儒、墨、名、法、陰陽各家學(xué)說，家有豐富的藏書，是那時(shí)候一位知名的思想家。司馬談很愛兒子，要他勞動(dòng)，讀書，到各地調(diào)查，著書立說，司馬談很鐘愛本身的兒子，一心一意要把司馬遷培養(yǎng)成為一個(gè)有志有才之士。司馬遷自幼勤勉好學(xué)，年幼時(shí)就常聚精會(huì)神地傾聽父親敘述諸子百家學(xué)派的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和所見所聞的歷史趣事。司馬遷讀書特別用功，也很聰穎，童年時(shí)就學(xué)會(huì)了那時(shí)候所通行的文字。為了使他更好地體會(huì)社會(huì)生活，司馬遷10歲前還遵奉父命去學(xué)習(xí)耕地和牧畜，“耕牧河山之陽”，即幫忙人家做些農(nóng)活。后來他對兒時(shí)這段耕牧生活始終念念不忘，可見感受之深。他10歲開始閱讀古文典籍，什么《左傳》《國語》《世本》等等，他都廣泛涉獵。為了開闊眼界，打下學(xué)問的基礎(chǔ)，司馬談還要兒子拜出名的學(xué)者為師，虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。司馬遷曾向孔安國學(xué)習(xí)《尚書》，向董仲舒請教孔子作《春秋》的事跡。司馬遷20歲的時(shí)候，父親又布置他到祖國各地去考察游歷，這在那時(shí)候是一個(gè)很有膽識的舉動(dòng)。由于那時(shí)候崇尚的是“父母在，不遠(yuǎn)游”的信條，而司馬談為了兒子成才，毅然打破了世俗觀念的束縛。在父親的支持和鼓舞下，司馬遷離開長安舒適優(yōu)越的生活環(huán)境，踏上漫游祖國名山大川的艱苦歷程，這就是他在《史記太史公自序》中所說的：“二十而南游江淮，上會(huì)稽，探禹穴，窺九嶷，浮于沅湘。北涉汶泗，講業(yè)齊魯之都，觀孔子之遺風(fēng)，鄉(xiāng)射鄒峰，厄困鄱薛彭城，過梁楚以歸?！睔w后“仕為郎中”；又奉使“西征巴蜀，南略邛、笮、昆明”。后又游了很多地方，前后20年，行程數(shù)萬里，腳跡將近遍及全國。所到之處，對本地的歷史、地理、風(fēng)土人情、軼聞趣事，都作了深入的調(diào)查和認(rèn)真的記錄，積累了極為豐富的史料，這對他以后作《史記》，在構(gòu)思、取材和詞藻、氣派等諸多方面，都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如他在湘水流域，重讀了屈原的《離騷》《天問》《招魂》《哀郢》等著作，并親自到屈原投水殉節(jié)的汨羅江去進(jìn)行憑吊和實(shí)地考察，為他后來寫好《屈原賈生列傳》作了充分的準(zhǔn)備。司馬談早就有心寫一部通史，并作了長期的準(zhǔn)備，但由于年老體弱，無法完成這項(xiàng)浩繁的工程，于是便把希望寄予在兒子身上。司馬談病危時(shí)，拉著兒子的手，深情地說：“我身為國家的史官，卻沒能寫出一部像樣的史書，想起來就痛心。自從孔子以來，已經(jīng)400多年，由于諸侯兼并，戰(zhàn)火連綿，歷史的記載也放松了，甚至可以說停止了?，F(xiàn)在，海內(nèi)一統(tǒng)，國家強(qiáng)盛，是到了續(xù)寫這段史書的時(shí)候了。我作為漢太史令沒有對這一段歷史作出完備的記載，心中不安，真是死不瞑目啊!你要繼承父志，千萬不要忘掉了著書立說這件大事，千萬不能讓國家史書停止了，千萬不要忘掉我還沒有完成的大事啊!”說到這里，司馬談老淚縱橫，泣不成聲。司馬遷伏在父親的床邊，立誓道：“就是有天大的磨難，我也要完成您的囑托，請父親放心!”司馬遷繼任太史令后，發(fā)憤治史。雖受宮刑，忍辱負(fù)重，終于寫成了千古之絕唱《史記》。父親死后三年，司馬遷繼任“太史令”的官職，這使他有了更多的機(jī)會(huì)閱讀國家收藏的各種書籍，進(jìn)一步熟識和整理列國的歷史過程及重點(diǎn)事件、代表人物等，從而大大豐富了本身的歷史知識。在長期的史料收集和大量實(shí)地調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，又經(jīng)過五年的準(zhǔn)備，司馬遷開始動(dòng)手《史記》的編纂工作，實(shí)現(xiàn)他父親“記載天下之文”的遺志。42歲的司馬遷深深懂得，歷史對一個(gè)國家、一個(gè)民族興衰榮辱的緊要，他牢記父親的期望和臨終教誨，廢寢忘食，全力以赴投入這一偉大而艱苦的工作。但是，正當(dāng)司馬遷晝夜為撰寫《史記》緊張工作的時(shí)候，一個(gè)不幸的事件發(fā)生了。前99年，漢朝大將李陵在一次戰(zhàn)斗中慘敗，投降了匈奴。司馬遷在談各處理此事看法時(shí)，只因說了幾句客觀的公道話，便惹惱了漢武帝，被關(guān)進(jìn)牢獄，并被處以宮刑。這對司馬遷是一次極大的羞辱和打擊。他曾痛不欲生，但想到父親留給他的事業(yè)，又堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持活下來了。他在給友人的信中說道：我受了這樣可恥的腐刑，所以要隱忍茍活，是由于我多年來收集了大量史料，要撰寫一個(gè)敘述從古至今發(fā)展的歷史書，建立一家之言，不讓國家的歷史斷絕。假如書已寫完，并傳布于世，即使要我趕忙死去，也是絕不懊悔的。司馬遷寫《史記》不是為了阿世，所以敢于秉筆挺書；他是為了“成一家之言”，與經(jīng)傳比高處與低處，所以竭盡他的才力與心血，以高度嚴(yán)厲鄭重的態(tài)度和不屈不撓的奮斗精神，經(jīng)過了十幾年的努力，終于用生命和血汗完成了一部劃時(shí)代的光輝巨著《史記》?！妒酚洝飞掀瘘S帝，下訖漢武帝，總括了3000余年的